1楼：匿名用户
双引号的作用:1．表示直接引用。直接引用指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。
2．表示特殊含义。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。3．表示着重强调。
着重强调指一句话中需要着重强调的对象。 4．表示特定称谓。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。
5．表示否定和讽刺。否定和讽刺指对所表述的内容加以否定和讽刺。这个“四化”的引号作用是特定称谓。
走，我们去植树 中的“四化”是什么意思？
2楼：匿名用户
【出处】苏教版四下课文第一课
【原文】森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库【解释】“四化”指
工业现代化
农业现代化
国防现代化
科技现代化
3楼：匿名用户
一是义务植树基
地化。各乡镇根据各自工作情况，安排各自的义务植树基地。县直各单位，按照划定的范围，建立义务植树基地，开展义务植树活动。
截止目前，全县共建立义务植树基地52处，面积1.2万亩。 二是义务植树规范化。
为搞好2007年义务植树工作，县绿化委员会办公室下发了《淮滨县2007年义务植树工作实施方案》，对参加义务植树人员、任务、组织方式、采取的措施等情况进行了安排，并就义务植树登记卡、台帐的建立专门下发了通知。 三是义务植树科学化。对义务植树严格按照林业技术规程要求进行栽植，坚持大穴、大苗、大水、深栽标准，层层落实造林质量责任制，确保造林质量。
对重点义务植树基地坚持高标准、高质量、高起点，确保建成形象工程、精品工程和示范工程。 四是义务植树制度化。为规范适龄公民义务植树行为，淮滨县以**县长令下发了《淮滨县全民义务植树实施办法》，规定每年三月为淮滨县全民义务植树月。
县绿化委员会对完成义务植树的单位或个人进行表彰、奖励，对未按要求完成义务植树的单位或个人进行处罚，并取消该单位参加当年文明单位评比资格。县绿化委员会组织相关单位人员对义务植树基地的建立、管护及义务植树任务是否完成等情况进行督查，并将结果通报全县。
小学四年级下册语文书第一课走,我们去植树中的四化是什么意思
4楼：匿名用户
“四化”?
四个现代化,即工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。
【ok？？？】
走我们去植树，课文中的四化是什么
5楼：匿名用户
“四化”是“四个现代化”的简称，分别是：
工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。
6楼：匿名用户
“走，我们去植树，”是一首诗，这首诗描绘了少先队员积极参加植树活动现场，告诉我们植树造林的重要性，少先队造林表达，自然的决心改造。
7楼：匿名用户
工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化.
8楼：匿名用户
工业、农业、国防和科技。
走我们一起去植树课文
9楼：我是龙
迎着和煦的春风，
迈开轻快的脚步，
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树！
荒滩，沟渠，
山坡，公路……
到处回荡着
红领巾的欢声笑语，
伴随金色童年的
是一棵棵青翠的小树。
一棵树就是一座绿色工厂，
片片枝叶都是快乐的音符，
给我们送来清新的空气，
让每个人都健康、幸福。
多栽一棵树，
就多增添一片新绿；
亿万棵树连起来，
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望，
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头，
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，
建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，
走，我们去植树的各段的意思和全文的意思
10楼：各种怪
一、各段：
1、第一节（1-13句）绿色工厂——健康、幸福2、第二节（14-17句）增添新绿——染绿版图3、第三节（18-21句）绿色希望——沙退鸟舞4、第四节（22-25句）绿色宝库——建设“四化”
二、全文：
这篇课文以明快清新的节奏、具有行动号召力的语言号召少先队员一起去植树，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。
11楼：枯∏叶
在万物萌发的春天，一切生机勃勃。身处于美好的春光里，我们应该做些什么，才不负于这大好的春色？诗歌《走，我们去植树》以明快清新的节奏、具有行动号召力的语言向少先队员发出倡议：
“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树!”
关于这首诗的教学，应该关注这样几个方面：
一、诗歌意义的理解与领悟
读懂一首诗，首先须领会诗歌所要表达的意义内涵。在提到植树的作用时，诗歌运用了一些形象的语言，如“绿色工厂”、“叫风沙乖乖低头”、“让鸟儿翩翩起舞”等等，这些言语表达的背后隐含着丰富的科学道理。只有大概理解了内在的科学道理，才有可能对诗歌的主旨作深一步的感悟。
“感悟是建立在对文本材料阅读感知的基础之上的，扫清知性上的障碍，理解知识的意义，阅读行为才有可能持续地走向深入。”语文学科本身包含的内容是丰富的，涉及到的学科也是多样的，如何在实施过程中有效地体现，而不致讲解了科学知识导致语文学科味的冲淡与弱化。笔者认为，应该以“语文的方式”解释和表达，以保持语文的学科属性。
教学时，可以结合上下文，在具体语言环境里悟出答案，“片片树叶都是快乐的音符／给我们送来清新的空气／让每个人都健康、幸福。”纳故吐新，空气循环，这些道理已经含蓄形象地予以表达了。当然，学生的经验和知识背景也是不可忽视的教学资源，不少学生对树木的环保作用已有所知晓，固沙蓄水，防止水土流失等等，也能说出一二。
来自学生鲜活经验的知识可以在课堂教学里加以放大，成为大家共知的事实，为学生读懂诗歌作好铺垫，定下前提。
二、诗歌语言的朗读与欣赏
诗歌是语言的艺术，有其固有的表达特点，音韵和谐，节奏分明，读上去琅琅上口。好的诗歌适合反复朗读，能够读出诗的形式美、韵律美与意境美。这首诗长短句相间，词句相映，节奏分明。
“荒滩，沟渠／山坡，公路……／到处回荡着红领巾的欢声笑语”。植树地点的列举，点点分明，头脑中的画面也在不断的切换跳跃：沐浴着大好春光，每一处地方都有少先队员欢乐的身影，洋溢着他们欢乐的笑颜，映着一棵棵翠绿的幼苗，大好春色仿佛也被感动得摇曳多姿。
语言的存在形式直接影响着阅读者的情感参与，在朗读时，语气的抑扬与快慢自然地流露出来，不难想象，随着读与悟的深入，学生朗读时，语气会先抑后扬，充满朝气，笑颜也会在脸上绽放开来。我们也注意到，整首诗的韵脚是间句押韵，“植树”、“音符”、“幸福”、“版图”、“宝库”……气势连贯，行云流水，只要读上几遍，无须刻意记忆，如春风拂过学生的心田，语言与精神的种子也会悄然萌生。
另外，值得一提的是，整首诗的语言是一种行动性表达，“走，我们一起去植树”，是全诗鲜明而有力的行动号召，是一面高高扬起的旗帜，满怀着希望，充满着力量。
三、诗歌精神的内化与生长
植树的环保意义与价值，诗歌里涉及到很多。这是现实的意义，是应该让学生理解与领会的。但对于“红领巾们”而言，将他们与春天，与植树联系起来，我们能感受到一种美好的情愫与意境在胸中涌动与形成。
写道：“伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。”是啊，春光烂漫处，童心也烂漫，在一年中最美的季节里植下一棵树，在一生中最美的时光里播下希望。
“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步”，银铃般的笑声撞得人站不稳脚，快乐的脚步捎得心儿飞上云霄，意气风发的少年结伴去植树。明天，树苗会长成参天大树，这些孩子们不也成了祖国的栋梁之材?向着明天，才是金色的希望。
所以，把握住整首诗的感情基调，体验潜伏在诗里的激情之流，生机与力量将会充盈于我们的心中。
最后，提一个美丽的建议，学生在春天的季节里学了这首诗，如果趁着春天，真的栽下一棵树，把诗文里的感动化为长久的期盼，生命的绿色将更为葱茏，生机盎然。
走我们去植树的段落大意什么
12楼：我是龙的传人
一、《走，我们去植树》的段落大意如下：
《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。
二、附原文：走，我们去植树
迎着和煦的春风，
迈开轻快的脚步，
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树！
荒滩，沟渠，
山坡，公路……
到处回荡着
红领巾的欢声笑语，
伴随金色童年的
是一棵棵青翠的小树。
一棵树就是一座绿色工厂，
片片枝叶都是快乐的音符，
给我们送来清新的空气，
让每个人都健康、幸福。
多栽一棵树，
就多增添一片新绿；
亿万棵树连起来，
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望，
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头，
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，
建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树！ 迎着和煦的春风，
迈开轻快的脚步，
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树！
荒滩，沟渠，
山坡，公路……
到处回荡着
红领巾的欢声笑语，
伴随金色童年的
是一棵棵青翠的小树。
一棵树就是一座绿色工厂，
片片枝叶都是快乐的音符，
给我们送来清新的空气，
让每个人都健康、幸福。
多栽一棵树，
就多增添一片新绿；
亿万棵树连起来，
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望，
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头，
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，
建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树！
苏教版四下，第一课，1走，我们去植树课文的大概意思
1楼 金生丽水 三月十二日是我国植树节，这天也是孙中山先生逝世的纪念日。用值树来绿化环境，制造清新的空气，增添更多的新绿，叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞，让祖国更美好 小学四年级语文书第一课 走 我们去植树 一些词语的意思 2楼 爱雨爱鹤 绿色工厂可能是指的是 树本身对环境是没有污染的 ，树可以通过...
四年级下册苏教版第一课(走,我们去植树!)的作者是谁
1楼 匿名用户 走 我们去植树， 四年级下册内容 2楼 匿名用户 迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树 激发少先队员！想要知道吗？自己买语文书去吧！ 3楼 匿名用户 吧吧 你你的跟团鱼飞你吗才才 根据四年级下册的第一课写首诗 第一课 《走，我们去植树》 4楼 匿名用户...
我们为什么一定要带孩子走出去看世界
1楼 欶儿 只有走出去我们才能更好的看这个世界，才能真正去了解它，融入它，认识它，从而真正地了解自己，认识自己。 哈佛的女校长德鲁吉尔平福斯特在一次演讲中，用自己的亲身经历告诉我们，我们到底为什么一定要走出去，看这个世界。 每年要去一个陌生的地方。这是我对自己的一个要求，也算是一个规划。 这个习惯似...