用三种修辞手法写自己的文具盒,用拟人的修辞手法写文具盒

2020-12-10 21:35:39 字数 7440 阅读 3668

1楼:匿名用户

用三种修辞手法写自己的文具盒——妈妈买了一个新的文具盒给我,我十分喜欢它。这个文具盒就是我上学时的藏宝库(比喻中的暗喻),里面收着各种各样的学习用具。当我需要笔的时候,轻轻一按绿色的按钮,文具盒主动为我送上笔(拟人);当我需要改错的时候,轻轻一按红色的按钮,魔术大师橡皮出现在我面前;当我需要削笔的时候,轻轻一按黄色的按钮,削笔刀马上弹了出来向我问好……(排比)这只文具盒一天到晚陪伴着我,它是我学习的好帮手。

您好!很高兴第一时间为您解答。如有问题请及时追问。如果满意请采纳!

2楼:动漫瞎扯淡

拟人的手法,比喻的手法,夸张的手法

用拟人的修辞手法写文具盒

3楼:随君昊针惜

用三种修辞手法写自己的文具盒——妈妈买了一个新的文具盒给我,我十分喜欢它。这个文具盒就是我上学时的藏宝库(比喻中的暗喻),里面收着各种各样的学习用具。当我需要笔的时候,轻轻一按绿色的按钮,文具盒主动为我送上笔(拟人);当我需要改错的时候,轻轻一按红色的按钮,魔术大师橡皮出现在我面前;当我需要削笔的时候,轻轻一按黄色的按钮,削笔刀马上弹了出来向我问好……(排比)这只文具盒一天到晚陪伴着我,它是我学习的好帮手。

您好!很高兴第一时间为您解答。如有问题请及时追问。如果满意请采纳!

4楼:匿名用户

文具盒把小主人那些乱七八糟的笔尺橡皮紧紧抱在怀里,忍受着车辆颠簸的痛苦,生怕弄丢了一件。

写一篇关于物品的作文采用拟人的修辞手法200字文具盒

5楼:匿名用户

文具盒的自述

帅 敏我是一个小小的文具盒,我的主人非常的爱惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上贴一些明星的**,因此我很快就认识“小燕子”了。我的主人把我打扮得这样的漂亮,是因为我有作用,对她的学习有帮助。

你不信?信不信由你!

先说我的外型吧!我的样子呢像一个银白色的饭盒。我的结构呢,是两层的,上面一层主人放钢笔、铅笔,橡皮擦等常用的学习用品;下层呢,主人怕我磨损了,就用一片香巾纸给我铺上,然后就放一些明星的**、小刀、铅芯等东西。

每天我的生活都是丰富多彩的。每当主人做作业的时候,我都会守候在她的身旁,陪伴着学习。她要做业了,钢笔弟弟立马出发;她要画图了,铅笔弟弟一马当先;如果主人的字不小心写错了,橡皮擦妹妹立即帮她分忧解愁。

因此我和我的主人结下了深厚的情谊。我愿意忠实的为主人做事,直到奉献出我的一切。

好了,同学们听了我的自述后,你们也许嫉妒我的主人。不过,我劝你们不必嫉妒,到商店去吧!那里还有我的许多兄弟姐妹,说不定呀,你还会选到一个更好的呢!

作文:“我的一个文具盒”(要说明方法)怎么写?

6楼:匿名用户

写你的文具盒的图案,谁买的你为什么喜欢它,

7楼:匿名用户

我的文具盒外面有什么小动物,里面有没有课程表,铅笔小将住在里面(还有尺子将军、橡皮元帅……)每天在我的包里。我写作业(他)帮了我什么?我爱不爱(他)?

8楼:匿名用户

先叙述,用各种说明方法,比如列数字,举例子,作比较等。然后写一点你对这个文具盒的感情,有什么故事,都可以写出来,是内容更加精彩

9楼:匿名用户

先介绍你最喜欢的是它的**,说说外表和功能,在运用拟人的修辞方法

例如:它像一个战士,为我的学习遮风挡雨。。。。之类的

10楼:匿名用户

可以先描述它的外观~然后在用一件事说明他对你的作用

11楼:匿名用户

写你文具盒的样子,作用

12楼:匿名用户

具体写一件事。题目要新颖。

13楼:匿名用户

说明尺寸大小之类的,尽量少抒情

14楼:匿名用户

写样子.颜色等.故事

15楼:匿名用户

可以用拟人的修辞手法

将“文具盒是什么”写成比喻句

16楼:吊打你需要理由

文具盒是一个藏宝屋 ,里面有很多神器。

比喻一种常用 修辞手法比喻句

回的含义 比喻句,通俗地说,就是答为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有 本体, 喻体和 比喻词组成,又有 明喻、 暗喻、 隐喻之分。

什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫 本体和 喻体呢?就是一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫 比喻。所以,就把他们叫做了 本体和 喻体。

参考资料搜狗问问:http://wenwen.sogou.***/z/q709699180.htm

怎么描写文具盒

17楼:匿名用户

可以由内到外来写,比如说你可以写它的外面有什么图案,是什么颜色的,形状是什么样的,里面又是什么样的。

18楼:吃肉的文思皮

运用各种修辞手法写,加上一点想象,再以同样方式写写里面的东西,要有详略

介绍文具的作文,要有顺序、要有修辞手法的,很急!!!!!!!!!!!

19楼:匿名用户

文具盒的自述

我是一个小小的文具盒,我的主人非常的爱惜我,把我打扮得漂漂亮亮的:在我的衣服上贴一些明星的**,因此我很快就认识“小燕子”了。我的主人把我打扮得这样的漂亮,是因为我有作用,对她的学习有帮助。

你不信?信不信由你!

先说我的外型吧!我的样子呢像一个银白色的饭盒。我的结构呢,是两层的,上面一层主人放钢笔、铅笔,橡皮擦等常用的学习用品;下层呢,主人怕我磨损了,就用一片香巾纸给我铺上,然后就放一些明星的**、小刀、铅芯等东西。

每天我的生活都是丰富多彩的。每当主人做作业的时候,我都会守候在她的身旁,陪伴着学习。她要做业了,钢笔弟弟立马出发;她要画图了,铅笔弟弟一马当先;如果主人的字不小心写错了,橡皮擦妹妹立即帮她分忧解愁。

因此我和我的主人结下了深厚的情谊。我愿意忠实的为主人做事,直到奉献出我的一切。

好了,同学们听了我的自述后,你们也许嫉妒我的主人。不过,我劝你们不必嫉妒,到商店去吧!那里还有我的许多兄弟姐妹,说不定呀,你还会选到一个更好的呢!

用第1人称写作文如文具盒我是文具盒600字

20楼:匿名用户

用第一人称写作文 文具盒600字 我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候,妈妈特意送给我的.盒盖上印着一只小白兔。

小白兔的头上戴着一顶遮阳帽,两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面,长着一张三瓣嘴,手里拿着一根棒球棍,好像在说:

“我赢啦!我赢啦!”这时,又小又短的尾巴高高翘着,显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的,像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力,关的时候,只要一放手,只听“啪”的一声,盖子就盖好了。打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。

掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。

在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。 我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。

我叫文具盒.我可是一个小奥迪呀!我身长17厘米,宽7厘米,我可是分;上;中;下;三层的哦!

我的前面有两只漂亮的小胖猪,一只手拿着大画笔,另一只拿着本,他们好像在讨论着什.在我的身下有四个轮子,他们支撑着我的身体.打开我的身体,上层躺着橡皮弟弟和铅笔妹妹,中层放着格尺和课程表.

下层有钢笔哥哥及油笔姐姐.对了,我忘了告诉你,在小主人学习的乘法口决.每当我的小主人用我"肚子''''里的"朋友''''我就被打开,抽走我的"朋友''''.

我的小主人很爱护我,从不让我受一点委屈,我爱我的小主人,这就是我——可爱的小奥迪.名师点评:文章采用拟人的修辞手法,以第一人称的方式,通过文具盒的自述向读者进行了介绍。

文章先介绍了文具盒的构造以及外形,让读者对文具盒有了初步了解。然后描写小主人对文具盒的爱护。文章语言通顺,中心明确,但对文具盒介绍得不详细。

“我可是一个小奥迪呀”,这句话是指文具盒的形状吗?最好能交代清楚一些。另外,文具的颜色、大小等最好也介绍一下。

“另一只拿着本”,这句话不完整,拿着本子还是拿着本书呢?“在小主人学习的乘法口决”,这句话不通顺,应该是“这里还有小主人学习的乘法口决”。

我的文具盒 我有一个普普通通的文具盒。 这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习。

,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它。 它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎。我每次见到他,他好像在对我说:

小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友。 文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!

笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的

铅笔们躺在铅笔盒里聊天。(仿照修辞手法写句子)

21楼:快乐无限

把动物拟人化

例句:1.蜜蜂给我们引路。

2.小狗伸了一个懒腰。

3.鸣蝉在树叶里吟唱。

4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6.青蛙击鼓跳舞为你表演。 [2]

把植物拟人化

例句:1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

把一般的事物拟人化。

例句:1.太阳出来月亮就回家了。

2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

4.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

5.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

好处编辑

拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

例句编辑

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

14.绿油油的草被风吹弯了腰。

15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

17.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。

18.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。

19.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

20.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

21.收音机天天说个不停。

22.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25.荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸。

26.落叶随着风翩翩起舞。

27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶着晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 。

迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34.几只五彩斑斓的蝴蝶像一位位美丽的花仙子在花丛中翩翩起舞。

35.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

36.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

37.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

38.月亮一露面,满天的星星惊散了。

41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

42.做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

44.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 。

45.它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界,就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。

46.看见一些细碎的小花,零零星星地撒满一地,风吹过来的时候,是微笑的样子 ;青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

47.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

49.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

50.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

51.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

52.木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。

54 星星在天空中快活地眨着眼睛。

55 第一个迎接我们的是报春的花儿,他们伸长手臂,张开笑脸,欣喜地望着我们。

56 春天用她那双巧手唤醒了世界。

用拟人的修辞手法写文具盒,用三种修辞手法写自己的文具盒

1楼 随君昊针惜 用三种修辞手法写自己的文具盒 妈妈买了一个新的文具盒给我,我十分喜欢它。这个文具盒就是我上学时的藏宝库 比喻中的暗喻 ,里面收着各种各样的学习用具。当我需要笔的时候,轻轻一按绿色的按钮,文具盒主动为我送上笔 拟人 当我需要改错的时候,轻轻一按红色的按钮,魔术大师橡皮出现在我面前 当...

写关于物品的作文采用拟人的修辞手法文具盒

1楼 匿名用户 文具盒的自述 帅 敏我是一个小小的文具盒,我的主人非常的爱惜我,把我打扮得漂漂亮亮的 在我的衣服上贴一些明星的 ,因此我很快就认识 小燕子 了。我的主人把我打扮得这样的漂亮,是因为我有作用,对她的学习有帮助。 你不信?信不信由你! 先说我的外型吧!我的样子呢像一个银白色的饭盒。我的结...

写事的作文要有三种修辞手法,写事的作文500字要有三种修辞手法

1楼 匿名用户 明天就要考试了 大家都如饥似渴地 啃 着书本 我也不例外 也许是压力太大 我异常烦躁 夜深人静时 我还在心慌意乱地翻着语文书 却一点也看不进去 这时 妈妈推门进来 手里端着一杯热腾腾的牛奶 孩子 明天就要考试了 今晚就别看书了 喝了牛奶 早点睡吧 妈妈微笑着关切地说 虽然知道妈妈的心...