皮尔逊动物故事愚蠢的小田鼠读后感

2020-12-29 14:00:15 字数 5368 阅读 5765

1楼:通关文谍

《皮尔逊动物故事:愚蠢的小田鼠》中包含了《爱跳舞的沙丘鹤》《自大的蚊子》《蚊子成长记》《我是领头羊》《多音天蚕蛾小姐的蜕变》《小牛知道自己错了》《蟋蟀学校》《装模作样的竹节虫》《披肩松鸡的故事》九个故事。故事短小精干,语言通俗易懂且生动有趣。

每个故事都像一则寓意深刻的的寓言,能让人读了之后回味无穷。

皮尔逊动物故事愚蠢的小田鼠读后感

2楼:活宝大肤

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

3楼:闪平东方忆文

《皮尔逊动物故事:愚蠢的小田鼠》中包含了《爱跳舞的沙丘鹤》《自大的蚊子》《蚊子成长记》《我是领头羊》《多音天蚕蛾小姐的蜕变》《小牛知道自己错了》《蟋蟀学校》《装模作样的竹节虫》《披肩松鸡的故事》九个故事。故事短小精干,语言通俗易懂且生动有趣。

每个故事都像一则寓意深刻的的寓言,能让人读了之后回味无穷。

皮尔逊动物故事愚蠢的小田鼠的读后感

4楼:朱芳保健

读后感的格式与写法

一、 格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

《愚蠢的小田鼠》150字读后感?

5楼:菌菌菌茵茵

这篇文章主要是写杰克和吉米有着自己的理想和抱负,他们翻山越岭,终于找到了智慧老人。老人只给他们俩一人一颗种子,让他们找找到保存种子的最好方法。几年之后,智慧老人找到了他们,杰克把种子放到了锦盒里。

吉米是把种子种到了土里,每天浇水施肥,

读后感作文

这样,每年都会收获同样的种子。

我们应该做文中的吉米,而不应该作文中的杰克,因为理想就像一颗种子,你整天守着他而不行动,总有一天他会变坏的。

我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现。我现在的理想是当一名数学家。我现在不但要把数学学好,还要把所有学习都搞上去,这样,我才能当上数学家。

最后,我希望同学们也要像吉米那样,通过自己的努力、劳动来实现自己的理想。

6楼:匿名用户

我们应该做文中的吉米,而不应该作文中的杰克,因为理想就像一颗种子,你整天守着他而不行动,总有一天他会变坏的。

我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现。我现在的理想是当一名数学家。我现在不但要把数学学好,还要把所有学习都搞上去,这样,我才能当上数学家。

最后,我希望同学们也要像吉米那样,通过自己的努力、劳动来实现自己的理想。

《愚蠢的小田鼠》读后感500字二年级

7楼:匿名用户

这篇文章主要是写杰克和吉米有着自己的理想和抱负,他们翻山越岭,终于找到了智慧老人。老人只给他们俩一人一颗种子,让他们找找槐好渣到保存种子的最好方法。几年之后,智慧老人找到了他们,杰克把种子放到了锦盒里。

吉米是把种子种到了土里,每天浇水施肥,读后感作文这样,每年都会收获同样的种子。我们应该做文中的吉米,而不应该作文中的杰克,因为理想就像一颗种子,你整天守着他而不行动,总有一天他会变坏的。我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现。

我现在铅悄的理想是当一名数学家。我现在不但要把数学学好,还要把所有学习都搞上去,这样袜漏,我才能当上数学家。最后,我希望同学们也要像吉米那样,通过自己的努力、劳动来实现自己的理想。

愚蠢的小田鼠精彩片段

8楼:微锌

《皮尔逊动物故事:愚蠢的小田鼠》中包含了清做《爱跳舞的沙丘鹤》《自大的蚊子》《蚊子成长记》《我是领头羊》《多音天蚕蛾小姐的蜕变》《小牛知道自己错了》《蟋蟀学校》《装模作样的竹节虫》《披肩松鸡的故事》九个故事。故事短小精干,语言通俗易懂且答友衡生动有趣。

每个故事都像一则寓意深刻的的寓言,能告禅让人读了之后回味无穷。

皮尔逊动物故事小蜘蛛历险记读后感

9楼:匿名用户

写读后感的要诀

我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.

第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.

从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.

抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.

从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.

另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.

这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议**论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

10楼:楚昱库敏叡

一天,小蜘蛛去拜访螳螂爷爷。他知道螳螂爷爷喜欢吃青草,就在昆虫超市里买了一包青草,然后就上路了。

小蜘蛛一蹦一跳地走在草地上,它遇到了蚂蚁奶奶。蚂蚁奶奶说:“小蜘蛛,你要到哪儿去啊?

”小蜘蛛说:“我去拜访螳螂爷爷。”蚂蚁奶奶亲切的嘱咐它:

“这里有残忍的鹰和凶恶的青蛙三兄弟,你可要要小心啊!”小蜘蛛说:“放心吧,我一定会小心再小心的。

”它告别了蚂蚁奶奶,向螳螂爷爷家走去。一抬头,就看见青蛙三兄弟正在散步。青蛙三兄弟里的老大看见了小蜘蛛那么瘦弱,心想:

“那小子那么瘦弱,干脆去捉弄它一番."老大对老二和老三说:“我们去捉弄那个小子一番。

”老二和老三异口同声地说:“好啊!"它们来到小蜘蛛面前,摆了个阵型,对小蜘蛛说:

“此山是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路财!”小蜘蛛惊讶地说:“难道你们就是传说中的青蛙三兄弟?

”老大说:“对!我们就是大名鼎鼎的青蛙三兄弟。

”小蜘蛛连忙说:“你们是我的粉丝啊!我最崇拜你们了!

"它们说:“你说的是真的?”“是真的,千真万确!

”小蜘蛛说。它们想:我们终于有粉丝啦!

小蜘蛛乘它们不注意,就溜之大吉了,三兄弟气得火冒三丈。前面就是螳螂爷爷的家,想起螳螂爷爷家里有许多自己感兴趣的东西,小蜘蛛就迫不及待地敲开了爷爷家的门:“螳螂爷爷,我来拜访您了,还给您买了您最爱吃的青草呢!

”螳螂爷爷微笑着说:“你真是个好孩子。”

我们一定要像小蜘蛛一样,做一个机智勇敢又孝顺的孩子。

皮尔逊动物故事最大的小兔子读后感

11楼:狮子活得更精彩

皮尔逊故事

抄书读后感

这是bai一套优秀的少儿du动物故事读本。孩子们可从一zhi篇篇通俗易懂、生dao动有趣的动物故事中,懂得许多生活的道理。作者克拉拉.迪林厄姆·皮尔逊是一位享誉美国的儿童读物作家。

她的这套“动物故事”系列在美国出版后深受小读者们的喜爱,在全球创下数百万册的销售记录。书中用一系列发生在动物身上的故事来说明其生活习性,让动物们用自己的语言介绍自己,讲述自己的事情,十分亲切自然,是不可多得的优秀儿童读物。我们在国内首次翻译出版此书的初衷就是

“将昨日的经典奉献给今天的孩子”。

怎么写皮尔逊动物故事助人为乐的小鸭子读后感

12楼:匿名用户

你好,请采纳!

一个阳光明媚的早晨,有

一只小鸡孤零零地站在清澈透明的小河边,急着想过河。它看着水里自己的倒影自言自语地说:“要是我有小鸭一样的鸭蹼就可以自己过河了。”

这时,远处传来小鸭的声音,小鸭正摇摇摆摆走过来了,想到河里去游泳。忽然,看见小鸡愁眉苦脸的样子,就走过去问小鸡:“你有什么难题急成这样,我能帮上忙吗?

” 小鸡唉声叹气地说:“我想过河,可是过不去,怎么办呢?” 小鸭笑容可掬地说:

“让我想想,总会有办法的。”不一会儿,小鸭找来许多木头做了一个小木筏,小鸡看见了立刻高兴得手舞足蹈,解决了小鸡的燃眉之急。接着,小鸭把小木筏放在水里让小鸡站在小木筏上面。

然后,小鸭自己跳进水里用自己得天独厚的鸭蹼划着水推着小木筏前进,小鸡站在平平稳稳的小木筏上,心里想: “小鸭真聪明,没有小鸭我还过不了小河了呢!”

到了河岸后小鸭对小鸭说:“谢谢你!聪明的小鸭。” 小鸭说:“没关系,这是我应该做的。” 小鸭帮完小鸡过了河,也很开心,快快乐乐地在清澈透明的小河里开始玩耍。

这个故事告诉我们助人为乐是我们中华民族的美德,我们要从身边的小事做起,每做完一件好事自己的心里也会特别的开心!

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1楼 赞的都帅 杰克和吉米有着自己的理想和抱负,他们翻山越岭,终于找到了智慧老人。老人只给他们俩一人一颗种子,让他们找找到保存种子的最好方法。几年之后,智慧老人找到了他们,杰克把种子放到了锦盒里,而吉米是把种子种到了土里,每天只浇水施肥。 我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现,而不应该作文中的杰克...