1楼：满意请采纳哟
《童年》主要采用第一人称“我”的叙述方式,一切事情都是通过孩童的眼光加以表现的,.**以阿廖沙的童年为线索,截取他生活中的一个个生动有趣,值得回忆的片段,一幅幅丰富多彩的画面展现读者面前.**没有离奇的故事情节,也没有激烈的紧张的矛盾冲突.
还有**在语言运用上独具特色.
《童年》 作品特色
2楼：星122光
《童年》是一全独特的自传.它并不像大多数自传那样,以一个主人公为形象创造出一幅肖像来.它更多地像一幅长卷斑斓的油画,复原了一个时代,一个家庭里的一段生活.
这段生活中,出现了许许多多的主人公.无论是美,还是丑的,都同时站在读者面前,冲击着读者的心灵.《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位,并具有不可比拟的艺术价值.
一、多视角的描写方法
《童年》在艺术上运用儿童视角和**视角交替使用的方法去描写.作品主要从儿童的视角观察描写生活,使“童年”更加生动,充满童趣,例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写：
在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我.
以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态.因为他年纪不,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情,例如父亲的脚趾肆橡奇怪地张开着,难看地龇着牙等等.
另一方面,作家又偶尔以**的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性.
二、语言艺术
《童年》的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生.例如对外祖父家打架时场档睁面的描写：
两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着.外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响：
“叫你们全给我要饭去!”
外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说：
“全都分给他们吧,你也好落物耳根子清静,分吧!”
“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光.真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地.
这段文字虽然不长,却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉.
三、独特的选材
《童年》取材于作家的自身经历,然而它不是作家行雹岁早年生活的简单再现.它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运用真实的材料.另一方面,运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对他们进行了提炼和加工,使他们能够反映生活的本质.
因此,在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表.外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影.
请简要分析《童年》的艺术特色。
3楼：懿度股份
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下，还成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。
外婆的形象是**文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是**苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌：“外婆讲起话来像唱歌似的，特别动听，她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花，温柔、鲜艳、清新。
4楼：眸雨线
书中通过一个天真无邪的儿童的所见所闻，生动鲜活的展现了十九世纪中叶**社会底层百姓的生活，描绘了小市民阶层的风土人情，字里行间涌动着生生不息的热望与坚强，体现出高尔基对苦难的认识和对社会人生的独特见解。
童年里的艺术特色
5楼：匿名用户
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体**。它揭露了**沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下，还成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。
外婆的形象是**文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是**苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌：“外婆讲起话来像唱歌似的，特别动听，她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花，温柔、鲜艳、清新。
《童年》的艺术特色是什么？
6楼：蓝蝴蝶的花儿
《童年》主要采用第一人称“我”的叙述方式
，一切事情都是通过孩童的眼光加以表现的，。**以阿廖沙的童年为线索，截取他生活中的一个个生动有趣，值得回忆的片段，一幅幅丰富多彩的画面展现读者面前。**没有离奇的故事情节，也没有激烈的紧张的矛盾冲突。
还有**在语言运用上独具特色。
7楼：再生敢达
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下，还成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。
外婆的形象是**文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是**苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌：“外婆讲起话来像唱歌似的，特别动听，她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花，温柔、鲜艳、清新。
谢谢观赏。
8楼：hhh赵
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体**。它揭露了**沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
《童年》中高尔基在现实主义创作原则指导下，还成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。
外婆的形象是**文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是**苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。高尔基这样描述她的外貌：“外婆讲起话来像唱歌似的，特别动听，她说的每一句话都像一朵盛开的鲜花，温柔、鲜艳、清新。
9楼：古琛银东
童年》是高尔基以自身经历为原型创造的自传体**三部曲中的第一部，这部**生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民生活状况。
童年艺术特色和语言风格是什麽?
10楼：匿名用户
一、多视角的描写方法 ;
二、语言艺术童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生 ;
三、独特的选材,《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。
11楼：
天真无邪，纯洁中带点反叛。
《童年》的艺术特色150字
12楼：路戍人
《童年》主
bai要采用第du一人称“我”的叙述方zhi
式,一切事情都dao是通过孩童的内眼光加以表现的,.**容以阿廖沙的童年为线索,截取他生活中的一个个生动有趣,值得回忆的片段,一幅幅丰富多彩的画面展现读者面前.**没有离奇的故事情节,也没有激烈的紧张的矛盾冲突.
还有**在语言运用上独具特色.
童年艺术特色写三条每条不超过二十字
13楼：匿名用户
《童年》主要采用第一人称“我”的叙述方式,一切事情都是通过孩童的眼光加以表现的,.**以阿廖沙的童年为线索,截取他生活中的一个个生动有趣,值得回忆的片段,一幅幅丰富多彩的画面展现读者面前.**没有离奇的故事情节,也没有激烈的紧张的矛盾冲突.
还有**在语言运用上独具特色.
《童年》的写作特点是什么？
14楼：匿名用户
《童年》是一全独特的自传。它并不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。它更多地像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个时代，一个家庭里的一段生活。
这段生活中，出现了许许多多的主人公。无论是美，还是丑的，都同时站在读者面前，冲击着读者的心灵。《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位，并具有不可比拟的艺术价值。
一、多视角的描写方法
《童年》在艺术上运用儿童视角和**视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣，例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写：
在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的；他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。
以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。因为他年纪不，还不懂死亡意味着什么，所以他注意的是那些他认为有趣、奇怪的事情，例如父亲的脚趾奇怪地张开着，难看地龇着牙等等。
另一方面，作家又偶尔以**的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。
二、语言艺术
《童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生。例如对外祖父家打架时场面的描写：
两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：
“叫你们全给我要饭去！”
外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说：
“全都分给他们吧，你也好落物耳根子清静，分吧！”
“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。
这段文字虽然不长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。
三、独特的选材
《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料。另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。
因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。
童话《丑小鸭》作品的艺术特色和思想意义是什么
1楼 角度 牛奶和面包都会有的，不放弃，也许自己再某方面是有潜质的 安徒生的童话《丑小鸭》，作品有什么艺术特色和思想意义 2楼 姬觅晴 作品艺术特色是以极富感 彩的语言把丑小鸭的经历描写得令人关注和同情。 思想意义则是丑小鸭经过激烈的思想斗争，丑小鸭抑制不住内心的向往，决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然...
艺术特色和写作特点的区别是什么,艺术特色和写作特点的区别是什么？ 15
1楼 里渊 写作特点包含有艺术特色，艺术特色只是写作特点的一部分，也就是凡是回答的艺术特色都可算作写作特点的一部分。但是在回答的时候，你可以都尽量多答一些，语文是见对给分，你写的多了而且合理的话就酌情给分，多写一点，何乐而不为？ 二者都须通观全文，凭着自己的语文和语言敏感性回答。例如，艺术特色可以看...
分析曹禺《原野》的艺术特色,曹禺的艺术特色
1楼 匿名用户 原野》写成后，于1937年4月开始，在靳以主编的《文丛》上 ，至八月载毕。这是一个很有意义的题材，它反映了农村中农民同恶霸土豪之间的矛盾，反映了被压迫者反抗压迫者的斗争，反映了历史的必然的悲剧。但是，比起《雷雨》 《日出》来，《原野》在思想上艺术上有较为明业的缺陷。 首先，它描写具有...