1楼：越前樱雪儿
1心灵是棵会开花的树，
参天大树的形成需要阳光雨露的灌溉，更少不了风雨的洗礼。
心灵也如此，需要爱的抚慰，因为有爱我们的生命充满阳光。因为有爱我们凝聚了战胜困难的力量，因为有爱我们的人生充满希望。
让我们在爱的天空下携手共进，共创美好未来。
（我的主题是围绕着爱来进行的
2“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”世间的万物都是美好的。只是缺少一种爱——关怀 ！！
面对天生有缺陷的弱者，我们都会伸出一双援助之手来帮助，每个人都有爱心，都愿意付出自己的爱。人并非无情的动物，每个人都献出一点爱心，世界将更加美好让我们架起心灵的桥梁，构建有爱的世界。
心灵，是架起友谊的桥梁。爱，是巩固桥梁的坚实。
（ 博爱是一种特殊的爱，因为爱的对象是全人类，所以程度上绝对不会是象“爱情”的“爱”一样！
博爱是要人与人之间有一种互相关心、互相帮助，那么最基本的条件是“人人平等”、“有一颗热忱的心”但是，博爱的“爱”是有程度限制的，因为这种爱因为范围的广泛，所以只能是一种“泛泛的爱”最简单的对博爱的定义就是“对其他人有一种热忱的心，去帮助所有需要关心的人”。
博爱，既是无私的，又是广大的。既能把这种爱给予亲人，给予朋友，也能把这爱给予不认识的人。甚至是在平时反目的敌人遇难的时候也能伸出援助之手！）
以博爱为主，用沟通（桥）加以贯通，最后回到原点，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”通俗的一段话，概括出了无限的深意，体现出对世界上人们爱心的呼唤。
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2楼：睿智校园
《让心灵充满阳光》
亲爱的朋友，你知道吗？自己心中有一朵花，看四周都是花，就让我们内心充满阳光吧！用真诚交换朋友的真心，处处把阳光带给别人，他的世界就会阳光灿烂，自己也会在这清纯的性格中得到极大的愉悦。
从而，给小城带来祥和温暖的人际氛围，带来相互关系无限的良性循环，营造顺意快乐的生活环境。
如果用花儿来象征着幸福，你立即发现幸福的寓意是因人不同的，正如花有千样红，万种态，不同的人对幸福有不同的期待，对幸福有不同的理解。花的另一个寓意是幸福只是生命中灿烂的一瞬，更多的人生是平淡。当我们降低对生活、对工作、对他人的期待时，我们常常容易跟幸福邂逅。
当我们假定自己是幸福的，并用幸福的眼光去看待一切的时候，哪怕坐在黄连树下，也会因为自己还在感觉，还有呼吸和心跳，还在观察这个值得珍惜的世界，所以心身依然处在幸福中。真正的幸福感是谁也拿不走的，那是人对世界、对人类和对自己所持的一种态度。让自己的内心充满自信、满足、博爱，我们就创造了幸福。
幸福只能从内心去寻找，当你找到幸福的时候，你的生活也会变得阳光灿烂。
活的单纯些，活的快乐些，那就需要我们去感知，生活中每个细节都有，只要我们有心情去寻找。人生如**，起起伏伏，无人能预知，但是快乐知足的活着总比郁郁寡欢的活着要好的多。生活对每个人都是公平的。
心里有阳光，那种味道自然会在你的身边蔓延，你会发现连树叶，连小草，连雨滴都会有阳光的味道。
人们点亮内心之烛，保持阳光心态，做到心理和谐，这既是构建和谐社会的重要内容，也是必不可少的条件。如果人人都能注重思想修养，树立正确的世界观、价值观，坦诚地对待外部世界和自我内心世界，善于调节自己的心理，保持心理和谐，承认现实，欣赏美好的事物，既能安度平静的生活，也能接受生活中的各种挑战。
总之，一个内心充满阳光的人，才会用充满阳光的眼光去看待周围的人和事，保持良好的心态，即使遇到一些麻烦，也会笑以待之。在处理人与人之间的关系中，变换观察和处理问题的角度，善以待人，换位思考，就会成为一个自己快乐同时也能将快乐带给别人、让别人也随之快乐的人。能够营造快乐的生活氛围，也是提高社会生活质量，构建和谐社会所不可或缺的。
我们可渴望阳光，但每个人不可能每天都在生活在明媚、温暖的阳光下,我们期望阳光能普照大地，但阳光不可能均匀地照射在大地的每个角落。因而，当有一天，你推开窗户，看见窗外漫着满天阴雨时，切不可失望、懊丧，要知道此刻此时那灿烂的阳光正在这阴云之上，等候这阴霾的过去。
在这瞬息万变的大千世界里，在这生生不息的茫茫人海里，人作为个体的存在，我们是多么的渺小、脆弱。于此，我们的生命只有顺应这自然的变化，才能得以健康成长。切不可因个体的需要而强求自然顺应你的愿望，如果这样，这徒劳的结果便只能是无尽的痛苦了。
面对生活海洋里的潮起潮落，犹如没有阳光的日子一样，要坚定信念，用心灵里的太阳去照射你播在心中希望的种子，摧她发芽，使她成长，这希望之树终究要结出理想果实，来回报你那不懈辛勤的付出。如若心中没有了阳光，心灵之泉便要冻结、枯涸，心就要死了，这悲哀是无言以喻的。
人世间，每个人都祈盼事业有成，万事顺畅。但事实上现实生活中的不容易，也如这阴冷的日子一样紧随左右。有一天你失业了，落榜了，失恋了，身体染病了等等的一切，在这星移斗转的自然运动中，这都是你认为不正常，但事实上却很正常的事。
你切不可怨天尤人、自暴自弃、一撅不挣，要冷静分析，挣做作精神，扬起生活的风帆，重新升起心中的太阳，让暖阳照亮你的胸膛，给心灵一个温暖的家。只要心中有阳光照射，这心灵就不会结冰，人生的希望就不会泯灭。要知道，照亮心灵的阳光是金色的，是最亮堂美丽的。
朋友，让我们的心灵充满阳光，去感受这不凡的每一天吧！
3楼：关东侠客
让我们的心灵充满阳光董文勋
争做文明学生,争创文明班级主题班会发言稿 5
4楼：你的心修
如何寻找学习和娱乐的平衡点。不影响学习又
让小孩身心健康成长。
让孩子全面健康成长
春桃减轻中小学生课业负担，促使学生全面健康发展，已是当前街谈巷议的热门话题。现在，学生的书包确实轻了，课外作业明显少了，孩子们，又能够蹦蹦跳跳找回自己童稚的乐趣了。然而，据报道，新的矛盾也随即出现，这便是家长们的担心：
担心作业少了，孩子课后乱跑管不住；担心没有成绩的约束，失去了压力会退步；担心成绩差了，弄不到好文凭没出路。于是学校减负，家长加压，一些家长抢买课外辅导材料，强增家庭作业，搞起了第二“课堂”。那边松绑，这边**，家长和学校顶起了“牛”。
这自然是需要“教育”一下家长的。但，我以为，问题也绝不那么简单，个中苦衷还牵扯到社会上的许多现实问题。哪个家长不希望自己的子女成为德才兼备的新人？
问题是：社会上的诸多现实常常与希望的实现撞车。
首先，现在社会上盛行的是文凭至上，招工靠文凭，考干要文凭，甚至调资晋级、工作“跳槽”统统都要文凭。莫说为子女出人头地，单就为生计，家长能不千方百计把提高学业成绩、考入名牌大学作为追逐目标？虽然说“三百六十行，行行出状元”，但用人观念不转变。
比着看文凭，甚至连大专生分配都不愿要，连“用武之地”都进不去，那“状元”怎么好当？家长又怎么能不逼着孩子向“苦读书”的路上挤？
其次，是社会上明显存在的环境污化，严重侵蚀着未成年人的心灵。录像厅，电视里的**、打斗；书刊、游戏机中的黄色淫秽画面；社会上的黑帮、团伙；乡里中的欺弱害幼；市场上的坑蒙拐骗等等，都在引导着青少年不走正路。报纸上不断见到的杀人放火、偷盗淫乱等未成年人犯罪日益增多的现实，能让家长在学生减负后有更多的工夫到处乱跑而睡得着觉吗？
其实，这类问题，并非单是学生减负后产生的，而是早已存在，只不过这一来更明显、更突出罢了。我以为，要教育好下一代，保证他们身心健康、全面发展，既不能单靠学校，也不能单靠家庭，这是一个社会系统工程，更需要靠全社会的重视，靠社会政治、文化、经济生活的大力改善；靠人们对待学业和实际能力方面的观念转变；靠共同创造一个利于孩子们健康成长的环境氛围。不然的话，任凭学校怎样减负，家长怎样较劲，孩子们一走出校门、家门，就一定还会大有难题在。
5楼：匿名用户
各位同学，下午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢？
现在我们通过几个问题来**研究一番。
二、大家讨论，各抒己见：
讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？
总结：这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法：
1、直接接触 如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。
2、永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3、责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。
4、不要怪罪 怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。
5、就事论事 只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。
6、注意聆听 要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。
7、避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。
8、公平协商 解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。
9、学会宽恕 宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。
讨论2：学生遇到敲诈勒索怎么办呢？
总结：如果同学们碰上有人向你勒索"保护费"，或者以各种借口要你"赔偿"时，应采取以下措施：
1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信**、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。
3、无论什么事，不要与对方"私了"，你越是愿意"私了"，对方就越会打你的"坏主意"。
4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和**协调出面解决。
5、如果发生了类似事件，在上学和放学路上一定要小心，最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。
6、如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再"交"。然后立即报告学校和公安机关。**会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。
讨论3：学生需要什么样的保护网？
当你面临危险时或危险已经发生时，不要与对方"私了"，你越是愿意"私了"，对方就越会打你的"坏主意"，也不应寻求对方的保护，要积极向同学、老师寻求保护，只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。
三、活动总结： (班主任)
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。
文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生，让文明常存于我们的一言一行中。
学生发言稿《怎样提高课堂效率》,学生如何提高课堂学习效率
1楼 啥名字好呢呢呢 一 课外充分备课 备课是教学工作的一个极为重要的环节，在教师水平 教材内容和学生基础已定的情况下，备课是教师能否上好课的前提。教师能否认真备课和善于备课，也是能否迅速提高教学水平的主要环节。不管课程改革怎么改，钻研课标 把握教材是教师永远的基本功。 如果教师本身对课程标准和教材...