1楼：武府小道
星期六早晨七点钟，朗朗在卧室里认真地叠被子。
妈妈看见了，想:朗朗什么时候学会了叠被子呢?妈妈赶紧去找爸爸，她问:
“你教过朗朗叠被子吗?”爸爸回答:“我没教过。
”爸爸也觉得很奇怪，跟着妈妈来到了朗朗的卧室，爸爸看见了整齐的被子说:“朗朗你学会了叠被子真棒!但是你是什么时候学会叠被子的呢?
”朗朗说:“银河小学的学生都会叠被子，只有我不会，同学们都笑话我，王老师就把叠被子的方法告诉了我，所以我就学会了叠被子。”爸爸听了伸出了大拇指，妈妈听了也满意地笑了。
2楼：匿名用户
星期六早上小明在叠被子把被子叠得整整齐齐。
3楼：匿名用户
叠好放冰箱冷冻了我们的小家？叠衣服了？叠衣服了？叠衣服了？叠衣服了？叠衣服了？叠衣服了？
看图写话该怎么写叠被子？
4楼：中正祥瑞
先将被子扯平，顺着被子长的方向，叠三叠在扯平，如果按照军队被子的叠法需要压六道沟，然后顺着沟折叠。
看我的被子。
看图写话小红在家叠被子一年级怎么写
5楼：啦啦啦爱尼坤
早上七点，小红睁开眼睛，心想：以前都是爸爸妈妈帮我叠的被子，今天我要露一手。她先把被子摊平，然后把左右两边往里折一下，在把上下对折一下，最后折成方块。
妈妈爸爸满脸笑容说：“小红长大了，会自己叠被子了。”小红听了爸爸妈的话，心里美滋滋的。
1、首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，让孩子对图画所包含的内容有一个总体的了解。
接着再让他由整体到局部观察：图上的人物 、人物在做的事情、 景象……让他找出这幅图所要写的重点，也就是通常所说的“故事情节”。
再接着观察细节：人物的年龄、性别、体貌特征、衣服的颜色等等，还要观察主人公的表情、动作等，从而可以推断出人物的心里活动。周围环境的情况、天气情况等也是所需注意的一个细节，可以具体的描述出事情是发生在何时、何地。
2、让孩子充分发挥想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在引导孩子仔细观察画面的同时，通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力，让画面变得生动鲜活起来。比如：画面上看到的是小猴子在吃香蕉。
家长可以问：“小猴子是怎么抢到香蕉的？”孩子们就会通过假山上猴子不同的动作，想象猴子抢香蕉的场景，整个画面立马就丰富了起来。
这儿需要强调的是，孩子的想象力最丰富，并且也充满了他这个年龄段的童趣，家长不要凭着自己的“经验”和“常规”来纠正或是反驳孩子，这样下去只会扼杀了孩子的想象力。
3、要学会说话 看完图之后，让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。在说的过程中引导孩子有条理、有次序、清楚的表达，注意孩子用词的准确性，注意孩子说话的连贯和完整性。家长可提供几个和画面相关的词语或短语，让孩子在说话的时候给运用到句子中去，一是可以锻炼孩子活用词语，也可以让文章变得更加生动。
4、 要注意格式和标点符号写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素，一定要让孩子从开始就养成一个好习惯。对于一年级的孩子需要注意的是：标题写在第一行中间、每个段落的第一行空两格起第二行顶格写、正确的使用（，。！
）等、标题符号占一格、（，。！）不能出现在句首可写在上行最后一个字的右下方。
6楼：home我是逗逗呀
早上七点的时候，小红睁开眼睛，在心里想道：以前都是爸爸妈妈帮我叠的被子，今天我要露一手。首先她把被子摊平，然后把左右两边往里折一下，再把上下对折一下，最后折成了一个方块。
等到爸爸妈妈来叫她的时候，看见如此乖巧的小红，妈妈爸爸满脸笑容说：“我们家小红长大了，学会自己叠被子了。”小红听了爸爸妈的话，心里特别的开心，决定以后都要自己叠被子了。
看看图写话叠被子
7楼：武府小道
星期六早晨七点钟，朗朗在卧室里认真地叠被子。
妈妈看见了，想:朗朗什么时候学会了叠被子呢?妈妈赶紧去找爸爸，她问:
“你教过朗朗叠被子吗?”爸爸回答:“我没教过。
”爸爸也觉得很奇怪，跟着妈妈来到了朗朗的卧室，爸爸看见了整齐的被子说:“朗朗你学会了叠被子真棒!但是你是什么时候学会叠被子的呢?
”朗朗说:“银河小学的学生都会叠被子，只有我不会，同学们都笑话我，王老师就把叠被子的方法告诉了我，所以我就学会了叠被子。”爸爸听了伸出了大拇指，妈妈听了也满意地笑了。
一年级看图写话我早晨起床自己叠被子妈妈偷看我该怎么办
8楼：匿名用户
你好，你应该告诉妈妈，请尊重自己的隐私，没经过自己的允许是不可以私自偷看的，这是对自己的尊重
爷爷扫地奶奶叠被子看图写话
9楼：武府小道
昨天奶奶过生日，来了很多亲戚，晚上睡觉的时候满炕的人。
今天早晨，我一睁眼，发现除了我别人都起床了，满炕狼藉的被褥，奶奶正要叠被子。她身体不好，我怕她累，忙说:“奶奶，你别叠了，我来吧。
”奶奶笑着说:“懒丫头，你行吗?”我想:
虽然没叠过，看起来也没什么难的。就信心十足地说:“能行。
”我急忙起身穿上衣服，开始叠被。我随便的拉起一床被，回忆着奶奶叠被的样子，先把被子对折，再把两头一上一下折向中间，这样一床被就叠好了。我洋洋得意，左叠一床被子，右叠一条褥子，一会儿就完成了一半。
这是奶奶走进来看看我叠的被子，说:“你这叠完的压在没叠的上面，下面的怎么呀?”我一看，可不是吗?
急忙把叠完的挪开，抱着大被，一不小心就被绊倒了，膝盖也摔红了，真是疼死了。大姑说:“别叠了。
”我心想:这点小困难就被难倒了，多教人笑话呀!急忙爬起来说:
“没事的。”
叠完了被子，还需要摞起来。我才发现，我叠的被褥宽度不一，摞不整齐。奶奶还说:
“应该把每个人的被褥放在一起，而且是被子在下，褥子在上。这样。晚上放被子的时候才方便。
天哪，想不到叠被还有学问。
在奶奶和姑姑的指导下，我终于按顺序把被褥叠放得整整齐齐。大家都夸我，说我懂事了。能帮奶奶做事了，我的心里美滋滋的。以后。我一定多学生活本领，帮奶奶和妈妈做家务。
10楼：匿名用户
在春节期间，我真是个“小忙人”！这不，大年三十又有我忙的了。只听我姥姥一声：
“包饺子啦1我就赶快跑过去，然后，我们就分工。一开始包饺子的时候，我就非常认真。但是，随便怎么包，我总是包得歪歪扭扭的。
于是，我就迫不及待地问姥姥：“你看我包的饺子怎么总是歪歪扭扭的，能教教我吗？”“行1姥姥说。
于是，我非常认真地和姥姥一步一步地学。
最后饺子出锅的时候，看了一下情况，还好，没露馅。尝了一口，还挺好吃的。我以后一定会多多地练习包饺子的技术的！
啊！我终于可以休息一下啦！到夜里十二点钟时，我还给我的姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、舅舅还有我自己，每人做了一碗鸡蛋羹呢？
相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们，一定能深切体会到劳动的神奇和力量。鲁宾逊漂泊到一个荒岛上，二十几年过去了，他居然还能活生生地站在人们面前。难道岛上蕴藏着丰富的食物吗？
是的，岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会，但是，不劳而获的人是看不到的，它要靠劳动去创造。所以说：“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。
世界上的任何人都要承担起劳动的义务，并能享受劳动带来的乐趣。因为劳动最光荣，劳动可以创造一切！
同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯。比如：
在家里自己的事自己做；还可以帮助家长做些力所能及的家务活；在学校认真做好值日工作等等。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！
因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
今天，妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。
我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。
我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。
“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
我来提供n个供你选择!
1.家务活动不仅是爸爸妈妈爷爷奶奶作的，我么小辈么也不能闲着。今天，我就帮我奶奶扫了一次地。
“磊磊啊，你别看扫地那么简单，他可有许多讲究。”奶奶乐此不疲的说着。而我，却把这些话当成了耳边风。
不管那么多了，我没听奶奶讲完就开始快速的扫起来。我一边扫这儿，一边扫那儿，顿时傻了眼，我在则么扫都扫不干尽。奶奶看了看我，便一本正经的说：
“你看看，你扫的地，乱七八糟的，你的按一定的顺序扫，更写作文一样，知道吗。”听了奶奶的话，我开始醒悟过来，便认真的扫起来，还真有摸有样。但不止则么了，烟雾腾腾的，我象在沙漠里扫地似的，越扫烟越大，呛的我咳嗽不止，奶奶看见了，连忙跑过来，对我说：
“哎呀，则么搞的，脏死了，则么则么大烟啊，真是的，你啊！”奶奶对我无奈的摇摇头，便拿了一桶水跑过来，洒了上去，烟慢慢的减少了我不时后悔刚才没听奶奶的劝告，原来扫地也有那么大的讲究啊。奶奶接过了我的扫巴，便自己扫起来。
我心中十分懊悔，但我相信失败是成功之母，我会一丝不苟做好下面的每一件事。
扫地是那么简单的一件事，而我却把他搞杂了，这件事足以告诉我一个道理：不管做哪件事，都要认真的去做。
2.星期天，爸爸、妈妈有事外出了，只有我一个人在家。作业做完后，我便坐在沙发上看电视，没有我爱看的动画片，看了一会儿，我觉得很无聊，就想：
“唉，干点儿什么好呢？”我眼珠子一转，突然觉得眼前一亮：“对，帮妈妈做家务。
平时都是妈妈清理房间，多辛苦呀！今天，我来负责，分担一点儿妈妈的辛苦，一定要给妈妈一个惊喜。”
说干就干，我首先来到我的房间，看见床上的被子乱糟糟的，我就开始叠被子。可是，无论怎么叠都叠不出形状来。我想：
“叠被子看起来简单，可做起来真难。妈妈每天叠被子，是多么不容易呀！”我仔细回忆妈妈叠被子的过程，边回忆边模仿着叠起来，费了九牛二虎之力才把被子叠好，看，叠得多好，远看就像一块豆腐，有棱有角。
叠完被子，我开始清理书包，为明天上学作准备，我把文具盒和要学的书统统放进书包，然后把床上的书进行分门别类，整整齐齐地放进书柜里。这时我又看见地上有一些纸片，我立即拿来扫把和撮箕，使劲地扫，谁知纸片到处飞舞。我想：
“咦！怎么回事？哦！
可能是动作太重了，用劲轻一点肯定可以。”我又拿起扫把轻轻一扫，纸片果然很听话地被扫进了撮箕。我四处看了看，发现桌上有一层灰尘，于是我拿来干毛巾，擦啊擦啊，可是灰尘还是浮在桌面上，我心想：
“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰尘，把毛巾打湿效果可能会好些。”我到卫生间把毛巾打湿又拧干，再一擦，灰尘这回乖乖地沾在毛巾上，很快桌子被我擦得干干净净，可以照得见人影。
中午，爸爸、妈妈回来了，看到屋子里井然有序，焕然一新，都感到很惊奇，当得知是我做的后，妈妈抱起我亲了又亲，高兴地对我说：“你真是过好孩子！”爸爸看着我也欣慰地笑了。
穿衣服,叠被子,穿衣服洗脸看图写话
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小学一年级看图写话,小学一年级看图写话怎么写
1楼 武府小道 有一天小猴子和小乌龟去河边玩，玩了一会小猴子看见河对面的苹果树说 看那边有一棵苹果树，树上的苹果挺新鲜的，可是怎么到河对岸去摘呢 小乌龟连忙说 我会游泳，我送你过去吧 小猴子说 谢谢你 于是小乌龟背着小猴子过了河，小猴子爬上树摘到了苹果，他们吃的可开心啦 小学一年级看图写话怎么写 2...
树叶做标本的看图写话怎么写,一年级看图写话叶子标本怎么写
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