1楼：小周子
22、标题银筷子在文中起什么作用？（3分）
23、“那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长”，对银筷子进行了细致的描写，作者这样写有什么作用？（3分）
24、文章第五段，“话说出口，连我自己也觉得震惊”，我为什么“震惊”？（3分）
25、如何理解“我收下了银筷子，把筷子藏在了只有我自己知道的地方”中“我”的行为？（3分）
26、文章结尾说“温暖的阳光下，它熠熠生辉……”你怎样理解这个句子的深刻含义？（5分）
参***
22、文章的叙事线索；“银筷子”蕴含了作者对老师当年呵护、激励自己奋进的感激，也表达了对老师高尚师德、教育艺术的赞美。（3分）
23、对“银筷子”的颜色、外形进行了描写，既写出了银筷子的漂亮，又推动故事情节的发展，为下文“我”抢占银筷子、老师赠送银筷子作了铺垫。（3分）
24、为了得到银筷子，“我”不惜伤害同桌阿闪，明目张胆地撒谎；在“我”的内心，竟然有如此丑陋不可理喻的一面，因此连“我”自己也觉得震惊。（3分）
25、.“我”当时很喜欢银筷子，也知道了这银筷子的来历，决心好好保存。（3分）
26、这句话既实写银筷子在阳光下闪闪发光，又指“我”被老师的良苦用心深深感动，老师的善良温暖照亮了我（5分）
《银筷子》阅读题及答案，急急急！！！ 10
2楼：至诚会计网
22、标题银筷子在文中起什么作用？（3分）
23、“那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长”，对银筷子进行了细致的描写，作者这样写有什么作用？（3分）
24、文章第五段，“话说出口，连我自己也觉得震惊”，我为什么“震惊”？（3分）
25、如何理解“我收下了银筷子，把筷子藏在了只有我自己知道的地方”中“我”的行为？（3分）
26、文章结尾说“温暖的阳光下，它熠熠生辉……”你怎样理解这个句子的深刻含义？（5分）
参***
22、文章的叙事线索；“银筷子”蕴含了作者对老师当年呵护、激励自己奋进的感激，也表达了对老师高尚师德、教育艺术的赞美。（3分）
23、对“银筷子”的颜色、外形进行了描写，既写出了银筷子的漂亮，又推动故事情节的发展，为下文“我”抢占银筷子、老师赠送银筷子作了铺垫。（3分）
24、为了得到银筷子，“我”不惜伤害同桌阿闪，明目张胆地撒谎；在“我”的内心，竟然有如此丑陋不可理喻的一面，因此连“我”自己也觉得震惊。（3分）
25、.“我”当时很喜欢银筷子，也知道了这银筷子的来历，决心好好保存。（3分）
26、这句话既实写银筷子在阳光下闪闪发光，又指“我”被老师的良苦用心深深感动，老师的善良温暖照亮了我（5分）
《银筷子》阅读题答案
3楼：匿名用户
1.点明中心。
2.突出作者很喜欢这根筷子。
3.“我”想不到自己会撒谎。
4.“我”当时很喜欢银筷子，也知道了这银筷子的来历，决心好好保存。
5.是我的班主任,用他的善良和智慧导演了一出戏,让我这个观众及时扭转了人生的航向,朝着他期望的目标走.表现我对老师的感激。
标题 银筷子 在文中起什么作用
4楼：枫岩流云
大多数情况是线索作用，也有点题的，以银筷子为题，很新颖～
5楼：孟媛媛
银筷子可以检验有没有毒啊
银筷子在文中起什么作用
6楼：幽梦画蝶
银筷子那年，我上小学四年级。当时学校条件非常简陋，每人巴掌大一块位置，勉强放开书和本子，书包只能放在地上。我和阿闪之间的木板上有一个大大的洞，聪明的阿闪通过圆洞把书包带子从木板下面传到上方，然后用一根木棍撑住书包带子，书包就晃晃悠悠地悬在木板与地面之间的空地上了。
我为他的妙主意叫绝，让他把我的书包也挂在了木棍上。
两周过后，阿闪又突发奇想，从家里拿来一根银筷子，取代了小木棍，撑在了木板上。那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长，它是我长到13岁见到的最奇异的珍品。阿闪的银筷子，让我的眼睛猛地一亮。
其他同学还没有来到，阿闪专心地做着习题，我则怔怔地看着银筷子，大脑里一直重复着一个念头，如果那根银筷子属于我，该多好！同学小玫风风火火地进来了，走过我身边时，她惊讶地停下来，抚摸着银筷子：“真漂亮！
谁的呀？”
我猛地一惊，继而平静：“哦，我的！”话说出口，连我自己也震惊了。
阿闪愣了一下，停止了做题：“你说什么胡话，我刚从家里拿来的！”
我很强硬：“明明是我的。”
阿闪哭了起来，他有口难辩，难过极了。我一直很平静，一副处乱不惊的样子。
班主任来了，我仍强硬地坚持，他也未能分出真相。开始上课了，我的注意力融入不了课堂，心里像翻了五味瓶，我的心里激烈地争斗着，一念之间，我做出的一个可怕决定：继续坚持说那根银筷子是我的，即使父母来了也不认输。
我的内心完全被**控制了。
上午放学时，我强行拿走了那根银筷子。
下午，我把银筷子堂而皇之地撑在木洞上，阿闪却把书包放在了地上。我虽拥有了一下午的银筷子，可那是如坐针毡的一个下午，滋味，完全没有想象中那么美好。
下午放学时，班主任王老师把我叫到了办公室，他从抽屉里拿出另一根银筷子。
他把筷子举在我的跟前，说：“把另一根拿出来。”
我顺从地从书包里掏出那根银筷子递给他，一双精美绝伦的银筷子展现在我的眼前。“这是阿闪爸爸去年挖河时得来的奖品，好东西是不能分开的，阿闪爸爸刚才来过了，说你这么喜欢，就送你吧。他要我告诉你，凡事都要通过自己的努力获得，就像他用了整整一个冬天，流了无数汗水才得到了银筷子一样。
”我收下了银筷子，把它藏在了只有我自己知道的地方，每当懈怠的时候，就拿出来，让它像鞭子一样拷打我，我想获得像银筷子一样的一个个奖品，点亮我的人生。终于，我考上了大学，毕业后，做了一名中学老师。那双银筷子始终陪伴在我的身边，它已成了我的财富。
去年，我带着银筷子回乡过年。大年初一，我特地去了阿闪家，我从怀里拿出银筷子，说出了积攒多年的感谢话，说没有他当年的慷慨相赠，没有他的勉励，就没有我的今天。
阿闪的爸爸愕然地听着，然后给了我一个让我瞠目结舌的谜底：那年，阿闪的老师花了一百元钱买走了他的银筷子，说是有急用，价值仅20元的东西，他得了100元，他们一家高兴了好几年。
我瞬间明白了一切，班主任用他的善良和智慧导演了一出戏。
我久久地凝望着银筷子，冬日的阳光下，它熠熠生彩。 画龙点睛，深化主题的作用
7楼：匿名用户
画龙点睛，深化主题的作用
8楼：中国李乐凯
不知道你说的是哪本书。
不过，用银筷子，说明几个原因，一是表示使用者或者主人很有钱，没钱用不起的。
其次，银筷子的真正作用，是传说它可以辨毒，银筷子一入带毒的饭菜中，会变色，这是化学上银与砷等物质的反应吧，我化学不好，你可以查查。
所以，银筷子出现了，说明主人奢华，二来说明他是古代的政治家或富户，三来说明他们戒备心理严重。
9楼：手机用户
标题 银筷子 在文中起什么作用?
标题‘银筷子’在文中起什么作用 10
10楼：匿名用户
点明中心 晕，这个你都不懂
11楼：匿名用户
是文章的题眼，点名中心
《银筷子》的阅读答案答案
12楼：匿名用户
1.点明中心。
2.突出作者很喜欢这根筷子。
3.“我”想不到自己会撒谎。
4.“我”当时很喜欢银筷子，也知道了这银筷子的来历，决心好好保存。
5.是我的班主任,用他的善良和智慧导演了一出戏,让我这个观众及时扭转了人生的航向,朝着他期望的目标走.表现我对老师的感激。
13楼：樊清竹罗丑
1、开门看见山的说明了本文是围绕银筷子来写的。
2、突出我很喜欢银筷子，用筷子很漂亮，才是我下文中撒谎说：银筷子是我的！为下文做铺垫。
3、因为我震惊自己会撒谎，说银筷子是我的。
4、我很喜欢银筷子，也知道银筷子的来历，决心好好保存。
5、 班主任用他的善良和智慧导演了一出戏,让我这个观众及时扭转了人生的航向，我很感激他。表现了老师就像阳光一样，照亮着、温暖着我这银筷子。
我想找篇文章，几年前在青年文摘上看到过，《银筷子，银筷子〉，如果知道，请告诉我，谢谢
14楼：匿名用户
我好象看过 是不是讲一对年轻的男女相爱但没有钱 男的用仅有的钱买了一对银筷子 女生很不高兴 后来才知道那个男生的父母结婚时就买了一对银筷子 这对银筷子伴随了他们一辈子
如果是你看看这个**
http://dmt.hdpu.edu.**/2002/koala/airticle/go.asp?id=490