1楼：血刃召唤
d试题分析：a、洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
也形容规模或气势盛大。(也形容才思充沛；写起来很畅快。)为褒义词。
b、心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。c、薪尽火传：
柴虽烧尽，火种仍留传。比喻**传业于**，一代代地传下去。d、蠢蠢欲动：
比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。为贬义词
点评：成语主要是识记和理解，另外要注意不能望文生义，还要注意褒贬得当、谦敬得当等。本题的d项即褒贬失当。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） a．凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力
2楼：百度用户
ab. 忙里偷闲：偷：
抽出；闲：没有事情做的时候。在繁忙中抽出一点空闲时间。
c. 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。
也形容文章或发言简短而有力。d. 妙笔生花：
比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。
也指巧妙的润色文句。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ） （3分） a．现年57岁的梁振英政绩突出， 左右逢源
3楼：青春唐吧
c试题分析：a. 左右逢源：
比喻做事得心应手，非常顺利，也用来讽刺为人圆滑，善于投机；b. 以耳代目：指不亲自去调查了解，光听信别人说的；c.
忝列门墙：谦辞，表示自己愧列其中。d.
党同伐异：和自己同派的就拉拢或偏袒，不一派的就排挤或攻击。
点评：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：
一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；
二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；
三、看成语的褒贬感**彩是否适合所在的语境；
四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；
五、看成语运用是否因望文生义而误用；
六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ） （3分） a．初学写作的人往往闭目一想觉得 头头是道
4楼：匿名用户
b应该用“休戚相关”，表示彼此祸福关联、利害一致的意思；而“唇齿相依”则指像嘴唇和牙齿那样相依靠，比喻双方密切，互相依存。本句侧重“祸福、利害的关联。”a项头头是道：
形容说话、做事很有条理。c项可圈可点：本义指文章精彩，值得加以圈点。
形容出色，精彩，值得称道，赞扬。延伸义形容表现好，值得肯定或赞扬。d项放马后炮：
比喻事情已过去才发议论
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（3分）? a．教育，应该培养全面发展的人才，着眼于全体学
5楼：日向酱丶
b本题考查 “正确使用词语
（包括熟语）”考点，能力
层次为e，侧重“表达应用”能力的考查。考生必须掌握成语的意义和用法，并能具有一定的推断成语在特定环境下运用的能力。b.
指平安家信。竹报：旧时家信的别称。
a. 背：背向；道：
道路；方向；驰：奔跑。朝着相反的方向奔跑。
比喻彼此方向不同；目的完全相反。c持平：保持公正；没有偏向。
公正的议论或调和折中的言论。d. 指讲话或文章的内容深刻；语言文字却浅显易懂。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（3分）（ ） a．在《病榻杂记》中，季羡林 郑重其事 地
6楼：百度用户
b试题分析：b（得鱼忘筌：抓到了鱼就忘记了筌，比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。
此处应改为“本末倒置”。 a郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。
c立竿见影：把竹竿竖在阳光下，立刻可以看到影子。比喻收效迅速，见效很快。
d一鳞半爪：比喻零星片段的事物。）
点评：成语题的答题技巧： 第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 第二，体会成语的感**彩； 第三，要注意成语使用范围，搭配的对象； 第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项（ ）（3分） a．那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人
7楼：东城尼玛
b.a项“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论。符合语境；b项“惊世骇俗”指因言行异于寻常而使人震惊。在这里形容丑闻，犯了使用对象不当的错误，可用“骇人听闻”；c项“洋洋洒洒”形容文章或者谈话丰富明快，连续不断。
符合语境；d项“妙手偶得”形容文学素养深的人偶然间所得到的。符合语境。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） a．“苏宁电器”要做百货，而且将百货商场
8楼：屪萝
ba同室操戈：自家人动刀枪，比喻兄弟自相残杀，也泛指内部斗争。b一日千里：
一天跑一千里，比喻进步、发展快。用在此处不合语境。c泥沙俱下：
泥土和沙子一同随水冲了下来，比喻人和事物好坏混在一起。d赤膊上阵：指不顾一切猛打猛冲的作风，也比喻没有准备或毫不掩饰地从事某件事情
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是(3分)( ) a．按照干部退休制度的规定，不在其位的老领导
9楼：匿名用户
a试题分析：a项“不情之请”，情，情理。不合情理的请求（常用作自己求助于人时的客气话）。所以选a。
点评：成语题的答题技巧： 第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 第二，体会成语的感**彩； 第三，要注意成语使用范围，搭配的对象； 第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。
下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是
1楼 矐cr瀤坟 b试题分析 a项，比喻从旁鼓动 助长事物 多指坏的事物 的声势和发展，扩大影响，属贬义词，褒贬失当 c项，遇到不顺利的情况或反常现象，像平常一样对待，能安然处之，毫不在意，望文生义 d项，没有邀请而自己来的客人，与语境不合。 点评 本题难度一般。答题的关键是明确成语设题的陷阱所在，...
下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（3分
1楼 百度用户 b试题分析 b b 鞭辟入里 形容分析透彻，切中要害。不能修饰学习。a 牢不可破 非常坚固，不可摧毁。多用于抽象事物。 c。兔起鹘落 兔子刚一跳起来，鹘就迅猛地扑过去。 比喻写文章 作书画下笔敏捷，毫无停滞。也可比喻行动迅速 准确。d。 羊续悬鱼 羊续把鱼高高悬起。指为官清廉，不接 ...
下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（3分A
1楼 风渐远 赣邪 c试题分析 a项 妙手偶得 技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人， 出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。b项 白云苍狗 比喻事物变化不定。c活灵活现 形容描绘得非常生动逼真，使人好像亲眼看到一样。 d项 浓墨重彩 用浓重的墨汁和颜色来描绘。 形容着力描写。 点评...