1楼：追击者
初中描写景物作文教案 训练目标：1、掌握描写景物的方法。 2、尝试对景物进行生动形象的描写，能融入个人的情感 。训练过程：
一、导入穿梭于唐风宋雨中，我们感受到了“夕阳无限好，只是近黄昏”的遗憾；体验到了“相看两不厌，惟有敬亭山”的满足；品味到了“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的不舍；咀嚼了“杨柳岸，晓风残月”的凄苦……大千世界，一花一草皆显情，今天这一节作文课我们就一起就一花一草皆显情来作一些**。
二、比较两个语段，初步感受景物描写。1、深蓝色的夜空，犹如天鹅绒一般。空中镶着一轮皎洁的明月，月光轻轻地洒在湖面上、洒在湖边的古树上。
树枝上，有两只小鸟儿相互依偎着。一阵微风拂面，湖面荡起一圈圈涟漪……2、深蓝色的夜空，犹如天鹅绒一般温柔、神秘。空中镶着一轮明月，月光轻轻地洒在宁静的湖面上、洒在婆娑的古树上，空气里都弥漫着淡淡的清香。
树枝上，两只小鸟儿相互依偎着，偶有几声低语，似乎不忍打破这份静寂。一阵微风拂面，那种特有的舒适让我的每一个细胞都有无法言语的惬意，我几乎醉了，什么也不愿去想，只独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心在美中徜徉…… 师先出示语段1：你觉得这段文字美吗？
为什么？师再出示语段2：我们再来看一个语段，你感觉如何？
为什么？师总结：山水有情，草木知意，优秀的写景文章绝不会为写景而写景，它往往通过写景来抒情，使情景交融。
三、引导学生体会同样的景物可以表达不同的感情。
写人写事的作文有景物描写
2楼：微笑之普利西亚
我的小弟弟
我有一个五岁的弟弟，叫小强。别看他小，但是很愿意帮助人。
记得那是一个夏天，我和弟弟到附近的公园里去玩。这里的景色真美呀！假山威武地耸立着。
柳条在微风的吹动下轻轻摇曳，花儿鲜艳夺目，竞相开放。弟弟拿起一块小石片，侧着身子，举起右手，在空中划了一道 弧线，往河里一投。小石片在水面上前进，激起了层层浪花，好像一艘快艇全速前进！
我们在儿童乐园玩的时候，忽然弟弟不见了，我非常着急，找了半 个小时之后，才发现了他。一问，才知道他去帮助一位小妹妹找妈妈去 了。原来，他在玩的时候，发现一位小妹妹在长椅上哭着找妈妈！
于是，弟弟领着小妹妹去找妈妈。他们到假山，绕葫芦池，过长廊，转了不少地方，终于找到了小妹妹的妈妈。阿姨高兴地对弟弟说：
“谢谢你，小 朋友！”边说边从包里拿出来一袋糖果。弟弟连忙说：
“我不要。阿姨，再见！”说完就跑开了。
听了他的话以后，我真高兴，说：“真是个助人为乐的小雷锋！”弟弟羞涩地笑了，又跑去玩了。
回家的路上，我们都非常高兴。弟弟边走边唱，活泼、天真的样子， 真是可爱极了。树上的鸟儿欢乐地唱着，池塘里的青蛙高声地叫着，好像在说：“小弟弟，好孩子！小弟弟，好孩子！”
以景物描写写人的作文600字
3楼：匿名用户
人物描写、景物描写
想起了父亲苍老的脸
夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白；夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,
回荡在夜色上空.
望着熟睡中父亲的脸,
我的思绪也
飘向那片圣洁的夜空
小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物.
每天放学,
我便骑在父亲的肩上,
摇头晃脑活似一个
凯旋的小将军.同学们那羡慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的爱.
然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤.这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”
一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”
.交表时,
我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我.啊,父亲,为什么你不是厂长、
经理、工程师
天气转凉了,父亲关切地说道：
“天冷了,多穿件衣服.
”“哦,知道了.
”我毫不在乎地回答.
猛地抬头,
父亲那苍老的脸和那关切的眼神,
进入了我的视眼.
我的心微微地颤了
夜,还是这样深沉,这样静寂；月儿,还是这样圆,这样亮.那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却
写人的作文（要穿插景物描写)初三 30
4楼：用户名用
我遇到那位名叫福贵的老人时，是夏天刚刚来到的季节。 那天午后，我走到了一棵有着茂盛树叶的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。这 位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己。
这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人 了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我认 识的人一个挨着一个死去，我还活着。 孙子死后第二年，我买牛的钱凑够了，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。
牛 是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃 草，就跟拉着个孩子似的。 买牛那天， 我把钱揣在怀里走着去新丰， 那里是个很大的牛市场。
路过邻近一个村庄时， 看到晒场上转着一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉 眼泪， 旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀， 围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最 好。我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。
累死累活替人干了 一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。 我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知 道自己要死了，脑袋底下都有一滩眼泪了。
我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下来。 我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说： “行行好，把这头牛卖给我吧。
” 赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问： “你说什么？”我说：
“我要买这牛。 ” 他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来，我知道他们都在笑我，我从怀里抽出钱放 到他手里，说： “你数一数。
”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我： “你 当真要买。 ” 我什么话也不去说， 蹲下把牛脚上的绳子解了， 站起来后拍拍牛的脑袋， 这牛还真聪明， 知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。
我拉住缰绳对那个男人说： “你数数钱。 ” 那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完
5楼：丨谁是英雄丨
圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。
”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！
”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。
最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。
咦！这块黑的怎么冲不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。
虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
写人或写事的作文（穿插景物描写）
6楼：因为不懂才注册
暖春里，我的手拖起了一只腐烂的果子
，象征岁月的流逝，但很多的果子又开始坚强的发芽。在那座遥远喧嚣的城市，我依然能够清晰地倾听到故乡昼夜喧哗的、朴素的饿清凉的潺潺水声，听到那果子坚强的发芽的声音。
像流水一样的回望，借今晚柔美的月光抚摸着往事，此时，有一些恬静，还有的是一种境界。就是夏天的一场梦里，使我想起了几乎被我遗忘的亲人，那是身处异乡的日子，总在离开家的时候，才会发现家是温暖的。
我们长自诩为天上的自由飞翔，扶挼、直上的风筝，而忽视了线那端拿着线轴时牵挂着我们的父母。家的那一端，它的线永远地牵动着他乡游子的笑容。于是，我想起了父亲的话：
“心的追求，心的向往，永远像一道佛光那样的激人奋进，而那道佛光就是家的普照。”
在阴霾的日子里，觉得特别的孤寂。但在他阳关的日子里，飘来一束灿烂的阳光赶走了寂寞的夜。父亲说过那一束灿烂的阳光是家的温暖，想到这些，心里暖洋洋的，他乡游子，我不再寂寞，
十四岁那年的秋天，我离开了家，到那座遥远而又喧嚣的城市，开始了思念家的日子，第一次独在异乡为异客，难免会每逢佳节倍思亲了。在万籁寂静的夜晚里，电波穿来柔情的声音，仿佛听见了千里之外母亲的声音在爱抚着孩子，泪水不禁地洒在干爽地衣服上，然后沉默，然后再回忆厚土家园的暖意。于是，我又想起了放在箱子里的最后一件蓝色风衣，我终于明白了“慈母手中线，游子身上衣”的切实意义何在了。
在异乡的七年时光，蓝色风衣始终是我的最爱。因为我明白那不仅仅只是一件风衣，而是寄情于母爱在那件衣服上。七年的时光里，我都只是断断续续的回归故土看望日渐衰老的父母和那位年迈的奶奶。
在许多佳节里，我都只能以“每逢佳节倍思亲”的遥望月是故乡圆的感受。《常回家看看》的歌曲一直飘荡在这座喧嚣的城市，同样的飘在我的耳边，我想起了家里的父母盼望儿女归家的殷切的心情，是我们身为儿女的无法体会到的。
日子总在逝去的时候，才懂得珍惜；人总在背井离乡的那一刻，才思念家的温暖。我们都无法知道家园的厚土到底有多厚，他乡游子的心到底又是这样的归心似箭？但是，我一直都明白，无论走到天涯海角，终归不能忘切的是那份柔情与温暖。
而今没，我把蓝色的风衣依然放进箱子的最底层，因为那份充满慈母的温暖会在冬雪之时，给我无穷地抚慰。我总爱在冰雪的冬天里洋溢着笑容飘荡在那座城市**，在那温暖的爱意充满家的温暖。
“心的追求，心的向往，永远像一道佛光那样的激人奋进，而那道佛光在家在普照。”每每想到这句，我的厚土家园，永远开放在暖春里的鲜花般的灿烂，像暖春里的果子坚强的发芽。
初中作文--拟人手法写作文,拟人手法景物描写作文
1楼 匿名用户 最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜 罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。 何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒...
有景物描写手法的小作文至,有景物描写手法的小作文100字至150字
1楼 电闪猎明火 我多给你发几个 你自己从中选择你想要的吧 乡村四季无论什么时候 无论什么季节 乡村都是一道独特 迷人的风景 春天到了 走在乡村的小路上 你会看见一群群的小燕子从南方飞了回来 它们在大树上筑巢 它们叽叽喳喳地歌唱 为春天的乡村带来了勃勃生机 乡村的小路旁 有一个个的嫩芽在春风的抚摸下...
有关语言，心理，景物描写的作文,有关语言，心理，景物描写的作文400字
1楼 匿名用户 所有人 12号后将开展微课堂学习小学和小新星教材新课程的内容。所以明天最后一天寒假复习朗读接龙哦！ 寒假朗读完成接龙 1 陈奕凡第26天。 2 戴睿泽第15天 3 李玉嘉第24天 个别课文语音没有发群里的，可以在家里自行朗读复习也可以算完成任务！家长请配合监督哦！ 写心理描写的作文4...