1楼：灼眼丶夏娜佈
bb中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词，此处用来指报考学生显然不对，故选b。甘之若饴 (gān zhī ruò yí) 解释:甘:
以为甘;饴:甜。把它看成像糖那样甜。
比喻甘愿承担艰苦的事情和作出牺牲。如火如荼 【拼音】：rú huǒ rú tú【解释】：
荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。
原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛。不足为训 【拼音】：
bù zú wéi xùn【解释】：足：够得上；训：
法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项（ ）（3分） a．那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人
2楼：匿名用户
b试题分析：惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。
本成语对象使用不正确。不刊之论：指正确的、不可修改的言论。
洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。妙手偶得：
技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
点评：成语误用的原因，从根本上说，是对成语理解不准确。要准确地运用成语，必须靠日积月累。
而我们做成语试题，既要正确理解意义，更要全面把握语言环境。八种误用类型，是从词义、对象、范围、色彩及搭配运用等不同角度来归纳。同一误用的成语，从不同角度分析可归为不同类型而高考对成语的考查，也往往以这几个类型为角度。
下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是( )（3分） a．山西的煤老板们拥有巨大的财富，其中很多人
3楼：麦高ta佂
b试题分析：a．一饭千金：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
此处属于望文生义。b．大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。
用在句中恰当。c．舍本逐末：指放弃根本的而追求枝节的，比喻做事不从根本的、主要的问题下手，而只在细枝末节上用力气。
本句应使用“本末倒置”。属于形近混淆。d．不通文墨：
指人文化水平不高或识字不多。属于对象误用。四个选项的成语都为生活中常用的成语，平时学习应注意积累常用成语的意义与用法，关注成语的褒贬色彩与适用对象。
学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语，要做到知其意，善运用。平时要在积累上下工夫，对于易于混淆的词语、成语、俗语要进行比较、积累。
下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是(3分)（ ） a．这些人个个皆 敛声屏气 ，恭肃严整如此，这
4楼：血色有爱
c置之度外：度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。“对下级的意见”与厉害无关，应为“置之不理”。
下列各项中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分） a．这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着
5楼：闹链纤
b试题分析
复：蠢蠢欲动：指敌人准制备进攻，或者是
坏人准备实施破坏行动。贬义词。此处指报考学生不对。
甘之如饴：比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作。甘愿承受艰难和痛苦。
沧海桑田：比喻自然界或世事变化很大。无足轻重：
指无关紧要。
下列句子中，加线的成语使用恰当的一项是 (3分) （ ） a．不管是白发苍苍的老者，还是 黄发垂髫 的
6楼：百度用户
b试题分析：a、黄发垂髫：指的是老人、孩子；b、屡试不爽：屡次试验都没有差错。c、妄自菲薄：过于看清自己。d、济济一堂：人才很多聚集在一起。选b项。
点评：所学学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语，要做到知其意，善运用。还要注意能结合语境，正确理解成语的意思，并能加相近的词语、成语等加以比较。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（3分）（ ） a．在《病榻杂记》中，季羡林 郑重其事 地
7楼：百度用户
b试题分析：b（得鱼忘筌：抓到了鱼就忘记了筌，比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。
此处应改为“本末倒置”。 a郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。
c立竿见影：把竹竿竖在阳光下，立刻可以看到影子。比喻收效迅速，见效很快。
d一鳞半爪：比喻零星片段的事物。）
点评：成语题的答题技巧： 第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 第二，体会成语的感**彩； 第三，要注意成语使用范围，搭配的对象； 第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是( )（ 3分 ） a．风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州
8楼：血刃召唤
d试题分析：a、洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
也形容规模或气势盛大。(也形容才思充沛；写起来很畅快。)为褒义词。
b、心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。c、薪尽火传：
柴虽烧尽，火种仍留传。比喻**传业于**，一代代地传下去。d、蠢蠢欲动：
比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。为贬义词
点评：成语主要是识记和理解，另外要注意不能望文生义，还要注意褒贬得当、谦敬得当等。本题的d项即褒贬失当。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（ ） a．这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰
9楼：鼎弟
b“甘之若
bai饴”意思
du是把它看成饴糖zhi那样甘甜，针对前面“dao艰苦单调的生活”，版转折表示正权面肯定，符合语境；“沧海桑田”比喻世事变化巨大，符合语境；“无足轻重”，不足以影响到事物的轻重，用于否定之否定的语境是正确的；“蠢蠢欲动”为贬义词，本意原形容虫子蠕动的样子，比喻敌人准备进攻或坏人准备捣乱。本句语境是指学生多数选择热门专业，不是做坏事，用讽刺显然不合语境。
下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（3分
1楼 百度用户 b试题分析 b b 鞭辟入里 形容分析透彻，切中要害。不能修饰学习。a 牢不可破 非常坚固，不可摧毁。多用于抽象事物。 c。兔起鹘落 兔子刚一跳起来，鹘就迅猛地扑过去。 比喻写文章 作书画下笔敏捷，毫无停滞。也可比喻行动迅速 准确。d。 羊续悬鱼 羊续把鱼高高悬起。指为官清廉，不接 ...
下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（3分A
1楼 风渐远 赣邪 c试题分析 a项 妙手偶得 技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人， 出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。b项 白云苍狗 比喻事物变化不定。c活灵活现 形容描绘得非常生动逼真，使人好像亲眼看到一样。 d项 浓墨重彩 用浓重的墨汁和颜色来描绘。 形容着力描写。 点评...
下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是3分
1楼 百度用户 d试题分析 成语主要有语意内涵不明 褒贬误用 对象错配 似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。选项a 良莠不齐 指好人坏人混杂在一起。 用在句中使用对象错误 选项b项 十室九空 十家有九家一无所有，形容人民大量死亡或...