1楼:精锐亚新苏老师
i need to go to school from monday to friday.
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2楼:匿名用户
i go to school from monday to friday
3楼:匿名用户
你说了不可惜……一切也没有太
**如何学习英语?
4楼:乘船破浪前行
**学习英语讲求方法,而学好基础语法可以解决长难句中的大部分英语语法问题。我给大多数**推荐的一套语法书《英语在用:剑桥英语语法》,这套语法书有几本,适合英语基础不同的**查阅和学习。
2.记单词也要结合全文。
对于**来说,记单词最好的方法不是一个一个死记,而是要从平常的读物和语境当中去记,并且一定要记住单词的词性。是名词,副词还是形容词。
因为英语有很多词根相似的单词,很多单词记住了一个,你就可以“举一反三”,比如最简单的mother,你可以根据这个单词,记住motherland,grandmother这两个相似的单词,**用这种方法记单词,会产生意想不到的效果。
3.**应该多看看英语读物,多用英语表达自己。
试想一下,母语是英语的国家的**,每时每刻都处在英语的环境当中,日常学习生活通通离不开英语,对比一下我们,除非是工作需要,**在下班之后,估计一小时的英语都接触不到。
4.报班学习效率高
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5楼:匿名用户
1、一定要有教材
这是我浪费了最初三个多月时间才意识到的。我们成年人不仅在大脑上与儿童(12岁以下)有很大差异,而且也不可能有儿童的外语环境,用十多年时间去自然习得英语,所以必须要有教材。一套好的教材,由浅入深、循序渐进地引导你进入英语的世界,你根本不用担心怎么去听说读写,跟着教材走就可以了。
3、背单词的发音、练拼写
背单词没有必要,但背单词的发音,绝对有必要。英语是拼音文字,如果你能正确地发音,拼写出该单词也就**不离十了,考虑到在英语国家,还是有文盲存在(就是那种能听说,但无法读写的人),那么背发音和练拼写还是要放在一起强化练习的。记住:
能听就代表能说,会拼写就意味可以阅读和写作,所以,听、说、读、写最基础的就是发音。
我是用《轻轻松松背单词》来背发音和练拼写的。虽然《大口啃》里也有单词的发音,但是效率太低,因为有时一篇课文里只有十几个单词的发音需要练习,没有必要去啃整篇课文,再说在课文里找那几个单词也麻烦。《轻轻松松背单词》就提供了很好的背单词发音和拼写的功能(当然单词的意思还是放到句子或课文中去理解),对于经常拼错的单词,还可以用“词库维护”的“添库”功能,自已建个库,然后有针对性地强化练习。
9、注意休息
真正掌握一门外语的时间是以年来计算的,所以不要期望突击几个晚上、几个星期、几个月就可以了。因此熬夜学习,完全没有必要,每天晚上10:30准时**睡觉,只有休息好,才能更有效率地学习嘛。
当你感觉每天空闲的时间太多,可以增加新课文,要是时间不够用,就增加学习新课文的天数。我就是经历了从1天1课;2天1课;1周2课;1周1课;到现在每周《新概四》和《走遍》各1课。一定要注意休息哦。
1.我们必须明确学习语言年龄并不是问题,ef英孚教育总裁杜仁曾说过,学习语言任何时间都不算晚。**大可不必担心自己学不好,有效的合适的学习方法必有成果。
相反的,也不能强求在短时间内速成。学习英语是一个逐渐积累的过程,即便是入门也需要一定时间,从理解到记忆再到形成习惯,不必求之过急。在这个渐进的过程中,我们应当确保足够的学习强度和进度,一方面,学习一定量的内容所用的时间不宜拖太长,这样不仅学习负荷低,也不形成连贯性,效果不佳;另一方面,一定的总学时要有合适的频度安排,频度太低效果也要打折扣。
2.成年学习者要注意在学英语时切忌将英语按中文思维生搬硬套翻译过来。但我们可以对照英语与汉语,找出它们的异同,可对语言多一点理性认识。
可先有意识地接触一些有关语言本身的理论知识也会有助于掌握英语。例如:了解一点英语的构词规律可以加速扩大词汇量;了解一些语音、语法知识对理解和表达也是有益处的,可能会有举一反三的效果。
当然这并不意味着把有关的理论知识当作学习英语的主要任务。
3.一旦我们培养了兴趣和对英语的热情,学习英语就会成为一个更自觉的过程,进一步的学习内容和方法都会不断改进从而更加灵活。既要培养感性的东西(例如兴趣、语感),也要有理性思考;既注重课内也注重课外。
学习的路子也不必过于拘泥,情景的、意念的、语法的等等方法都可以适当尝试。接触的语言材料也可以广泛一些。这样,学习效率可能会更高。
4.由于**学习英语的需求存在较大的差异,必须区别对待。如大学生,可能为出国留学做准备,可能为今后从事和英语相关工作做准备,所学英语内容可能涵盖实用的日常英语与基础的商务英语。
而白领人群,在工作中常用的英语视领域的不同而区别,专业词汇的要求则更高于一般人群。
参考资料
6楼:光泽盛辉
学习英语,找对方法学习的话
7楼:jgdga乐
第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。 第二:
课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果是自学或语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
第三:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。
英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。
快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意:
阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。 第四:
英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。 第五:
听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。
其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。
这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。
8楼:仲桂花僧凰
不持之以恒,英语就学不会,这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点,那你就要持之以恒,否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理:
英语很差不可怕,可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”!!!!!虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!
我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good
morning
是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude
magnificence
,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a
multitude
of或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!
对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只***一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!
给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many
a;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be
good
at,却不知还有更高级的表达法:be
expert
at或者excel
in……高手和庸才,就体现在这些细微的差别。
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