(七年级下册语文第一课邓稼先)这样写可以吗

2021-01-02 19:44:28 字数 4485 阅读 9919

1楼:周丽洋

可以这样写。

(你先用自己的话解释了文中的这句话所表达的意思,接着讲出了是因为他朴实的气质....伟大的人格等等原因造就了他这样的成就,点明了邓稼先的精神,升华了理解。 最后可以补上一句,我非常钦佩邓稼先伟大的精神品质,希望可以向他学习。

锦上添花,不加也可以。)

2楼:灿烂人生

可以,邓稼先具有这样的品质。

七年级下册语文第一课邓稼先的人物形象?

3楼:暮静雨

1、他具有崇高无私的奉献精神。

2、他具有农民的朴实气质。

3、他具有无私奉献的精神品质。

4、他甘当无名英雄,默默无闻地奋斗了数十年。

5、他常常在关键时刻,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上。

6、他在中国做出了卓越的贡献,却鲜为人知,直到他死后,人们才知道了他的事迹。

4楼:硕果

七年级下册语文第一课邓稼先的人物形象是能够非常形象的。

5楼:匿名用户

邓建贤是一位伟大的科学家他非常的爱国放弃优越的环境回到国家来研究水稻是水稻之

七年级下册语文第一课邓稼先的收获?

6楼:天马行空设计

46段 从“任人宰割”到“站起来了”:9“两弹”元勋:10~18邓稼先与奥本海默:

19~29民族感情?友情?:30~33“我不能走”:

34~41永恒的骄傲:42~46

请问初一下学期第一课邓稼先的读读写写是什么?(最好是**)

7楼:秋凡映真

我正好正在问这个问题,请大家帮帮忙

8楼:匿名用户

邓稼先杨振宁文章,人教版语文课文

本词条是多义词,共3个义项

《邓稼先》是杨振宁写的一篇传记型文章,以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者[1][2][3]。

本文收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材第1课[4],课文录音在2017新版中增设,由杨波朗读[5]。

作品名称

邓稼先外文名称

deng jiaxian

创作年代

1993年(癸酉年)8月21日[6]

作品出处

人民**[4]

文学体裁

传记作品

作品原文

从“任人宰割”到“站起来了”

一百年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代,只举1898年为例:

德国强占山东胶州湾,“租借”99年。

**强占辽宁旅顺大连,“租借”25年。

法国强占广东广州湾,“租借”99年。

英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。

那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。

今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。

这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。

对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

“两弹”元勋

邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。

1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子**设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫**引导到了世界先进水平。

1964年10月16日中国**了第一颗原子弹[7]。

1967年6月17日中国**了第一颗氢弹[8]。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防**作出了许多新的巨大贡献。

1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核

9楼:匿名用户

饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者[1][2][3]。

本文收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材第1课[4],课文录音在2017新版中增设,由杨波朗读[5]。

作品名称

邓稼先外文名称

deng jiaxian

创作年代

1993年(癸酉年)8月21日[6]

作品出处

人民**[4]

文学体裁

传记作品

作品原文

从“任人宰割”到“站起来了”

语文七年级下册的第一课《邓稼先》有多少个自然段

10楼:匿名用户

46段 从“任人宰割”到“站起来了”:9“两弹”元勋:10~18

邓稼先与奥本海默:19~29

民族感情?友情?:30~33

“我不能走”:34~41

永恒的骄傲:42~46

11楼:

一共46自然段

从“任人宰割”到“站起来了”:9

“两弹”元勋:10~18

邓稼先与奥本海默:19~29

民族感情?友情?:30~33

“我不能走”:34~41

永恒的骄傲:42~46

12楼:带刺的玫瑰姐妹

46个,1~9,10~18,19~29,30~33,34~41,42~46

2016年新版七年级下册语文书的读读写写,不是旧版小书,第一课是《邓

13楼:淋雨一直走女孩

1.邓稼先

元勋 奠基 可歌可泣 选聘 谣言 鲜为人知2.说和做-记闻一多先生言行片段

梳头 抱歉 秩序 深宵 伴侣 小楷 锲而不舍 硕果 卓越 心不在焉3.回忆鲁迅先生(节选)

咳嗽 调羹 绞肉 薪金 校对 草率 洗澡 悠然 吩咐 抹杀 深恶痛绝 疙瘩 健康 不以为然

4.孙权劝学

博士 涉猎 刮目相待

5.黄河颂

气魄 狂澜 浊流 宛转 屏障 哺育 浩浩荡荡6.最后一课

婉转 喧闹 诧异 懊悔

7.土地的誓言

誓言 胸膛 呻吟 嗥鸣 山涧 高粱 斑斓 缠绕 亘古 默契 田垄 埋葬

9.阿长与《山海经》

憎恶 菩萨 竹竿 烦琐 土匪 辫子 胸脯 疮疤10.老王

惶恐 肿胀 荒僻 取缔

11.台阶

门槛 厚道 言外之意 糟糕 醒悟 微不足道 晌午 烦躁 大庭广众13.叶圣陶先生二三事

生疏 草率 诲人不倦 商酌 恳切 不耻下问 譬如 朦胧 颠沛流离14.驿路梨花

暮色 陡峭 露宿 竹篾

15.最苦与最乐

失意 达观 如释重负 契约 监督 海阔天空17.紫藤萝瀑布

瀑布 迸溅 挑逗 凝望 繁密 笼罩 忍俊不禁枯槐 遗憾 仙露琼浆

18.一颗小桃树

忏悔 哆嗦 矜持 执着

19.外国诗二首

瞬息 怀恋 涉足 萋萋

21.伟大的悲剧

昔日 堡垒 辜负 凛冽 吞噬 疲惫 钦佩 鲁莽 毡鞋 保佑 厄运 拯救

22.太空一日

炽热 轮廓 俯瞰 模拟

23.带上她的眼睛

点缀 漫步 迟钝 闲暇 拍摄 蔚蓝 合拢 吟唱纯手打,如觉得我的回答不错的话,请采纳我,谢谢!

14楼:匿名用户

元勋 奠基 选聘 谣言 背诵 昼夜 昆仑 挚友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知

七年级下册。语文书第一课课文。从哪方面介绍邓稼先突出他的特点?

15楼:帅气的小宇宙

《邓稼先》从招待会上的回答 、与同事分享饼干 、抢先拿到原子弹碎片检验 、带病坚持装雷管 、平静地面对死亡、坐专车的六个方面来突出邓稼先热爱祖国;不怕艰苦、平易近人 、关 心他人;舍己为人的精神和性格特点。

七年级下册语文第一课邓稼先课后问题答案

16楼:匿名用户

虽然有的题目比较费时间,但是也只能 这样来提高自己的学习水平,多和老师交流

老师是很乐意学生去问问题的,问多了 老师也会给很多学习上的建议

七年级上册语文下册第一课邓稼先课后问题答案

17楼:资源共享的阿狸

遇到不会的题就上网找答案照抄,根本不想动脑筋,会让学生养成,在网上是问不到答案的哈

不思考的习惯,改正吧,多思考 做题不怕做错,就怕不思考

七年级下册课文邓稼先课后的生字是哪些

1楼 du知道君 宰割 z i g 筹 划ch u 彷徨 p ng hu ng 仰 慕y ng m 鲜 为人知xi n 可歌可泣 k g k q 当之无 愧 ku 锋芒毕露 f ng m ng b l 家喻户晓 ji y h xi o 妇 孺 皆知r 鞠 躬尽 瘁 j cu 铤 t ng 马革裹尸 ...

二年级语文下册第20课怎么仿写,语文书二年级下册二十课仿写

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