1楼：匿名用户
在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全的表现手法，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为接受者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。
以小见大中的“小”，是描写的焦点，它既是写作创意的浓缩和生发，也是写作者匠心独具的安排，因为它已不是一般意义的“小”，而是小中寓大，以小胜大的高度提炼的产物，是简洁的刻意追求。
典型的例子就是鲁迅先生的**《一件小事》。
以小见大的作文300字左右、急！！
2楼：匿名用户
以小见大这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：
今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。 转眼间，就到了中午。
我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨！
这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦！
”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗” 做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想：
怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？
我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。 我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。
我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。 从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。
譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
3楼：匿名用户
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。
有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人
一篇以小见大的作文 急！！！！！！！！！
4楼：丁佳丽
从小，我就有落枕的毛病，早晨起采，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。
市场上卖的枕头不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了。不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。
两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉。结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。
没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕头了，我做作业时都会捧着它。
终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘落在地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是父母第二次为我做的枕头啊!
上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一天，枕着药枕，听枕中药材的蟋声，那简直是在欣赏人间最美妙的**，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。
……岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……
5楼：匿名用户
我只能给你个大概思路
学习艺术过程中发生的事情
1、详细写一件事（注意心理活动!!!!)
2、实物必须联想（这个单元的课文都是以联想为主，写的作文也要围绕联想）
3、可以写过程中的酸甜苦辣
艺术品1、外形、结构、特点、来历、感受
艺术欣赏活动
1、感受！！！心理活动！！！联想！！！（比较难，不推荐）
“哇！好大的雾呀！”我被一声清脆的叫声从梦里叫醒。我懒洋洋地从被窝里爬出来，拉开窗纱只见整个世界都被雾气笼罩了，一切都是蒙蒙胧胧的。
上学路上，我看见大大小小的车子都打开了车灯，远看就像是车子上挂了两个大灯笼。司机们都小心翼翼地在大路行驶着，都比往日的速度慢了许多，生怕自己心不在焉的时候，出一些交通故障。
来到了学校，我看见道路两边的草坪上，小草和小花已经被雾穿上了洁白崭新地白色毛衣，再远望我们经常捉迷藏的大树，已经穿上了雾为它编织的白色大围巾，再遥望我们学习用的教学楼，好像是一位见了人就会害羞的小姑娘，把雾当成了纱巾，正遮着自己秀美又可爱的脸庞呢！
我走进教室，这才发现我身上都缀满了许多小水珠，在灯光的照射下，像水晶一样晶莹剔透 ，璀璨夺目。
啊！我喜欢那美丽而又神奇的雾！！！
以小见大的800字作文 紧急！！！
6楼：子房志亡秦
以小见大，见微知著，就是说要通过个别来窥知其全体，透过表象**其本质，梧桐一叶而天下知秋。只有这样，我们在建设的道路上才少走弯路，多快好省，才能以最少的成本实现最大的利益。
有的人善于在日常的平凡小事中发现某些潜在的规律，这是因为他们有独到的眼光，丰富的联想。牛顿看见一个苹果从窗台上掉下来，就发现了地球的万有引力定律。哥白尼通过太阳的东升西落这种司空见惯的现象，发现了“太阳中心说”。
毕升从印章的雕刻、烧制发明了活字印刷术。莱特兄弟从翱翔天空的大鸟，发明了穿洋过海的飞机。
善于以小见大，首先要有独到的眼光，学会细腻观察。察已可以知人，察今可以知古，审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变；见瓶中之冰，而知天下之寒，鱼鳖之藏。
善于以小见大，还要有开阔的思维，丰富的联想。给你一滴露珠，你要会想象那黎明的清新；给你一颗寒星，你要会想像那夜空的宁静；给你一朵浪花，你要会想像那大海的浩渺。要能够见人之所未见，想人之所未想，能够一泣沙里见世界，一句话中见真情。
但也有一些人对事情的萌芽与征兆往往视而不见，充耳不闻，以为是带偶然性的表面现象。台湾***之流，无视台湾民众寻根觅祖、回归大陆的爱国之心，逆潮流而动，顽固地坚持**路线，走进了死胡同。还有我们的一些地方，无视土壤沙漠化，水土流失的现象，过度采掘，滥垦滥伐，长此以往，会祸国秧民的。
我们做什么事情要有前瞻性，注重可持续发展，需要未雨绸缪，防患未然，就是要以小见大。前几年我国的电力供过于求，有关部门被假象所迷惑，就决定停建所有的火力发电站，结果导致了现在全国很多地方电力紧张局面的出现。
现在我们处于多变的时代，各种新事物、新现象层出不穷，需要我们尽快的了解它们，把握它们，做到为我所用。这样就需要我们掌握科学的方法，因小见大，见微知著。
我找一篇以小见大300字作文 急！！！！！
7楼：匿名用户
爱，将距离拉近
5.12**改变了我们的生活，改变了或者说丰富了我们看待社会的视角，并最终激发出这个国家不同族群在灾难面前的命运共同体意识。在灾难面前，你只能、你必须和他们在一起，和这个国家在一起。
这是灾难给我们上的一课，这是灾难之于我们的救赎。
一直觉得 现在这个社会可以用人情淡薄来形容 每个人都在为着自己的目的 辛苦的生活着 每个人的脸上 都是冷漠的 或是那种标准化的笑容
突如其来的** 让这个国家所有的国民紧紧拥抱在一起，激发出往日意识不到的力量，让人感叹，亦让人顿起敬意———这团结、仁爱、安危共度的民族美德与力量，在往日暂歇于安宁的日常生活中，在危难时苏醒于众志成城中。
看着那些**中受灾的** 那些天真的小孩 一个个就在那一瞬间消失了 他们的父母在那一瞬间 恨不得能以身相替 他们痛哭着 撕心裂肺的叫喊着 这不仅让他们心痛 也牵动着我们每一个人的心 看着废墟中的身体 那曾经是一个个充满着生命力的身体，没来得及读完属于他的人生，便匆匆夭折了，只留下活着的人，无尽的悲哀，空留一身余恨！死去的人，却永远的去了，就那么静静的躺在废墟中，我无法想象他们临死之前的挣扎，那种撕心裂肺的绝望，对生命的极度渴望，那种万劫不复的深渊，陷进去却无法自拔。生与死的挣扎，命运与劫难的折磨，考验着每颗绝望的心。
灾区广大人民教师义无反顾、奋不顾身地抢救学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己宝贵的生命诠释了伟大的爱的意义。 29岁的张米亚老师，跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。
由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩”；德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生”，4个学生都获救了，他却不幸遇难；什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷，为了拯救学生，青春定格在了26岁……
有个乞讨老人他在捐了5元后，又找遍身上的零钱，特地到银行兑换了一张百元现钞，放进了募捐箱 老人一直说，‘灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！’” 保安说：“老人常在附近乞讨，平时很少吃到什么好东西，没想到一下子就捐出这么多……” 他把这些年乞讨到的钱 毫无保留的捐给了灾区 这样的品质让人对他肃然起敬
就是有了这样的爱 才创造了生命的奇迹
当深埋在废墟下就是爱 一直一直的支撑着生命 亲人的爱 朋友的爱 老师的爱 还有全国人民的爱 让他们的意志坚定 相信生存的可能
那时多想生一双翅膀翻越四面高山峡谷飞到灾区，飞到那些灾难者们的身边。抚慰幸存者的伤痛，为逝者唱一首挽歌，为那些仍然还在坍塌的废墟下呻呤的人们打气、祈祷、鼓劲，为那些在抗灾抢险第一线的勇士们呐喊助威。可是 我们不能 即使这样 我们还是不时的关注着他们 捐钱捐物 奉献出自己的一份爱心
感动 真的不只一点点 有句话叫 大难临头各自飞 但是事实却与之相反 我们紧紧的团结在一起 谁都没有退缩 爱在人与人之间 爱不曾消失过 爱，让我们难分难舍
**过后觉得中国真的很伟大！无论往日我们对这个社会有多少抱怨、有多少不满，但这几天来，你发现自己在电视机旁落泪甚至失声的潜意识因素，皆来自于深刻的爱与牵挂。这不仅仅是对受灾群众感同身受的悲与伤，更是对祖国这非同寻常的一年的祈祷。
无论多么小的问题乘以60亿 都会变成一个大问题
现在 无论多么小的爱乘以60亿 都能汇成爱的海洋
爱 把我们的距离拉近
急写以生命为话题的作文左右,急 写一篇 以生命为话题的作文 800 字左右.
1楼 一半一半一半 为了一个深井中的幼小生命，几百个人拼搏了十几个小时 为了手中周岁的孩子，双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯 为了怀中熟睡的孙儿，七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港 为了生命，我们不屈不挠 为了生命，我们一如既往。因为生命可贵，可贵的生命需要我们呵护，值得我...
以蜡烛为题的以小见大的作文(),一篇以蜡烛为题的以小见大的作文(200字)
1楼 匿名用户 有一天晚上，突然停电了，屋子里黑洞洞的，什么也看不见。这时，妈妈点燃了一根蜡烛，屋里很快就亮起来了，蜡烛的火焰一闪一闪地发出金色的光。 这时，妈妈对我说 毛毛，你想一想，这蜡烛像不像你们学校里的老师？ 我看了看这支蜡烛，认真地思考起来，还是想不到为何像我们学校的老师，经过妈妈的提示，...
运用以小见大写关于亲情的作文左右初一
1楼 精锐小赵老师 真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心 真情是股清泉，洗去你心头的不悦 真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。 2楼 辉芊骑温纶 温暖你那颗潮湿的心真情是一轮暖阳，让我难以忘怀，洗去你心头的不悦 真情是黑暗中的一把火。不久前发生...