1楼：颖颖约约
池子为什么是五彩色的？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。
2楼：大爱齐齐
1.不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。 (幼苗 = 儿童)2. 他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。 (蓬草 = 凌乱的头发 )
3.别小看这种树的'胡子'，它使榕树成为地球上"树木家族'中的巨无霸 。(胡子 = 榕树的根)
4.星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)
5.飞跃的羚羊，勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)
3楼：匿名用户
一个个＂红领巾＂朝前方走去。
运用“借喻修辞手法”的句子有哪些？
4楼：劫案密云
1、不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。
2、他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。
3、别小看这种树的'胡子'，它使榕树成为地球上"树木家族'中的巨无霸 。
4、星空中银盘高挂，多么的美丽呀！
5、飞跃的羚羊，勇夺奥运铜牌。
6、看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
7、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。
8、最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。一旦把它们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球。
9、明月是圆盘,月光是圆盘里倒出来的银水.
10、太阳就如一个可爱害羞的姑娘般,脸是那么的红,那么的可爱呀!
11、深秋了,丛林里片片枯黄的飘雪,在空中迎风飘汤
12、骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠
13、这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂.
14、松柏后凋於岁寒,鸡鸣不已於风雨.
15、太阳就如一个可爱害羞的姑娘般,脸是那么的红,那么的可爱呀!
借喻的句子
5楼：江南龙珠
他吃饭总是狼吞虎咽的。
他站在同学们中间，有如鹤立鸡群一般。
一本你喜爱的书就是一位朋友
我们之间已经隔了一层厚障壁了。
见树木不见森林，拣了芝麻绿豆却丢了西瓜。
家，是每个人的避风塘。纵使外面风风雨雨．回到家里，便觉安然。
开启知识宝库的钥匙有很多，学生应选择适合自己的来用。
用借喻的修辞手法写几句话。
6楼：羡慕宝贝
用借喻的修辞手法写几句话，举例如下：
1、狂风挥舞着雪花，不停地刮着，山腰的松树都顶着满头的白发，看上去苍老了许多。 (白发 = 雪)。
2、他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。(蓬草 = 凌乱的头发 )。
3、别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上"树木家族'中的巨无霸 。
(胡子 = 榕树的根)。
4、星空中银盘高挂 。(银盘 = 月亮)。
5、飞跃的羚羊，勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)。
6、再也不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。(幼苗 = 儿童)。
7楼：陶與羅棒棒哒
老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注知识的甘露
我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！修辞手法并仿写句子。
8楼：魔域
分析：原句所用修辞手法——【比喻】
仿写：我拿着满满的一捧花，走在山上的陡峭坡上，我放飞了多少蝴蝶啊！
9楼：
分析：原句所copy用修辞手法——【
比喻】原句中主体是水，而喻体是珍珠。即将洒落的水珠比喻成了珍珠。
仿句：我拿着满满的一捧花，走在山上的陡峭坡上，我放飞了多少蝴蝶啊！
我背着满满一箩筐凸凹，走在乡间的小路上，我洒落了多少的宝石啊！
我挑着满满一担茶，走在林中的石板路上，我泼洒了多少翡翠呀！
我挑着满满一担米，走在林中的石板路上，我泼洒了多少白玉呀！
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：
比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为“明喻（直喻）”、“暗喻（隐喻）”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、"简喻”、“详喻”、‘引喻”、“虚喻”。
写出句子所用的修辞手法并仿写。
10楼：匿名用户
我徜徉在一望无际的草原，那么绿，那么美，那么辽阔。排比句
仿照修辞手法写句子
11楼：匿名用户
这是一个排比拟人句。
仿写句子：春天来了，雷公公拿出了久藏的大鼓，春雨姑娘给万物带来了甘露，春风也跳起了轻快的舞蹈来助兴。
12楼：匿名用户
蝴蝶娘娘在舞台上跳舞
怎样仿写含借喻修辞手法的句子？
13楼：moon河漾琴心
1、不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的花朵。
2、小明是在风雨中长大的，这点困难阻得住他吗？
3、自从那次误会后，我和她之间被一堵厚墙阻隔着。
4、阵雨过后，荷叶上留下一颗颗珠晶莹通透的珍珠。
5、一个银色的圆盘挂在漆黑的夜空上。
借喻是比喻的一种。是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现，所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果，同时也使语言更加简洁。
仿写下面的句子，用博喻的修辞手法。
14楼：匿名用户
茫茫的天地之间，密集地飞舞着些雪花，有优雅地下落着的，有快乐地转着圈的，正如一片片的鹅毛，又如春天里的梨花，又如穿白衣的少女。
15楼：考箱子
一大坨一大坨的大叶子中间露出一点白花。。。不会....
仿写句子（蕴含比喻或拟人的修辞手法)
1楼 声美媛沐娴 母爱象一阵清风，让世界充满安宁和幸福。 2楼 谌恒牢俏 母爱像温暖的太阳 让世界充满光亮和希望。 仿写句子 用夸张，比喻，拟人的修辞手法 这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画 3楼 嬴淑敏汤环 这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的...
用好像写比喻句和不用修辞修辞手法的句子
1楼 匿名用户 圆圆的月亮好像一个银盘挂在夜空。 你好像来过这里吧？ 用比喻的修辞手法造一个句子 2楼 秋秋秋兴兴 孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。 干部脱离群众，就像鱼儿离开水一样。 走在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。 孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。 一首优美的歌...
请运用博喻合通感的修辞手法各写句子
1楼 匿名用户 博喻 博喻就是用不只一个喻体去说明和描述本体。 例 层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 通感也叫移觉，使五官功能感觉到的效果互相转化 彼此沟通，把某种感官上的感觉移到另一种感官上，使不相通的感...