如何真正开展好“两学一做”学习教育

2020-12-11 21:46:37 字数 4392 阅读 6378

1楼:翰林学库

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化以来,吉林省纪委监察厅机关在真学实做中深化拓展,突出抓住“关键少数”,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,完善查找解决问题的长效机制。

以上率下,真学真懂

“抓好 两学一做 学习教育,省纪委常委和各室负责同志要走在前,做表率。”5月18日,省纪委常委会专题审议《省纪委监察厅机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,省委常委作动员部署讲话,对抓好落实提出明确要求。

7月12日,省纪委常委班子召开“**巡视组巡视 回头看 问题整改落实”民主生活会。省纪委常委逐一对照检查,开展批评和自我批评,剖析问题根源,明确整改方向。梳理出4个方面问题10条,提出整改措施12项。

在“两学一做”学习教育中,省纪委监察厅领导班子成员坚持率先垂范,带头开展批评和自我批评,带头以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头讲党课谈体会。5月以来,共参加支部学习会、专题组织生活会36次。委厅理论学习中心组突出以推动“两学一做”学习教育常态化制度化为重点开展学习研讨,截至目前,已召开3次扩大学习会。

以学促做,严在经常

年初以来,委厅机关先后成立20个审查组、巡视组临时党支部,约400名党员加入,解决党员干部被抽调工作而脱离组织生活的问题。7月至9月上旬,机关党委组织各党支部集中开展“提能力、促规范、强作风”专题学习讨论活动。7月至8月,委厅机关集中开展谈心谈话工作,点出党员干部的差距不足和苗头性、倾向性问题,提出整改要求,听取意见建议,积极解决党员干部的实际困难。

省纪委监察厅机关始终坚持“党的一切工作到支部”,各党支部认真履行主体责任,结合实际开展“三会一课”、每周“学习日”、主题党日、组织生活会和家访等活动,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以学促做,严在经常。

在支部召开的组织生活会上,党员干部结合自身思想和工作实际,深入思考,对照检查。有的党支部列出问题清单,党员互相监督整改;有的党支部将查找出的问题分类归纳,集体研究对策和措施,有针对性地进行整改。

创新组织生活方式,各党支部积极开展主题党日活动。组织党员集中参观学习、开展民主议事和志愿服务等活动,深化了学习教育效果。

创新方式,边学边改

针对**巡视组巡视“回头看”反馈意见指出的党建“灯下黑”问题,6月中旬,各党支部自查自纠后,机关党委开展督促检查,规范会议记录格式、内容、要求,指导党支部按期换届改选。

在加强监督检查的同时,健全完善常态化开展“两学一做”学习教育制度,如定期召开机关党支部书记例会,各党支部学习教育计划安排汇编成册制度,每周一向各党支部书面送达本周《党建工作提示单》等。要求临时党支部向机关党委报备组织活动开展情况,在临时性工作任务结束后,递交党建工作总结报告,履行报批撤销程序。针对查找出的问题和不足,各党支部制定整改措施,立行立改。

全面从严治党永远在路上,打铁必须自身硬。按照党的十九大部署要求,吉林省纪委监察厅机关将更加深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以更严的要求、更高的标准加强自身建设,努力建设一支让党放心、人民信赖的过硬铁军。

如何开展好两学一做学习教育

2楼:匿名用户

学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划, 对于政治理论学习仅仅停留在表面,学得不深、悟得不透, 没有进行全面性、系统性学习,导致理**底不扎实,在日 常工作中不能系统地考虑问题,解决问题。

安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创 新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏强烈的 事业心、责任感,尤其在工作较忙时,存在急躁情绪,对于 同志们态度不够好。 我想,作为县委办公室的一名党员干部,认真落实好解 放思想大讨论活动的目标任务,还需要坚持立足本职工作, 从四个方面加倍努力,不断提高工作能力和水平。

一是从加 强学习上加倍努力。具备良好的政治和业务素质是做好本职 工作的前提和必要条件,特别是办公室工作涉及面广,如不 注意加强学习和不断更新认识就无法胜任工作。这次学习活 动让我深深的感觉到提升政治理论水平、加强业务知识积累 的重要和必要。

如何开展好“两学一做”学习教育

3楼:菊花美丽吗

两学一做”学习教育是一次思想教育,就是要打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行,使广大党员严格要求自己、严格遵守党的纪律,凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范,为人民奋斗、对党忠诚。

笔者认为,各级党组织要开展好“两学一做”学习教育,就是要精心组织、统筹安排,做到“三个严禁”。

严禁学习囫囵吞枣。学习党章、学习系列讲话要作为理论武装的重中之重,各级党组织要在学好学深上下功夫,分类建立学习形式,通过会议学、文件学、网上学、书本学、影像学、现场学、编唱小曲学、测试检验学等方式,深入学习《党章》、系列讲话。同时,党规党纪是对党章的延伸和细化,新修订的《中国.

廉洁自律准则》和《中国.纪律处分条例》不能放松学习,要纳入学习内容之一,加深学习,强补精神之钙,不可囫囵吞枣。****

lvyougl.***

严禁教育走走过场。开展“两学一做”学习教育,对象是全体党员。首先,党员领导干部就要身先士卒,带头参与,发挥好带头作用和示范作用,带领单位、居住区等党员做好学习教育,拒绝形式主义。

其次,基层党组织特别是村(社区)一级的党组织,一定要通过各种方式联系好流动党员,想方设法组织他们开展好学习教育,让每位党员接受学习、主动学习,受到教育,严禁走走过场。

严禁成效知行不一。开展“两学一做”学习教育,就是要全体党员受到教育、群众有所获。党员要切实发挥先锋模范作用,深入查摆自身问题,扎实有效整改到位,充分运用好自身的职责与权力,结合经济社会建设各项重要任务,为社会发展献计献策,为群众无私奉献,真正做到内化于心、外化于行,用学习的效果、发展的成果来检验“两学一做”的成效。

如何组织开展好“两学一做”学习教育

4楼:du知道君

“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”,是对“三严三实”的拓展和延伸。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,最终实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”同时,增强针对性,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等一系列问题。在此学习教育过程中,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

如何更好的在大学生中开展“两学一做”学习教育

5楼:银玛小周

“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是“面向全

体党员深化党内教育的重要实践”,是对“三严三实”的拓展和延伸。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,最终实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”同时,增强针对性,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等一系列问题。在此学习教育过程中,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

如何深入基层开展"两学一做"学习教育工作

6楼:匿名用户

两学一做”学习教育是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”学习教育方案指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。基础在学、关键在做,就是学要学好,做要做实。

首先,要善学善思善为。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要真学真懂真信。把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。

开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。

各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

为什么要开展“两学一做”学习教育

1楼 你不懂 现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益 很多。党员干部要强化崇规意识 守规意识 执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格 按规则 按程序 按制度 办事,做到坚持原则不动摇 执行标准不走样 履行程序不变通,使每项工作都能 信得过 过得硬 。要从小事做起...

为什么要开展"两学一做"学习教育

1楼 因为心玲美 现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益 很多。党员干部要强化崇规意识 守规意识 执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格 按规则 按程序 按制度 办事,做到坚持原则不动摇 执行标准不走样 履行程序不变通,使每项工作都能 信得过 过得硬 。要从小事...

党员两学一做学习教育的目的是什么》

1楼 纪先 深入学习贯彻习 总 书记系列重要讲话精神,推动全面从严治dang向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 三严三实 专题教育成果,进一步解决dang员队伍在思想 组织 作风 纪律等方面存在的问题,保持发展dang的先进性和纯洁性 个人理解, 两学 学习教育的最终目的是落实到一做上,...