1楼：匿名用户
答案却是是a ，这用言语理解题目。言语理解最怕的就是望文生义 ，千万要根据题目推出答案，而不是衍生答案，b答案就是典型衍生答案，人家就说到五代十国，并没有说到战乱问题。虽然我们的背景知识是这样的。
我们在做言语理解一定要把题目和背景只是分开。
所以a是能推出的
2楼：中公教育
您好，中公教育为您服务。
正确答案：c
题目讲的是五代时期建设的情况，问题要求是“准确复述”，所以选项的中心意思要涉及到 “五代时期”和“都城建设”这两个方面，故答案选c。
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如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
这个行测言语理解题选哪个？给出解释
3楼：匿名用户
答案： b.一个指头容易被我们忽视
内容概括为工作业绩中可以成绩是主要的，缺点是次要的（是工作中的少部分）。但是我们不能因为错误少而不谈，认为缺点错误不存在。针对工作报告中只谈成绩，不谈缺点错误的现象而发。
a.必须要谈
“一个指头”指代不明。
c.工作中成绩是主要的,缺点和错误是次要的转折复句强调的是后面一部分。
d.十个指头缺一不可
这是一个哲学命题，强调整体的重要性。题干讲的是实际工作，没有上升到哲学高度。
4楼：长沙麦都网络科技****
您好，中政行测很高兴为您解答。
本题选b。只要弄懂题干的意思，就好理解了。根据“这决不等于只谈九个指头,不必谈一个指头,更不等于那一个指头已经不存在。
”可知，这段文字意在强调代表缺点和错误的一个指头同样需要“谈”，不能被视为不存在，也就是说这一个指头经常被忽视。a项的必须，语气过重。故答案为b。
5楼：匿名用户
d.十个指头缺一不可
但是,这决不等于只谈九个指头,不必谈一个指头,更不等于那一个指头已经不存在。 我认为 的
这个行测言语理解题选哪个？给出解释
6楼：匿名用户
答案： b.一个指头容易被我们忽视
内容概括为工作业绩中可以成绩是主要的，缺点是次要的（是工作中的少部分）。但是我们不能因为错误少而不谈，认为缺点错误不存在。针对工作报告中只谈成绩，不谈缺点错误的现象而发。
a.必须要谈
“一个指头”指代不明。
c.工作中成绩是主要的,缺点和错误是次要的转折复句强调的是后面一部分。
d.十个指头缺一不可
这是一个哲学命题，强调整体的重要性。题干讲的是实际工作，没有上升到哲学高度。
7楼：中公教育
您好，中公教育为您服务。
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行测言语理解，这道题到底选b还是d？
8楼：中公教育
据提问可知此题为词句理解题。
材料用“文化交往的一部分”，“即要保持过去的精华，又要吸收外来因素”来对“语言与语言的碰撞和融合”进行描述，通过这些描述可以看出，“语言与语言的碰撞与融合”指的就是不同语言之间的相互影响，相互吸收。所以b选项最符合文意。a、c、d的表述都很片面，只提到了吸收、融合，并没有提到碰撞、影响。
故正确答案为b。
9楼：天赐白羊
选d ，感觉b的相互影响会改变以前语言的精华
行测言语理解，这道题到底选什么？有选a的也有选d的
10楼：中公教育
1、答案d。
2、bc排除，以死劝谏没有这个意思。知错能改也没有，他是求死。
3、ad对比，还是d合适点，毕竟他是自杀了。
4、还是以中公的参考书为标准吧，纯属个人观点。
18题行测言语理解题，为什么正确选b而不是 c 呢？
11楼：匿名用户
应该说的是添加吧！合成是两种东西混合成新的，改变原来的性质，添加则不改变原来的性质
12楼：中公教育
您好，中公教育为您服务。
据2015年广东公****公告，2015年广东公****内容如下：
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13楼：大圣勇敢的心
b讲的是细化语言的理解，而c不全面
行测言语应该先读题还是先看选项？
14楼：
贵州小题名提示你bai
，做du言语题都会看见zhi“原文+提问+选项”三dao部分组成，面对一道回言语题目，我们正确的做答题顺序是什么呢?是否是拿到一道题目从头读到尾呢?这种方式是不科学的，是不可取的，由于这样的做题顺序缺乏针对性，盲目读题，即使选出正确选项了，也太耗时，是得不偿失的。
所以正确的读题顺序是“提问+原文+选项”的顺序。首先看提问，迅速辨别题目类型，是主旨题概括题?意图判断题?
细节判断题?观点态度题等等。只有知道了题目的具体类型，才能采取有针对性的解题思路回到原文当中去读，去找答案，选择出正确的选项。
所以正确的读题顺序是提高速度的前提。
希望对你有所帮助
贵州小题名祝你早日上岸！
15楼：匿名用户
做言语题都会看见“原文+提问+选项”三部分组成，面对一道言语题目，我们回正确的答做题顺序是什么呢?是否是拿到一道题目从头读到尾呢?这种方式是不科学的，是不可取的，由于这样的做题顺序缺乏针对性，盲目读题，即使选出正确选项了，也太耗时，是得不偿失的。
所以正确的读题顺序是“提问+原文+选项”的顺序。首先看提问，迅速辨别题目类型，是主旨题概括题?意图判断题?
细节判断题?观点态度题等等。只有知道了题目的具体类型，才能采取有针对性的解题思路回到原文当中去读，去找答案，选择出正确的选项。
所以正确的读题顺序是提高速度的前提。
希望对你有所帮助
如何突破行测中的言语表达这类题
16楼：中公教育
公务员笔copy试行测言语理解与表达解题技巧：
对应分析法：包括正对应分析法和逆对应分析法。
1）正对应：概括关系、解释关系、顺承关系三种表现形式;
2）逆对应：反义关系和背离关系两种表现形式。
例：知识，不是静止的，知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似()的书斋生活的背后，精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为() 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
a.平淡 空谈 b.普通 泡影
c.雷同 徒劳 d.相同 可能
【解析】第一空与“一言以蔽之”是正对应关系。“一言以蔽之”指用一句话来概括，与“丰富”相反，强调了相同和一致性，故排除a、b。既然“丰富”，就不可能“一言以蔽之”，故第二空排除“可能”。
答案为c。
关键信息识别法
2）关键句：首句(总分结构)、尾句(分总结构)、承启句。
3）关键暗示信息：修辞手法(比喻、排比、拟人、对比等)、标点符号(引号、冒号、问号、破折号)和数字信息等。
国考行测题中的言语理解与表达部分，有哪些常考题？
17楼：长沙麦都网络科技****
您好抄，中政行测专家为您解答！袭
言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
若仍有疑问，欢迎向中政行测和中政申论备考平台进行提问！
这个行测言语理解题选哪个？给出解释
1楼 匿名用户 答案 b 一个指头容易被我们忽视 内容概括为工作业绩中可以成绩是主要的，缺点是次要的 是工作中的少部分 。但是我们不能因为错误少而不谈，认为缺点错误不存在。针对工作报告中只谈成绩，不谈缺点错误的现象而发。 a 必须要谈 一个指头 指代不明。 c 工作中成绩是主要的 缺点和错误是次要的...