1楼：匿名用户
发展经济、发展人际关系、发展下级、、很多的！
2楼：匿名用户
迅速，快速，稳定，良好~
发展什么 词语搭配
3楼：匿名用户
这是选词来填空（填序号）
发扬（自d.传统）bai
发展（a.生产）du
发挥（b.水平）
发现（c.问题）zhi
改良（d.品种）
改进（c.方法）
改变（a.作风）
改善（b.生活）
4楼：凌霄花开不败
发扬传统
发展生产
发挥水平
发现问题
改良品种
改进方法
改变作风
改善生活
5楼：匿名用户
这是选词填bai空（
填序号）du
发扬（d）zhi a.生产dao发展（a） b.水平
发挥（b） c.问题专
发现（c） d.传统
改良（d） a.作风
改进（c） b.生活
改变（a） c.方法
改善（b） d.品种
发展可以搭配什么词语
6楼：小氢氢
发展前景，发展关系 ，发展中心，发展观念，发展规划，发展心理学，和谐发展，发展计划， 发展规划， 发展动力， 安全发展， 发展史， 发展策略，发展方向 ，公司发展 ，科学发展 ，发展战略 ，深入发展 ，发展论坛， 发展方向， 发展经济学， s深发展， 高新发展
发展事业 发展前途 发展关系 发展经济 可持续发展
7楼：秋雨ノ秋语
发展事业 发展前途 发展关系
在括号里填上合适的词进行搭配 发展（ ）括号里可以填上什么词语？急用
8楼：匿名用户
发展工业、农业、经济、军事、实力等等 或发展科技
“提高”可以和什么词语搭配？
9楼：艾伦出墙吧
可以和“提高”搭配的词语：提**格、提高素质、提高修养、提高水平、提高文化、提高标准、提高要求、提高质量、提高警惕等。
提高，读音为【tí gāo】。
释义：
使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
造句：
我们要努力普及九年义务教育，提高全民的文化程度。
随着经济的快速发展，劳动者的物质待遇也不断提高。
为了提高教学质量，老师尝试过各种教学方法。
随着经济的发展，我国人民的生活水平普遍得到提高。
我们要进一步解放思想，转变观念，把改革开放提高到新水平。
提高警惕，严防盗窃分子破坏铁路设施。
减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。
对有争议的问题辩论，既能活跃思想，又能提高认识。
10楼：blackpink_罗捷
提高可以和以下词语搭配：要求、门槛、**、修养、水平。
一、要求
提出具体愿望或条件，希望得到满足或实现：～转学。～进步。严格～自己。
引证解释： 巴金 《寒夜》五：“‘但是我需要你－－’他还在要求。”
二、门槛
（～儿）门框下部挨着地面的横木（也有用石头的）。
引证解释：冰心 《往事·六一姊》：“又过两天，我偶然走过 菩提 家的厨房，看见一个**岁的姑娘，坐在门槛上。”
三、**
商品与货币相交换时的货币数量。本质上是商品价值的货币表现。如一把斧子卖一元钱，一元就是这把斧子的**。
引证解释：茅盾 《林家铺子》三：“ 林先生 便咬一下嘴唇，决定明天无论如何要把货码提高，要把次等货标上头等货的**。”
四、修养
指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平：理论～。文学～。他是一个很有～的艺术家。
引证解释：刘少奇 《论共产党员的修养》一：“我们的修养不能脱离革命的实践，不能脱离广大劳动群众的、特别是无产阶级群众的实际革命运动。”
五、水平
在生产、生活、政治、思想、文化、艺术、技术、业务等方面所达到的高度：提高思想～和业务～。
引证解释：巴金 《在1979年全国优秀短篇**发奖大会上的讲话》：“学习科学、文化知识，学习古今中外的优秀文学作品，不断提高自己文化水平和艺术修养。
11楼：匿名用户
你们怎么讲解的呀？我问的是提升。也是服了。。。。
怎样词语搭配
12楼：留下一片林
词语的搭配是把词组成短语的练习形式，是组词的引申，对于辨析词义，造句、修正病句都有较大的作用。
一个词能与哪些词进行搭配是有一定限制的，换了另外的词就不恰当。例如“发扬积极作用”中的“发扬”与“作用”就搭配不得当，应改用“发挥”。 “激烈地鼓掌”中的“激烈”与“鼓掌”也搭配不当，应改用“热烈”。
“学习成绩大大增强”中的“成绩”不能说“增强”应改用“提高”等等。
怎样搭配词语才称得上得当呢？首先，要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况，意义上能不能配合。例如前面讲的为什么必须用
“发挥”与“作用”搭配，而不能用“发扬夥呢？就是因为意义上不能配合。 “发挥”和“发扬’’虽然都有“发展扩大”的意思，但“发扬，，又含有“提高、光大’’的意思，“发挥”是指把内在的东西表现出来。
所以“发扬”一般与“传统”“作风”“优点”等词搭配，而“发挥”则与“作用”或“干劲” “创造性”等词搭配。 “激烈”为什么不能与“鼓掌”搭配呢？因为“激烈”多用来说明剧烈的程度，“热烈”则表示兴奋和激动，用“热烈”去表达鼓掌时情绪高涨的情况更为恰当。
同样， “成绩”不能说“增强”。 “增强”是“增进、加强”的意思，而“提高”是指使水平、程度等方面比原未的高。用“提高”与“成绩”搭配得当。
考虑搭配得当，不仅要根据意义，还要根据语言习惯。例如“年老”不能说成“年龄老”，“年龄”习惯上与“大、小”搭配。 “问题”不能说“克服”，应用“解决”。
“提高效率”不能说“发展效率”。 “节约开支”不能说成“浪费开支”等。
总之，词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
词语搭配的形式是很多的，一般有以下几种：
(1)名词和动词或形容词搭配（通常也叫主谓搭配）。
例如：风景（优美） 内容（丰富）
思想（进步） 感情（激动）
(2锻炼介绍
(3动词和名词搭配（通常也叫动宾搭配）例如：
（身体） 保卫（祖国）
（作品） 完成（任务）
形容词和名词搭配（通常也叫修饰语和被修饰语搭配）
例如：（高大）的树木 （嫩绿）的叶芽
（美丽）的花纹 （晴朗）的天气
(4)形容词和动词搭配（修饰语和被修饰语搭配）
例如：（热烈）地称赞 （热情）地帮助
（慢慢）地转动 （仔细）地观察
(5)动词和形容词搭配（通常也叫动补搭配）
例如：书写得（工整） 打扮得（漂亮）
开得（飞快） 跳得（高）
13楼：111尚属首次
抓住词性的外延和内涵去找相关的词语，如衣服，可以这样想，什么样的衣服，新旧/好坏/便宜....
什么词与发展搭配合适？
14楼：匿名用户
生产力的发展、文化的发展、经济的发展等等
“激发”后面可以搭配哪些词语？
15楼：看完就跑真刺激
激发”后面可以搭配斗志，兴趣。是一个动宾结构。
斗志是指斗争的意志。
兴趣指兴致，对事物喜好或关切的情绪。心理学家认为人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。
它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义，可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。
动，指的是动词。比如吃、提出、打扫等都是动词。
宾，指的是宾语。在一个短语或者一句话里，跟在动词或者形容词后边的成分叫宾语，宾语通常由名词等充当。比如米饭、意见、等等。
那动宾结构就是这两个成分组在一起的短语或者句子就是动宾结构。比如吃米饭、提出意见、打扫教室等。
16楼：匿名用户
“激发”后面可以搭配：灵感，想象力组成：激发灵感，激发想象力造句：1、其推出了一个**文本框，只要输入搜索词，就会显示地图和**，为用户激发灵感。
2、idle:喜剧作家通常会结对写作,这样他们而已就对方的点子相互交流激发灵感.
3、我们搜索了数千幅昆虫摄影**，从中觅得几十幅最卓尔不群、趣味横生、激发灵感和意想不到的昆虫**作为代表。
什么是 词语搭配
17楼：小小芝麻大大梦
词语搭配是一个词语和另一个词语前后组合。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。
词语的习惯搭配不同。如：
发扬——优点、作风、传统、精神、民主。
发挥——作用、威力、积极性、创造性。
改进——工作、方法、技术。
改善——生活、关系、条件。
侵犯——主权、利益、领海、人权。
侵占——土地、财产、领土、**。
履行——诺言、合同、手续、条约。
执行——命令、任务、路线、政策。
扩展资料从构成方式来看，可以分成：
①单纯词：由一个语素组成词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：
山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
动词：有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸等；
有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵等；
有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶等；
有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭等；
有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令等；
有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可等；
有趋向动词：如来、去、上、下等；
有判断动词：如是、为、乃等。
18楼：匿名用户
发扬——
优点、作风、传统、精神、民主。
发挥——作用、威力、积极性、创造性。
改进——工作、方法、技术。
改善——生活、关系、条件。
侵犯——主权、利益、领海、人权。
侵占——土7a64e58685e5aeb931333431363539地、财产、领土、**。
履行——诺言、合同、手续、条约。
执行——命令、任务、路线、政策。
19楼：知饰丶
就是前一个词语和后一个词语前后搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。
例 养成习惯 砍伐树木 响应号召 完成任务 布置作业 朗读课文
20楼：呜呜呜哇塞诶
就是两个词语连接在一起，能搭配得上嗯。能连成一个一个词语或者成语啊
21楼：留留大乖乖
就是他比如说抗击然后后面比如说抗击侵略者，再比如说消灭那就是消灭的敌人，再比如说动员，那就是动员人民起来抵抗。 比如说，受尽那就受尽耻辱。
22楼：是路人甲的伤
词语的习惯搭配不同。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。如：
发扬——优点、作风、传统、精神、民主
发挥——作用、威力、积极性、创造性
改进——工作、方法、技术
改善——生活、关系、条件
侵犯——主权、利益、领海、人权
侵占——土地、财产、领土、**
履行——诺言、合同、手续、条约
执行——命令、任务、路线、政策
摘自360问答
难受的后面可以搭配什么词语,交流后面还可以搭配什么词语
1楼 雪莲真艳 难受的 胳膊 胳膊 g bo肩以下手腕以上的部分。 举例 叶圣陶《夜》 砰的一响放出去，那知道这就差了准儿，中在男的胳膊上。 柳青《创业史》第一部题叙 他们不知在什么地方路旁折下来树枝，挟在胳膊底下，防着恶狗。 张海迪《生命的追问》中的《口哨》 我的腿不能动，我的胳膊不敢动。 交流后...
词语搭配。和什么，可什么,词语搭配:举行可跟哪些词语搭配?
1楼 高天流云自潇洒 和蔼可亲 和衷共济 和光同尘 和颜悦色 和气生财 和气致祥 和璧隋珠 和盘托出 和睦相处 和而不同 和而不唱 和衣而卧 和风丽日 和风细雨 提高 可以和什么词语搭配？ 2楼 艾伦出墙吧 可以和 提高 搭配的词语 提 格 提高素质 提高修养 提高水平 提高文化 提高标准 提高要求...
可以和发言搭配的词有哪些?急用,可以和困难搭配的词有哪些?急用！！！！！！
1楼 不负本心不负钱 积极发言 踊跃发言 精彩发言 重点发言 简要发言 总结发言 可以和困难搭配的词有哪些 急用！！！！！！ 2楼 不负本心不负钱 克服困难 战胜困难 解决困难 面对困难 困难重重 呼吸困难 困难如山 交流后面可以搭配什么词急！！！！！！！！！！ 3楼 我的书签 交流情感 交流思想 ...