1楼：匿名用户
学习她不怕失败，坚持研究，仔细勤奋查阅文献资料的科研精神。
2楼：好
坚持不懈，不断钻研，努力学习
屠呦呦的感言对你有哪些启示
3楼：kj即正义
屠呦呦的精神，正是我们民族精神的一个缩影：自信自立自强，艰苦奋斗，锲而不舍，无私奉献。个人想要取得成就，民族想要实现复兴，国家想要变得强大，都需要这样的精神。
我们在今后的工作当中，应该深入学习屠呦呦精神，脚踏实地，真抓实干，不听虚言不采华名不兴伪事，做到握铁有痕，踏石有印，善做善成。以坚定不移的理想信念，以咬定青山不放松的坚持，和俯首甘为孺子牛的奉献，不断开拓进取，不断学习，不断实践，为人民谋幸福，为国家谋未来，为民族谋复兴，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
4楼：匿名用户
屠呦呦的感言对我的启示，中国要想走世界潜力必须得是同，不管是医学上还是科学上都在世界前列。
5楼：猴真玩
爱国敬业、传承创新、敢为人先的科学精神；不懈奋斗、勇于钻研的“钉子”精神。几十年来她紧紧围绕着青蒿素研究，从发现青蒿素、双氢青蒿素、青蒿素耐药性、青蒿素**系统性红斑狼疮等，锲而不舍，矢志不渝，勇于跨越；无私奉献、淡泊名利的烛光精神。从屠呦呦研究员平时的言谈举止、言传身教，到获奖后的感言，都真正体现了一名科学工作者的大家风范。
6楼：90後灬欢仔
一、科学研究需要学术自信和文化自信。屠呦呦从事青蒿素研究的年代，尽管今人看来“封闭、保守”，但充满了激情和必胜的信念。屠呦呦及其团队没有条件创造条件，土法上马，经过191次实验终于取得成功，可谓百折不挠。
“两弹一星”和人工合成胰岛素均不例外，都源自信念的力量。不仅如此，那个年代的科研人员有为国家、为科学献身的精神（如邓稼先等），即便拿自己身体做实验也在所不惜。这对当下某些人而言简直不可思议。
7楼：鉴玮大师
三千年前蒿池边的小鹿终于成功了
我们要学习屠呦呦什么的品质,因为……
8楼：匿名用户
学习她坚守的信念。“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”屠呦呦的名字源于《诗经》。
诗句中的“蒿”即为“青蒿”。从父母起名、发明“中国神药”———青蒿素，到荣获诺贝尔奖，她的一生与“蒿”有缘。青蒿素是传统中医送给世界人民的礼物，是中国科学事业、医学事业走向世界的一个荣耀。
在屠呦呦的手中，一株小草改变了中药、改变了世界，中国之蒿将大踏步地走向世界、走向未来、走向辉煌。如今85岁高龄的她，为了这棵小草，仍然默默地坚守着执著的信念，依旧在正常工作，依旧在研究中药，依旧在带科研项目。获诺奖后，她说得最多的是：
“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。”
学习她坚韧的毅力。屠呦呦成功的历程可谓十分艰辛，最可贵的是“坚韧”两字。她的研究长达几十年，独辟蹊径，敢于创新，不跟风，不急于求成，潜心研究，在寻找青蒿素的艰难跋涉中付出了常人难以忍受的艰辛和汗水，体现了一个科学家最可宝贵的意志品质。
失败时，不气馁；困境时，不低头；登上顶峰时，不张扬，守得住清贫、耐得住艰辛、忍得住蜚语、经得起挫折，以执著的信念、惊人的毅力、顽强的意志、宽阔的胸襟、扎实的功底，站到了医学和科学的最高峰。在崇尚学术光环、海外经历、职位头衔的今天，她坚韧的意志品格和独特的人格魅力更令世人钦佩。
学习她坚实的品格。屠呦呦获诺奖的真谛，说到底就是一个“实”字。屠呦呦一生以“实”为基、以“实”为荣。
她实话实说：“我从事科学的目的只是为了给人民带来幸福，我的中西医知识都是国家培养的，只想回报国家。”评委会对她如实评价：
“发现了青蒿素———一种**疟疾的药物，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。”她得奖时的感言更是实在：“这个荣誉属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。
”正是这“实”的品格，使她在85岁高龄时获得了这份姗姗来迟的世界顶级奖项，赢得了整个世界的感谢。
屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质
9楼：民生为本
①治病救人、造福人类的高度责任感。从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。
面对条件简陋、信息闭塞等多重困难，坚持研究，终于开发出人类抗击疟疾的“有效**”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。大量查阅本草医籍，四处走访老中医，身患多种慢性疾病仍然不辍研究。
④实事求是，坚持真理的执着态度。她不顾众人非议，坚持维护自己的知识产权，为自己的付出正名。
10楼：匿名用户
高度责任感，锲而不舍，吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神，实事求是、坚持真理的执着态度。
屠呦呦，女，药学家。1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。
毕业后曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，期间前后晋升为硕士生导师、博士生导师，现为中国中医科学院的首席科学家。 中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师、药学家，诺贝尔医学奖获得者。
屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为c15h22o5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，因为发现青蒿素——一种用于**疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖” 。
2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
11楼：匿名用户
(1)坚强理想信念能够在磨难之中不退缩，将自身能力最大发挥，勇于实践，从而提升自身能力和意志品质。
(2)潜心钻研研发是能耐得住寂寞，沉得住心性，精力都放在青蒿素的提炼上。活到老研究到老，当屠呦呦85岁获得诺贝尔医学奖时，她依旧继续研发继续为医学界做出贡献。
(3)贡献给世界各国，可以成果世界享用，医学发明不分国界，也是一种大爱的表现。
(4)屠呦呦精神极具现实意义，当代部分年轻人意志品质薄弱，心态浮躁，遇事退缩，容易放弃，而付华的出现具有榜样作用。
屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质？
12楼：匿名用户
高度责任感，锲而不舍，吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神，实事求是、坚持真理的执着态度。
屠呦呦，女，药学家。1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。
毕业后曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，期间前后晋升为硕士生导师、博士生导师，现为中国中医科学院的首席科学家。 中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师、药学家，诺贝尔医学奖获得者。
屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为c15h22o5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，因为发现青蒿素——一种用于**疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖” 。
2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
13楼：贲荣花叶戌
①治病救人、造福人类的高度责任感。从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。
面对条件简陋、信息闭塞等多重困难，坚持研究，终于开发出人类抗击疟疾的“有效**”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。大量查阅本草医籍，四处走访老中医，身患多种慢性疾病仍然不辍研究。
④实事求是，坚持真理的执着态度。她不顾众人非议，坚持维护自己的知识产权，为自己的付出正名。
14楼：johu韩
勇于牺牲，无私奉献，不辞辛苦的精神！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
屠呦呦的精神
15楼：5蜡笔没了小新
①治病救人、造福人类的高度责任感。从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。
面对条件简陋、信息闭塞等多重困难，坚持研究，终于开发出人类抗击疟疾的“有效**”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。大量查阅本草医籍，四处走访老中医，身患多种慢性疾病仍然不辍研究。
④实事求是，坚持真理的执着态度。她不顾众人非议，坚持维护自己的知识产权，为自己的付出正名。
科技工作者向屠呦呦研究员学习什么精神
16楼：三刀
科技工作者要向屠呦呦学习甘于勇攀科学高峰，耐得住寂寞，对待科研实事求是的精神。同时要发扬学习屠呦呦淡泊名利的精神与意志。
屠呦呦身上有哪些可贵的品质
17楼：神丶雨祭丨
①治病救人、造福人类的高度责任感。从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。
面对条件简陋、信息闭塞等多重困难，坚持研究，终于开发出人类抗击疟疾的“有效**”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。大量查阅本草医籍，四处走访老中医，身患多种慢性疾病仍然不辍研究。
④实事求是，坚持真理的执着态度。她不顾众人非议，坚持维护自己的知识产权，为自己的付出正名。
屠呦呦精神品格什么
18楼：匿名用户
锲而不舍，
锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。，
可以用这个成语。
19楼：ok天蝎长相厮守
高度责任感，锲而不舍，吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神，实事求是、坚持真理的执着态度。
奇怪的大石头一文中我们要学习李四光什么的品质
1楼 天下牛 奇怪的大石头围绕大石头的来历叙述，体现了李四光勤于思考 善于动脑，数十年执着探索的可贵品质 2楼 我叫王瑜 《奇怪的大石头》一文中我们要学习李四光善于提问 善于观察 善于思考的品质。 这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时，对家乡的一块巨石产生了疑问，在老师和父亲都未能解答...