1楼：偷偷摸摸
见不贤而内自省也造句100字的
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这是一道待解决的难题
数学课上，张老师给同学们出了一道有趣的数学题：师傅对徒弟说：“我在你这个年龄的时候，
2楼：诺基亚
解：设师徒的年龄差是x岁
2x+2=41-x
3x=39
x=13
则，徒弟：13+2=15（岁）
师傅：13×2+2=28（岁)
3楼：匿名用户
设师傅的年龄为x，土地的年龄为y，根据题目设方程组x-y=y-2 *[我在你这个年龄的时候，你只有两岁;x-y意为若干年前]
x-y+x=41 *[等你到了我现在我这个年龄的时候，我就41岁了]
可解出x=28 y=15，
所以师傅28岁，徒弟15岁。
4楼：莫使伯牙琴绝
（1）师傅的年龄=徒弟的年龄*2-2
（2）师傅的年龄+（师傅的年龄-徒弟的年龄）=41将（1）代入（2),得
2*（徒弟的年龄*2-2）-徒弟的年龄=413*徒弟的年龄=41+4=45
徒弟的年龄=15岁
师傅的年龄=15*2-2=28岁
5楼：匿名用户
设师傅x岁，徒弟y岁
41-x=x-y (1)
x-y=y-2 (2)
由（2）得
x=2y-2 代入（1）
41-2y+2=2y-2-y
45=3y
y=15
x=28
6楼：遗忘了的哀伤
设师傅a岁，徒弟b岁
b-(a-b)=2
a+(a-b)=41
所以a=28
b=15
请采纳。
7楼：家教专家黎老师
设师傅x岁，徒弟y岁，由题意有：
x-y=y-2
41-x=x-y
x=28
y=15
所以师傅28岁 徒弟15岁
8楼：匿名用户
y-(x-y)=2,x+(x-y)=41，x+y=43，2x-y=41，3x=84，x=28,y=15,师傅28岁，徒弟15岁
9楼：windy霢霂
设师傅x岁徒弟y岁
y=2+(x-y)
41=y+(x-y)
数学课上，张老师给同学们出了一道有趣的数学题：师傅对徒弟说：“我在你这个年龄的时候，你只有两岁，等
10楼：寂寞便是空虚
解：设两人年龄差为x岁
41-x=2+2x
x=13 师傅年龄=41-13=28（岁） 徒弟年龄=28-13=15（岁）
所以师傅年龄28岁 徒弟年龄15岁
自己做的 望采纳
11楼：匿名用户
解：设两人的年龄差为x。
41—x=2+2x
41=2+2x+x
41=2+3x
3x=41—2
3x=39
x=13
数学课上，张老师给同学们出了一道有趣的数学题
12楼：匿名用户
41-(41-2)÷3=28(岁)
2+(41-2)÷3=15(岁)
答：师傅28岁，徒弟15岁。
13楼：风舞
师傅说，我在你这个年龄的时候，你只有两岁，他们间差了一个年龄差，现在师傅的年龄和徒弟的年龄又差了一个年龄差，徒弟长到师傅年龄的时候又差了一个年龄差，实际是三个师傅与徒弟的年龄差，差了41-3=39岁 39÷3=13岁 师傅的年龄：41-13=28岁，徒弟的年龄是 28-13=15岁
解一道小学六年级思考题 题目为：师傅对徒弟说：我在你这个年纪的时候你才5岁，你到我这个年纪时我就7
14楼：匿名用户
徒弟x，师傅y
x-(y-x)=5①
y+(y-x)=71②
由①得2x-y=5③
由②得2y-x=71④
③x2+④有:3x=81
x=27代入③
y=54-5=49
15楼：平阳虎
（71-5）÷3=22（岁）
徒弟的岁数：
5+22=27（岁）
师傅的岁数：
27+22=49（岁）
给个题目 有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上讲台来做。3×
16楼：hello小洋人
我们似乎总是用批判的眼光去看待别人，却习惯了漠视那声对别人的赞美，在别人取得成就的时候，我们或许会嗤之以鼻，感觉如果是自己肯定也能做到，或者是嫉妒，甚至是不屑。我们学会了去挑剔别人，把别人的错误放大，再放大。却忽视了我们人性中还有美，还有欣赏，甚至忽视了还有赞美这个词。
每个人都想要得到别人的认可，都想要得到别人的赞美，所以我们努力着，想要做到最好，可有时候你的一点小错误就会的得来别人的批判，覆盖你所有的功绩，你的努力，你的成就在一个小小的错误面前，在别人的眼中都是那么的微不足道。你会感觉到委屈，所以推己及人，感同身受一下。
请不要用放大镜去看别人的缺点，多站在别人的立场上想想，给别人多一些赞美。对自己要求严格一点。
17楼：匿名用户
这题材很不错呀 写篇作文就叫
现今教师胡乱教育搏出位
在一位同学上黑板做题目时候，其他同学答对无反映，答错大声喊。这***多正常的事啊....如果大家答对大喊答错没反映......
多可怕啊 ...这种情况使我想到了精神病院......
这么正常的状况为什么能让一位人民教师 昧着良心去谈一个小学生完全无法真正理解也完全没有作用的心理学问题？这种问题除了给小学生思维混乱和困惑还有什么帮助？ 答案很明显！
今天是公开课，有其他老师和校领导来旁听，胡乱说些似是而非的道理 制造些新鲜话题 显示自己多能干就是这位老师今天的主题，多可悲的人民教师啊........
............
18楼：匿名用户
因为错的东西比较明显。
19楼：请忽视的故事
因为我们的正确永远会被人遗忘。
在数学课上，老师对同学们说我出一道题谁先做出来，就奖励？给谁一朵小红花，这道题是这样的，已知c等于
20楼：匿名用户
这种题，要的就是你自己思考的过程。
只有几个零的，你要会了，这个不难的。
如果只有几个零的，你不会，说明你没好好听课。
21楼：匿名用户
c÷d=4.55÷0.38=12.0
文言翻译器现在的学生让老师无奈,我现在真的很生气！我回家把老师文言文翻译错误的问题跟我父母说了一遍。我可以肯定，那绝对是错误的翻译
1楼 古今汉语教育 现在的学生让老师无奈。翻译成文言文是 今之学子，使师无奈也。 现在，学生给老师打分已经很普遍了 的翻译是 什么 2楼 匿名用户 翻译如下 现在，学生给老师打分已经很普遍了 now it s very mon for students to score their teachers...