1楼：匿名用户
根据调查，有部分人可以只睡几个小时，但身体仍然正常运作。这些人在人群中占的百分比大概是1%到3%，他们每天的睡眠时间不超过五个小时。这些人无疑是“睡眠精英”，并且他们的家族中也有不少同类人。
他们携带的hdec2遗传基因让他们与众不同。
睡眠太少会让你打不起精神。睡眠不足会导致一些很严重的健康问题，比如肥胖、心脏病和糖尿病。如果你不是天生睡眠少的人，睡得太少会让你死亡的可能性加倍。
在这种情况下，清醒十八个小时之后你就会非常疲倦。
儿童诗仿照人教版五年级下册第9课《儿童诗两首》怎么写？
2楼：匿名用户
我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受这美好的时光。
闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。
走啊！走——
让地球充满了光亮！
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
3楼：苦涩的伴侣
1杆7太不阿露露5曲)统计
小学生诗歌多彩校园
4楼：匿名用户
校园四季歌bai
金色的校园
我们du喧闹而来
年轻的zhi胸怀
溢满无限的期待
素裹dao的世界
回我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生答活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间我们长大
于是 带着成长的愉快
我们默默离开
如果是低年级的,我这里也有两首
我们的校园多美丽
校园里，鲜花开，
小蜜蜂，采蜜来。
快来看，走廊里，
学生作品满墙壁，
有书法，有绘画，
还有剪纸和工艺。
教室里，新桌椅，
可以升降可以移，
四个轱辘在桌底，
轻轻一动就对齐。
多功能厅真神奇，
实物投影***
看电影，看动画，
还能舞蹈和游戏。
处处都有新面貌，
校园美教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又榴。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
希望对你有帮助！
五年级下册仿写第九课《街头》
5楼：千叶爵士
花丛 蝴蝶停在绿叶上微微振翅，
蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。
绿草布满了整个空地，
调皮的孩子互相嬉戏，
欢声笑语融入整个草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕树下水珠在青青荷叶上滚动，
蛙鸣一声一声富有节奏。
簇簇枝叶长满榕树，
更想在树下品味书香。
哪知自己在现实中，
却沉醉在美丽的仙境。
学校听不见小鸟在枝头歌唱
只是读书声传遍校园
书页在课桌轻轻翻动，
墨水从笔尖慢慢的流出
小手高高举在老师跟前
也想向老师诉说自己的心声
仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗（人教版）
6楼：匿名用户
童年， 一个美丽而难以描绘的词。 它是什么， 没人能讲清楚。 或许， 它是一颗深埋于地底的种子， 等待着阳光， 等待着灌溉。
或许， 它是一张洁白的纸， 等待着涂鸦， 等待着写下。 或许， 它是一束插在瓶中的百合， 等待着绽放， 等待着传香。 或许……或许…… 童年是那么多样， 童年是那么美好。
童年等待着我们， 等待着更用心的灌溉， 等待着更美艳的色彩， 等待着更芬芳的香气。 童年在等待， 等待着我们， 我们的童年瞬间变得更加美好…童年（诗歌） 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴， 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去， 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情， 那空气中激荡着的， 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗 白云和蓝天。 嫉妒我们吗 清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。 童年真好 真好童年。 童年时光 从出生的那一天起， 我就用彩笔在洁白的纸上， 勾勒我的童年时光。
我用粉色添涂欢乐； 用蓝色丰富想象； 用黄色表现稚气； 用绿色描绘梦想。 最后， 我还要用黑色来书写悲伤。 我无忧无虑地勾勒着 多彩的童年时光。
挥手别去了， 那充满稚气的孩童时代， 时间带领着我不断成长。 真希望河水向着反方向流淌， 带我找回那久别了的 童年时光。
7楼：匿名用户
1 [花蕾]
公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2 [翅膀]
那小小的 长了翅膀的心
恨不得 飞到太空去
因为 晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮送给老师和小朋友
3 [激动的眼睛]
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁 用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
4 [七律 儿童节的公园
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主？
新蕾初绽正童年。
5[儿童]
我们是初升的太阳，
明天心比天还要高,
今天我们是涓涓小溪，
明天将变成大河，
汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
今天我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，
分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，
挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
6[献给六一儿童节的诗 ]
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊，你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望
《假如》
假如,我有一支马良的神笔
假如,我有一支马良的神笔
我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,
鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,
让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.
假如,我有一只马良的神笔,
我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,
小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.
假如,我有一只马良的神笔,
我一定给元平学校的同学画一双好腿,
他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,
而是和我们一起在树木里奔跑,
在草地上做游戏.
假如,我有一只马良的神笔,
我一定要画许多带翅膀的吸尘器,
让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,
天空就会更加的蔚蓝.
生命的摇篮
大海是摇篮，
摇着鱼宝宝，
渔夫打烊了，
鱼宝宝回家了。
鱼妈妈着急了，
怕鱼宝宝受伤了。
心里七上八下。
这时鱼宝宝回来了，
妈妈赶快看看鱼宝宝。
怕鱼宝宝哭了。
因为这是鱼宝宝第一次离开妈妈，
所以妈妈很担心。
鱼宝宝在外面心里很害怕。
怕被别人带走。
回来了，
妈妈放心了，
鱼宝宝也开心，
因为他终于可以独立了
8楼：匿名用户
额，时间过了诶...我再怎么发也没用啊 ```
9楼：亢觅哈子丹
我想把自己化身为种子，
在春天的土地上播种。
变大树，绿树成荫，
变香花，清香淡雅。
成为大树的根，
更是我最大的愿望。
我会伸啊，伸————
伸入神秘的世界。
10楼：范韵杨凯复
我们已经写过了，你可以写童年是怎么样的，例如：多姿多彩、回味无穷、五彩缤纷等等……
11楼：赫力封亦玉
看看我的吧。。可能不
是很好~
******************************我想把双腿，
装在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界的每一个角落。
我想把耳朵，
贴近大自然里。
听动物们窃窃私语，
听花草树木弹奏出春的乐曲。
我想把鼻子，
安在花园里，
闻一闻漫天的花香，
闻早晨伴随着晶莹露珠的花清香。
五年级第9课儿童诗两首怎么仿写
12楼：大路五点一刻
我想----
我想把眼镜，
安在风筝上。
在这一串遐想，
牵着万种希望，
飞呀，飞————
飞到世界各地，领略大千世界的风光。
我想把小手，
安在流星上。
带着一条尾巴，
牵着一串光芒，
飞呀，飞————
让世界上所有人都许下美好的愿望。
我想把眼睛，
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明两年，
望呀，望————
蓝天是我的课堂。
多彩的校园生活 作文
13楼：爱笑的麦芽糖糖
校园生活作文600字
2012-12-25 18:56 **：互联网 作者：
佚名 [ 标签： 话题作文 作文范文 ] 校园生活作文600字：校园生活是纯真的。
一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀!
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。
每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
六年级下册语文书27课仿写,小学语文六年级下册第27课：《校园交响曲》的仿写
1楼 兰兰时尚店 答 小学六年了快毕业了，学习语文也是有难度的了，写作文就要篇幅多字数多了，分析课文就在老师的引导下自己看了。 小学语文六年级下册第27课 《校园交响曲》的仿写 2楼 手机用户 饭前小插曲 熬啊熬，熬啊熬，第四节课终于结束，老师也不得不结束刚才那 意犹未尽 的演讲。说时迟那时快，同学...
模仿五年级下册9课写一首有关童年的现代小诗
1楼 王静怡公主 我们刚好学到这里了 我想把小手 安在菊花枝上。 带着一串菊花， 牵着一朵菊花， 飘啊，瓢 瓢出 的声音 我想把耳朵， 装在鱼儿身上 。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话。 听呀，听 大海是我温暖的港湾。 我想把鼻子 装在蜜蜂上。 带着毛嘟嘟的身体， 在花丛中飞舞， 闻啊，闻 闻着花...
小学二年级语文下册日月潭怎么讲,二年级下册语文第9课日月潭怎么仿写
1楼 匿名用户 发现 不过好景不长 那天在一个比较长的课间里 我和姐妹们又围坐在一起玩一个叫 争上游 的扑克牌游戏 刚开始玩的时候 我们还小心翼翼 出一张牌便四周望望有没有杨老师的踪影 可玩到后来 兴致来了 就没管什么杨老师了 都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中 扑克牌给我收了 随着一个愤怒的声音望去...