不知为知方为知知不知为之知不知而以为知为知病谁

12楼：记忆删除

作者名字，年代，代表作，诗词的意思，含义，背景，引申 意等。

13楼：小敏子的泰迪熊

诗人，时代背景，诗人的人生经历，修辞手法等方面

14楼：萝莉and正太

你要哪方面的？？？创作背景 艺术手法还是什么

学习古诗文的意义与作用

15楼：有种拽给我看

学习古诗的意义：

第一，学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。

同时，对于小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。古人云：不著一字，尽得风流。

即是这个道理。

第二，可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展创造性思维，进行艺术再创造。学生在读古诗时，对诗中描绘的各种形象大都见过，然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合，从而在大脑中创造一个新的画面。

这样不仅对诗意的理解更加深刻，也充分发挥了主导作用，发展了他们的创造性思维能力。这对于提高学生的阅读能力和作文能力，进而提高学生的语文能力，促进智力的发展有重要的作用。

第三，能使学生受到美的熏陶。古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美功能，学生从中受到美的熏陶。“诗中有画”、“画中有诗”、“诗中有情”、“诗中有理”，既闪耀着美的光彩，又给人以深刻的启迪；既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点，又引发学生思想情操上受到美的陶冶和升华。

因此小学古诗教学的过程其实是鉴赏美的过程。对于小学生而言，他们还没有形成完整的审美体系，对于好与坏、美与丑、善与恶往往凭借外部表象去下定论，而不能分析其内在的美和价值。通过古诗教学正好可以弥补这一点，因为古诗往往反映一种内化的、含蓄的情感，诗人把自己的意志和感情寓含在诗文中，正所谓“诗以道志”。

教师可以通过对古诗的讲评，扩展学生的审美视野，让学生获得更高层次的审美经验，得出正确的审美标准。

第四，古诗教学可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。古诗不仅体现诗人对社会事物、人情哲理的深刻认识，更是千百年来劳动人民的思想结晶。它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，同时教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质。

同时，它还可以培养学生在**、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展。

学习古诗文的好处

1学习古诗文能陶冶人的情操，丰富人的精神世界。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。

2古文的名篇佳作，不仅是教育人的宝贵精神食粮，而且作为文学艺术范本，可以教会一代学子写文赋诗，提高表达思想和情感的语言能力。

3在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西，如同每天的饮食，会变成营养，成为生命的一部分，长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。

4背诵古诗文不仅是要让他们学习很多知识，更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐儿不淫、哀而不伤的诗教，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格。

5学习古诗文，尤其那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂，字不虚设，一篇顶若干篇，优秀的文化知识潜移默化到每一个人的心中。

古诗文是中国古典文化的精华，学生的教育离不开古诗文的学习，这对他们的成长具有重要作用。正高中语文学科中,古诗文占很大的比例,在培养学生思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用。古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力。

16楼：匿名用户

学习背诵诗词有什么作用？给大家讲解自己的学习心得

17楼：匿名用户

古诗文是古人意境的一种写意、同时也表达古人的涵养、学习古诗文就是为了提高个人的语言文化和去体会那种意境

18楼：匿名用户

提高语言表达能力和了解历史，丰富自己的思想和大脑

19楼：匿名用户

除了耗费最珍贵的组成你生命的时间之外，对于你今后的生存毫无意义。当然，它成功地让大伙儿都忙碌了起来。

学习诗词应该从哪入门

20楼：匿名用户

唐诗三百首是入门最基本的东西，然后可以根据自己的喜好挑一些不同风格的食人作品多看一些，要看词的话唐五代词、宋词是首选

21楼：匿名用户

我觉得应该从诗词格律开始

22楼：匿名用户

我个人偏好罗素这位大哲《西方哲学史》可以去看看..相信你会有所领悟的.在学习时，要注意以下几点： 1.哲学学科是一个系统的学科，要想真正入门，

怎样学习古诗词？

23楼：千里开诗词

建议多看古诗词方面的书籍，如《诗经》、《离骚》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《诗律》，一些好的诗词要多朗诵，多炼句。多到一些大型的诗词方面的贴吧或者论坛去交流学习。多读该方面的书，勤练笔。

仅供参考。

24楼：锅盔山下

1.多读，达到能背诵诗词的结果，读古诗词要多，涉猎的古文作品也要多，古代文学作品诗词歌赋、四书五经、天文地理、哲学书籍都要多读多看，努力提高自身古文、字素养，立意才能高远，才能更加深澈领悟古仁人之风

2.理解，通过理解古诗词的含义境界，加深对古代诗词作者的深层次沟通。最后能够了解古语“神交古人”的境界

25楼：『疯子←孟

如果有一本《康熙字典》，学古诗词会容易的多，至于学古诗词的初期，我一般会建议初学者看《红楼梦》，因为《红楼梦》，不光可以提高自己的对古诗词的理解，还能提高自己的修养和文学功底，就拿我来说，《红楼梦》就已经读了6遍了现在在读第七遍...古诗词的学习还需要诵记，每天多看一点，积累多了，效果也就出来了...

26楼：紫竹雪兰

阁下是说学习古诗词还是学写古诗词。如果是普通的学习，从基本的诵读、句意的理解、背诵三个大步骤做起就可以了，帮助理解的有大量的图书，唐诗宋词元曲是不错的选择。如果是学写，难度就大些了，不过可以从顺口溜开始，因为顺口本身就是注意了音节的押韵，要是还想从根源学起，最好买一些古汉语方面的书，因为古代的音节划分和我们现代通用的四个音调是不同的。

祝学习成功！

27楼：匿名用户

多背背，多看看……先要背，等肚子里有了一定的货以后再去看看一些介绍古代诗词的音律韵律方面的书会更容易理解……背的时候可以适当 的看一些赏析，不过不要太依赖那个，容易受误导，不要去看翻译，诗词是没办法翻译的……开始时可以背诵一些著名诗人的诗集，像什么李白诗集，杜甫诗集，杜牧诗集，白居易诗集……后来就可以背一些诗词精华集，以领略不同风格的诗人的精华所在……再后来可以去看一些人间词话之类的名人解读古诗词的书籍来看看，加深理解……最后学着自己去领悟，去欣赏……

28楼：万潇阳

既然要学习古诗词，那就要从‘古’下手。然而若想学好，就要求你不仅做到‘识古’，‘学古’，更要真正的‘爱古’。具备这几个条件便不难了，若非要再说一个难点，那便是“天赋”两字了，这暂且不谈。

上面说了要从“古”字下手，所以你要读些明文大家的古文，不可让一些浅陋之文侵染耳目。但在挑选文章的时候也不可好高骛远，明明看不懂还硬看，应该看些第一感觉勉强能懂得，对其进行鉴赏，等你有了一定的基础，曾经的难便不再难了。中学课本上有一篇《香菱学诗》你可以借鉴一下。

学诗，第一是读与鉴赏，第二便是作了。我说的读不仅是读古诗，也包括古文，最好了解些历史典故，‘诗中用典’可达到画龙点睛的特效，有条件的话，对历史全面了解一下是大有裨益的，做到真正的“古”。第二点：

作，顾名思义，便是你自己试着作诗。作诗方面，“炼字”是很重要的，古人往往会在一首诗上修改很多次，很多字。我有一句忠告：

莫要怕苦，其实也不苦，作好一首诗后不要急于炼字，这时候一般炼不出什么的，当你境界上去之后，蓦然回首，你会很轻松的发现有许多值得修改之处。

如果你是真的想学，就莫要心浮气躁，半途而废，学会欣赏事物，发现美景并能陶醉其中，你便具有诗意了。没事儿多研习一下茶道，书法，对你的心境会有帮助的。

总之，事在人为。good luck！

29楼：梦落如雨

熟读唐诗三百首，不会作诗也会溜。当然首要的就是背，首先找那种经常听到的很有名的那种背，全诗记不住就背名句。当决定背了名句满足不了你对这首诗的渴望时再背全诗。

熟读甚至能够背诵需明白诗里讲的什么，通过诗词解释等研究诗歌的意境。最后就是尝试着在现实的场景中联系对应的古诗。最终达到遇景便能做出自己的诗的效果。

这是个长期的过程，不能急。不能贪多，慢慢将中国古代经典诗歌消化吸收。希望你能坚持住，祝你学有所长。

我的学习是从小开始的，厚积薄发。半路学习只能先背，至于诗歌韵律背多了时间久了就有感觉了，至于平仄音没必要那么较真，如果光扣平仄和押运就失去学诗歌的本意了。基本知识我觉得可以稍作了解，比如什么是押运，律诗和绝句的区别，简单古文的理解基础也是需要的。

书看唐诗三百首就可以，没必要从头读，挑着自己喜欢的背，慢慢积淀

“知之为知之，不知为不知，是知也”句中“是”属于

1楼 月卿尘 b意思 知道就是知道 不知道就是不知道 这样才是真正的智慧。 是 这，此。 选b ，就是指前边的话，指示代词。 2楼 沉默有千斤之力 首先排除人称代词 接下来分析是字，前两句的意思是知道就是知道，不知道就是不知道，是知也，则把两类规划到知也类，所以 为指示代词 知之为知之不知为不知是知...

知之为知之,不知为不知,是知也告诉我们的道理

1楼 小使者 知道就是知道，不知道就不知道，这是一种智慧。告诉我们真正有智慧的人是敢于承认自己的不足的，不会不懂装懂，那样对自己没有好处，要懂得虚心向别人请教，这样才能学到知识 知之为知之，不知为不知，是知也。告诉我们一个什么道理 2楼 刘东光 学习应该本着一颗坦诚的心来对待，知道就是知道，不知道就...

知之为知之不知为不知对学习的启发

1楼 匿名用户 自己去理解，自己去写。 别人写的对你没好处！ 知之为知之，不知为不知，是知也。这一则阐述了什么的学习态度？ 2楼 没好时候 知道就是知道，不知道就是不知道，学习一定要实事求是，不要只做表面功夫。 3楼 匿名用户 实事求是，不懂的别装懂。 4楼 匿名用户 学习态度么，就是对于学习，聪明...