1楼：班门弄斧
看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵啊，枝条已经慌乱。桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黄水里打着旋儿，哦，我可爱的小桃树儿。
课本第18课一棵小桃树中我对小桃树的情感有什么变化？
2楼：匿名用户
怀着小桃树能带来幸福的希望的情感
一颗小桃树第一节有什么作用？ 5
3楼：王殿下
你就做一个影子，把下面的内容给引出来。就停了，都会这样，你一定得。
《一颗小桃树》阅读理解
4楼：嘻纸
桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜；写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜；写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。
2. ①将人世比作大书，自己对人世的认识比作连第一行文字还读不懂，表现了社会的错综复杂，自己的幼稚天真。②将花苞比作风浪里航道上的指示灯，闪光灯，表现了小桃树顽强的生命力，同时也给予作者希望和信念。
3.一是突出了小桃树与奶奶的密切关系：奶奶买来桃子才种下桃树，奶奶打扫卫生才发现桃树，奶奶的保护才留存桃树。二是奶奶是作者感恩的对象，表达了作者对奶奶的感激、思念之情。
4.面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来。
你要的是这个么？？
概括课文一颗小桃树400字
5楼：匿名用户
文章一开头就饱含着作者对小桃树的一往情深：当初是怀着它能给我带来幸福的希望，让它“蓄着我的梦”而种下它，所以，“我”偏爱它。 见到它长得纤弱，花儿开的惨淡，又为自己漂泊他乡