1楼：【魂归寂寞
1、wpc door 就是木塑复合材料
门。2、wpc是：木质塑料复合材料 (wood plastic ***posite）的缩写
3、木质塑料复合材料 (wpc)具有优异的机械性能，很高的尺寸稳定性，且可以用来成型复杂的形状。木质塑料复合材料在非结构性户外住宅装饰方面找到了巨大的应用空间，而且在其他房屋建筑材料方面的应用也在不断的发展，例如门窗装饰部件，走廊，屋顶，汽车装饰材料以及户外花园和公园的各种设备等等。
2楼：匿名用户
wpc 全称：wood plastic ***posite
中文名称：木塑复合材料
百科定义：“以木材为主要原料，经过适当的处理使其与各种塑料通过不同的复合方法生成的高性能、高附加值的新型复合材料。应用学科：
材料科学技术（一级学科）；天然材料（二级学科）；木材（二级学科）；总论（二级学科）”
学外语有出路么？英语专业
3楼：匿名用户
那要看你学到什么水平了，水平一般，真的是前景惨淡，学到家了，很吃香的。
4楼：生应如夏花
学精了，自然有，半吊子的有些困难。
5楼：匿名用户
那是必须有的，而且还是很广阔的前景的。
不过学这个专业得要会用英语和人交流，其次能在非常好的院校读书的话，也会有很大的帮助。
6楼：张海珅
外语只是一门工具。即使你选择了外语专业，等到大三，还是有很多人会选则经贸、法律、金融等一些专业领域的课程进行学习。这是因为，单独只学外语是没有前途的。
一般大家更需要的是既精通专业知识，又精通英语的人才。
现在，电子信息类的优秀本科生，至少都是6级水平，甚至还考gre，托福等。他们的英语水平，可以说，比大部分英语专业的学生还要强的。所以，这类优秀人才才是用人单位渴望招聘的。
（文科专业的情况，我不了解，不敢瞎讲，不过，肯定也有英语很好的学生的。）
如果你想只学外语，估计以后很难有用武之地了。除非去作外语老师什么的。即使想去做翻译、口译，也需要对政治、经济、科技等专业知识比较了解，才能开展的更好。
我个人认为：中国人学英语专业，越来越没有竞争力了。根据目前的教育形式，中学生掌握一口流利的英语，越来越不是凤毛麟角的现象了。
所以，将来会有越来越多的中国人掌握至少英语、汉语两门语言，所以，掌握英语已经成了一个基本能力，而不是加分项了。
如果真想以外语作为竞争力，那还不如去学小语种呢。至少短期之内还有一些竞争力。不过，小语种的市场也很小，很快也会被饱和的。
其实，学什么都无所谓，将来的社会更需要的是复合型人才。但是，从目前高校的情况看，英语专业的想把金融、法律、理工类专业学精通，比较困难，缺少相应的途径；而金融、法律、理工类专业的想把英语学好，还是比较容易的，因为，目前高校从大一到大四，设置硕士、博士，大家一直在学英语～
如果你还只是一个高中生的话，而且不想一辈子与语法、单词打交道的话，还是不要考虑英语专业、小语种外语专业了；
如果你已经进到英语专业了，如果不想考公务员，还想利用自己的专业知识来挣钱的话，那么，抓紧四年的时间学习一下经贸、金融、法律等自己感兴趣的领域的专业知识，会让自己将来的选择和出路更多的～～
男生理工科不好 学什么专业好 。。。。
7楼：匿名用户
学什么专业好，这是一个复杂而永恒的话题，很多人说“360行，行行出状元，关键靠自己”。记住，这是一句从表面上听起来似乎很对的屁话！每行都出状元，可是每行出状元的几率可不一样，就以现在我对走上社会这么多年的同学的观察，绝对是男怕入错行，女怕嫁错郎！
虽说很多人就业都不对口，但是大多数还是相关或相近专业，而且好的大的企业绝对是到具备相关行业招牌学科的学校里找人，比如国家电网、汽车、医药，律师，包括考公务员，正好专业对口的时候能刷下很多人，相对于不限专业的办事员，考对专业要求严格的岗位，成功率大不止几百倍，即使在普通行业里还是干对口专业成功的几率更大，上司提拔起来，也偏重科班出身，所以，不要想随便选个专业，再看情况进哪个行业，等你大学毕业后，你就发现，很多行业已经向你永久关上大门，现如今，中国大多数行业的毕业生都过剩，科班的都招不过来，还会看那些跨专业吗？我当年也是数理化不好，在理科班毕业，选了生物工程，想的很傻很天真，将来生物工程还可以考医学类研究生，等到了大学才发现隔行如隔山，差一点都不行！对比一下，有的专业成功的很少，尤其是进入夕阳产业的高能耗高污染行业，比如我们学校招牌：
发酵、造纸、印刷，毕业十多年，这几个专业几乎就没有成功的，其他很多当时学了别的专业的同学，当时没那么优秀，可是行业好，有很成功的！我觉得：学什么专业，得根据社会需求，闲着没事，上招聘**先看看，假设自己是个毕业生，看看如果自己学什么就业的时候选择权大一些，其次看自己愿不愿意干哪个行业，也不能全看挣不挣钱，自己就是不愿意干，是没法将就一辈子的。
我这个年纪的毕业生，当时学医的、学法律的硕士毕业的，基本都不错，那个时候，硕士很吃香，装潢设计的自己干家装有几个发财了，学电气工程（强电）的找工作应用面广，也不错，倒霉的就是像生物工程（没什么应用价值），化工（重污染，国家限制）、农学（起点低，基本不用高学历，国内好的农业科研院所博士都难进），外语、法律、医科本科生很差（这些行业本科学历太低，必须考研），会计找工作很好找，可是好的不多，有注册会计师证没问题。男生家里没关系等着进工厂的，我看还是学个电气工程吧，有句话我得说，理工科不好的，几乎在应用科学方面不会有太大进展，真的，考研的时候高数、或者其他工程类专业课还是很有深度的，数理化不好，等大学毕业的时候你就会发现，那时的水平比高中还差，不会走得太远，按道理最好学个偏文的学科，可是偏文的就业真的太惨了，比如中文、外语、法律、国贸，金融，这些听起来都不错，名牌大学的毕业生可以，一般类院校基本没戏，你数理化不好，也不太可能考上211或985，医科更是，不上好的医学院，将来就业也没戏，不熟悉你的具体情况，很那做决定，这得你自己评估自己吧，学好数理化走遍天下都不怕，还真有道理啊
8楼：江西新华电脑学院
你可以去学习一门很不错的选专业呢，现在都是互联网的时代，学习电脑会很不错，在社会之中还是需要很多电脑行业的人才，电脑对于现在的年轻人是一个了解的行业，所以学习电脑会很容易上手的，而且学习电脑专业是0基础入门学习的呢
9楼：山东新华电脑
目前学计算机 还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，ui设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业
10楼：山东新华电脑
就目前的情况来看，其实选择学电脑是很不错的，出来基本不愁找工作的问题，还有些也可以自己创业都行。
11楼：山东新华电脑
其实现在社会上很缺乏实践性很强的人才，你可以选择个好的专业学习，像信息工程、动漫设计、建筑装饰设计、平面设计、软件开发 、网络工程等都是很好的专业
12楼：山东新华电脑
理科比较好的话，可以选择软件开发啊之类的洋气专业，就业方面会是意想不到的好的
13楼：匿名用户
去蓝翔吧，很多专业的。
14楼：匿名用户
汽修，**不错！能自己当老板，
15楼：知识就是力亮
看你相对对什么感兴趣了
浙江理工大学英语专业学什么课程
16楼：少男少女
浙江理工大学英语专业主要课程有：
综合英语、
英语视听说、
英语口语、
英语写作、
高级英语、
笔译、口译、
英美文学史及选读、
旅游英语与旅游文化、
国际商务英语、
国际市场营销
······
等浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校坐落于“上有天堂，下有苏杭”的历史文化名城杭州市。
17楼：btの恋爱
我不是浙江理工的，不过我是英语专业的。
英语专业的课程一般包括基础英语，精读英语，口语，听力，写作，英美文学等等、还有语音。这些是大一大二的
大三大四会有比较实用的，比如说高级英语，商务英语，还有一些商务文学的专业选修课。
课程这种东西大部分差不多的。
你们学校会不会承认需要问教务处，我们学校就没有承认。
不是很累。如果认真学还是很累的，学习了就不要怕累。
18楼：蓝狼风
课程有：综合英语，英语听力，英语写作，高级翻译，国际经济法，德语，外贸理论与实务，外贸函电，现代企业管理，市场营销，当代礼仪，英语中级口译，剑桥国际商务英语等，看你喜欢选择。
英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
19楼：匿名用户
主修专业课程：
综合英语，英语听力，英语写作，高级翻译，国际经济法，德语，外贸理论与实务，外贸函电，现代企业管理，市场营销，当代礼仪，英语中级口译，剑桥国际商务英语等
20楼：匿名用户
我也是理工社工的。我们学校的辅修有辅修证明和学位证书的，看你学分，辅修证明要求的学分少一点，修够一定学分，就有辅修证明，你想要学位的话，就要毕业**的。我辅修的是会计，英语就不清楚了。
我们学校的辅修，国家不认可的，不过，我觉得，重要的是，你掌握了知识，这是不会少掉的。至于校际辅修嘛，也没有好不好的说法吧，我只知道，像是我们后面的计量貌似没有辅修的
青岛理工大学琴岛学院外语专业
21楼：吴鹏
咱们学校都有俄语（本科）德语（本科）法语（本科）英语（本科）商务英语（专科）
教学特色
教学特色是我系特色建设之中心。以教师为本，以学生为本，勇于改革，大胆创新。
(一)设立早、晚自习，营造良好的学习氛围
学习是学生的天职，自建系以来，我外语系坚持早晚自习制度。这样既保证了学生的学习时间，又创造了优良的学习风气，取得了优良成绩。我系学生的专
四、专八成绩每年都高出全国普通高校百分之十五个点左右，考研率每年达到学生总数的百分之三十左右，这对三本学院的学生来讲，实属难能可贵。另外，我系学生在全国英语竞赛中每年都会获得
一、二、三等奖。2010年，我系两名学生参加山东省第二届科技英语竞赛，均获三等奖。2011年，我系2008级学生马明月在山东省首届大学生综合知识大赛中获得预赛第
六、决赛第十一的好成绩，在所有青岛高校中名列第一。她的同学刘泽获预赛第二十二名、决赛第五十六名，在青岛高校中名列第二。
（二）设立导师制
为帮助英语基础较差的学生解决学习和生活中遇到的困难，从2010年开始，我系在
一、二年级设立导师制，每班配置一名导师，通过听课、班会、和学生座谈等形式，了解学生存在的问题，然后以辅导和谈心等方式解决问题。通过学生座谈会，我系了解到学生对导师制给与充分肯定。
（三）教师间互相评课
我系要求美味老师每学期互相听课不少于六次，然后利用教研活动时间进行互评：指出被听课老师在各个教学环节中的优点和存在的不足，并提出好的建议。通过这种方法，老师间互相取长补短，对每位教师提高教学能力和专业水准发挥了很好的作用。
（四）注重教学过程中学生实践能力的培养
我系要求各门授课教师在传授知识、保证足够信息量的同时，每节课拿出一定时间（大约十至十五分钟）让学生辩论、讲故事、两人对话和小组讨论等方式训练学生的口语表达和实际运用能力。
（五）考核方法创新
为进一步提高学生的学习兴趣和教学质量，我系分别对口语、口译、外贸英语听说、涉外秘书英语和旅游英语等课程的考核方法进行了改革，如：口语中加进了平时测试内容，督促学生每天收听***和bbc的新闻广播。其他课程加大了平时成绩的比例，旨在提高学生的实际运用能力，效果显著。
希望采纳~！！！！
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