1楼：加
读后感的格式与写法
一、 格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
心灵的爬山虎，小提琴的第五根弦和缝纫鸟的读后感
2楼：
当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话：
“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。
我可以说是语文老师的掌上明珠，是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。每次作文讲评课，老师总要表扬我几句，经常把我的作文当“范文”读给同学们听。
每当此时，我的心里呀，真是灌满了蜜。那小尾巴，也在不知不觉中翘了起来，好象将来当个作家什么的，已是铁板上钉钉的事。
跪求《心灵的爬山虎》读后感
3楼：错误了卡机三
肖复兴的《那片绿绿的
爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇文章时感到格外亲切。
文中有这样一句话：“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。
”这句话对我的启发教育特别深刻。 我可以说是语文老师的掌上明珠，是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。
每次作文讲评课，老师总要表扬我几句，经常把我的作文当“范文”读给同学们听。每当此时，我的心里呀，真是灌满了蜜。那小尾巴，也在不知不觉中翘了起来，好象将来当个作家什么的，已是铁板上钉钉的事。
五年级的一天，妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿，可眼珠骨碌一转，妙计已生，何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢？主意一定，脑筋一动，大笔一挥，一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了，给老师一看，老师给我提了不少修改意见。
我信心百倍地进行了修改，喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议，我耐心地修改。如此到了第五次，老师还有不满意的地方。
我忍无可忍，不改了。平时我的作文都那么出色，这篇作文让我一而再再而三地改，并且有了五次，这不是刁难我吗？我对老师一肚子的怨气，心想：哼，我不听你那一套。
心灵的爬山虎读后感
4楼：葬__訫
寓言是一颗魔豆，虽
然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。
而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。
乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
心灵的爬山虎读后感一千字
5楼：努力答题赚财富
属相，爬山虎
麦凯恩是一位送报员，每天穿梭在大街小巷之间，一边送报，一边推销报纸，日子过得好不快活。许多人都是看着麦凯恩吹着口哨出家门，然后再吹着口哨回来，一天的开始与结束，麦凯恩都把它浸润在自己口哨的旋律里。
在送报员的岗位上，麦凯恩一干就是五年，他成了整个报社最“资深”的送报员，资深到何种程度呢？可以这样说，他能清楚地掌握哪家的女主人什么时候出来遛狗，哪家的孩子什么时候带上游泳圈去游泳，哪家的男人什么时候开车去上班，哪家的保姆几点出来拿牛奶
一天早上，当他来到第五大道附近的一个胡同里给格蕾丝老太太报箱前给她送报纸时，发现一贯6点钟就起床的格蕾丝这时候并没有起床，卧室的门窗也在紧闭着，问了邻居，也没有她外出度假的消息。直觉告诉麦凯恩，老太太格蕾丝一定是出事了，他连忙打**报了警，警察破门而入，发现老太太躺在了卧室的地板上，幸亏送到医院，抢救及时，才保住了格蕾丝的生命。
还有一次，麦凯恩在给哈雷姆斯家送报纸的时候，发现平常来接小哈雷姆斯上早学的助教换成了一个看起来非常不对劲的男人，腰间鼓鼓囊囊的，好像是枪！麦凯恩连忙拨通了哈雷姆斯家的**，最后，经过核实，才知道小哈雷姆斯被绑架了。幸亏麦凯恩是个细心人，他用自己的手机拍下了绑匪的**，立案侦查以后，绑匪当天落网，小哈雷姆斯没有受到一丝伤害。
去年五月，麦凯恩还做了一件了不起的事情。那就是成功帮博比家里化解了一场可怕的狗患。说到博比家里的狗患，听起来都令人毛骨悚然。
博比是个酷爱养宠物的人，家里养了好多只狗，还有一些波斯猫。但令博比恼火的是，最近博比家的狗相继变疯，都咬了博比的儿子好几次了，而且一次比一次厉害。这可是个要命的现象，若是儿子得了狂犬病，那就麻烦大了。
博比一怒之下决定杀光自己所有的宠物。麦凯恩就在博比把宠物装进笼子的时候来到了博比家里，听了博比的诉说，麦凯恩在院子里走了一圈就明白了。
麦凯恩说，之所以你家的宠物狗都变成了疯狗，是因为你家花园里施了过多的有机磷肥，而且还喷雾了有机磷农药，宠物们每天在花丛间嘻嘻，舌头势必会舔舐到花园里的土壤和植物，导致有机磷中毒。有机磷中毒以后，宠物们明显会狂躁不安，这才咬了人。 你怎么知道我家花园里施了有机磷肥？
博比问。
很简单，单看那里花草的长势我就明白了，因为，它们长得有种异常的旺盛。麦凯恩自信地答道。
其实，这些都是麦凯恩平常从报纸上学来的。
麦凯恩迅速被当做助人为乐的典型出现在了纽约各大报纸上，由于麦凯恩的机敏和友善，麦凯恩还被评上了纽约十大杰出青年，同时，纽约州**的安全部门也把橄榄枝抛向了这个拥有敏锐洞察力的小伙子，麦凯恩被送进了警察学校，后来，麦凯恩进了美国****局，成了一名优秀的**。
从一个送报工到一名优秀**，麦凯恩实现了自己伟大的人生转折，每当有人对麦凯恩竖起大拇指时，麦凯恩总会说这样一句话：爬山虎的根虽然扎在土里，但是，他的心却不在阴暗的土层里，而是在高高的云天上，所以，爬山虎才攀上了高楼，在楼顶的最高处绽放了太阳般的笑靥。在伟大的中国，有属相之说，我觉得我也有属相，我的属相是“爬山虎”！
6楼：学点总对
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《***》有感，为副标题。
也可直接写读《***》有感
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
四年级语文主题字习缝纫鸟读后感300字
7楼：善良的
缝纫鸟读后感300字
缝纫鸟读后感缝纫鸟又叫“灵雀”，又被称为“攀雀”，蒙古族称之为：“乌仁99巴丽珠海”，意思是缝纫技艺好，灵巧的鸟儿。它略小于麻雀，羽毛呈黄色，颈上有一道黑圈儿，鸣叫声婉转动听。
夏季多以蚂蚱、蝗虫、蠓虫和蛾子等昆虫为食，属于益鸟。
玛拉沁夫笔下的非洲“缝纫鸟”，筑巢的原材料是草，中国“缝纫鸟”――灵雀筑巢的原材料是马尾、兽毛。两者相比，后者的筑巢技艺要高于前者，筑巢难度也大于前者。
每年春暖花开之际，缝纫鸟正是紧张劳作之时，它们双双忙碌着筑巢建窝。幽幽的河岸，寂静的山林，人迹罕至的高山草原，都是它们的理想家园。它们在筑巢时，就地取材，首先选择长一些的马尾，用嘴缠绕在树技上，拴牢后衔来羊毛、牛毛和马毛等，开始缝纫编织，还要用嘴衔来水，洒在上面，并用爪子不断地蹬踩，直到踩实为止。
灵雀筑巢，主要是靠那灵巧的尖嘴，然后才是爪子。筑巢的时间较长，付出的辛苦是可想而知的。
缝纫鸟编织成的巢，像一个带把的葫芦，又像蒙古族婴儿脚上的小靴子。若从远处望去，颇像一盏精致的小灯笼悬挂在绿荫深处。
缝纫鸟编织的巢，长约五寸左右，细小的巢口，位于“葫芦把”上。因为是用韧性很强的马尾吊在空中，巢口所在的“葫芦把”弯曲平伸，这样就巧妙地避开了雨水。用兽毛缝纫编织而成的巢，还能防寒保暖。
此外，吊在空中的巢，使对鸟儿和鸟雏垂涎的毒蛇也无计可施。
缝纫鸟的巢中，铺有许多长长的棕毛，缠绕着雏鸟的腿爪，使小鸟不能爬出巢外。即使大风将鸟巢吹得倒转一百八十度，雏鸟也安然无恙。
有时草原上的蒙古族牧民也偶尔采集灵雀遗弃的巢，拿回家后，大人、小孩子欣赏一番。因为它是用兽毛缝纫编织的，就按其形状，用剪刀简单地加工一下，就制成一双小巧、样式奇特的小毡靴，给还未学步的幼童穿上。
缝纫鸟的巢，实为鸟巢之精
心灵的爬山虎，小提琴的第五根弦和缝纫鸟的读后感
1楼 当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话 这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨 不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。 这句话对我的启发教育...