1楼:张娜拉兰亭序
分析它的内容,作者背景,是否有深度,是否现实,作者思想反映但是社会思想,社会问题。。。。。。
2楼:匿名用户
以为他写出了当时社会的腐败无能,写出了自己的远大抱负
3楼:秋允儿
历史背景,内涵,主题,艺术形式
影响一部作品成为经典的因素有哪些
4楼:
首先是个人的思想、人生观,没有一个正确的或者是主流的人生观,你的文学作品可能不会那么受欢迎。其次,因为自己没有坚持写作,没有很好的总结自己在创作文学作品的感受,以致每一次创作时都不知道改在哪一个地方建立高潮……
5楼:焱炎雪
人物内心的刻画,故事剧情的张力,两者要完美结合起来,用人物引发剧情发展,用剧情带动人物成长
文学作品怎么分析?
6楼:是个朱老憨了
从以下五个方面分析。
1、从原著创作时代
背景来分析时代意义。
正确评价文学作品在文学史上的价值,重要的一点是离不开时代背景的**。
2、从心理学角度分析作品的人物形象。
王国维是用心理学来研究《红楼梦》又有重大建树的。西方心理学家认为,人格有共同特质、个性特质、表面特质、根源特质、内外倾特质、精神质、神经质等类型。此外人格还分为双重人格、多重人格等。
3、从哲学和科学的发展看文学创作思潮的变迁。
在西方文学史上,文学创作思想深受哲学思潮和科学发展的影响。无论是古罗马希腊时期、欧洲的文化启蒙运动,还是“二战”以来的文学,哲学对文学的渗透影响是巨大的。
4、从同类作品或相似作品比较加深理解。
从同类题材作品或某些相似题材的作品进行比较,从中可以加深对原著的理解。
5、从体制看文学创作题材的重心有别。
欧洲最早建立起资本主义制度,19世纪其作品的内容重在批判资本主义的金钱带来的罪恶、人欲横流的社会、社会的不公及人情的冷漠。
扩展资料:
文学作品的形象思维创作过程决定了文学作品与科学家们的运用逻辑思维创作的学科著作有着根本的区别,其区别可从以下五方面认识:
1.从内容来说
它们虽然都是客观事物的反映, 但学科著作采取了“对世界的科学的掌握方式”,材料翔实、准确无误,事件的时间、地点、人物、原因、经过、结果必须真实,事物的外形、大小、性质、特征、用途、必须准确,所举的数字、图表、例子必须可靠, 一切都有具有客观的实在性。
而文学作品则采取了“对世界的艺术的掌握方式”,它依据生活而又经过虚构,从不拘泥于真人真事,人物不专用一个模特儿而是杂取多人、合而为一,事件不全用事实而是采取一端、加以生发,环境不只是依托一地一处而是根据需要加以组合、创造,一切都具有主观情理性。
2.从形式来说
它们虽说运用的媒介都是语言,但学科著作的语言贵在条理清晰;而文学作品语言贵在文质彬彬。
3.从作者来说
它们都是思维的成果,但学科著作主要用的是逻辑思维,以客观事实、统计数字、逻辑的判断和推理说话;而文学作品主要用的是形象思维,以生动感人的形象描绘说话。
4.从读者来说
它们都有认知价值,但学科著作诉诸读者以事实与理智,鉴赏者侧重于科学真实和实用功能的评价;而文学作品诉诸读者以感情和想象,鉴赏者侧重于艺术真实和审美创造的判断。
5.从功能来说
它们都有社会价值,但学科著作主要是传递信息的工具,重在实用;而文学作品则重于社会教化,重于审美。
文学作品与其它著作的区别,在于它不以传递特定的具体知识为目的, 通过阅读文学作品,不可能获得科学技术专门知识或具体的科学实验、生产与工作方法; 如果某种著作的主旨为传达特定的具体知识,那么尽管它具有优美的文学价值,如司马迁的《史记》,也不属于文学范畴。
7楼:匿名用户
1、从原著创作时代背景来分析时代意义。
正确评价文学作品在文学史上的价值,重要的一点是离不开时代背景的**。
2、从心理学角度分析作品的人物形象。
王国维是用心理学来研究《红楼梦》又有重大建树的。西方心理学家认为,人格有共同特质、个性特质、表面特质、根源特质、内外倾特质、精神质、神经质等类型。此外人格还分为双重人格、多重人格等。
3、从哲学和科学的发展看文学创作思潮的变迁。
在西方文学史上,文学创作思想深受哲学思潮和科学发展的影响。无论是古罗马希腊时期、欧洲的文化启蒙运动,还是“二战”以来的文学,哲学对文学的渗透影响是巨大的。
4、从同类作品或相似作品比较加深理解。
从同类题材作品或某些相似题材的作品进行比较,从中可以加深对原著的理解。
5、从体制看文学创作题材的重心有别。
欧洲最早建立起资本主义制度,19世纪其作品的内容重在批判资本主义的金钱带来的罪恶、人欲横流的社会、社会的不公及人情的冷漠。
8楼:王雪琪
你不觉得自己的话里处处流露出自己的不自信吗?老实说我是才上大学的学生,不论是论语文还是**学,我从小到大都是很有天赋的。所以,恕我冒昧的问一句:
你真的觉得自己脱不了稿吗?不管老师怎么样的态度还是那节课有多不愉快,都过去了,是不是,你得记住自己是中国人!你不是不会,是怯场。
当然我并没有任何教训您的意思,您是学姐(长)。
我是觉得文学是一种值得尊重的艺术,它囊括了很多值得人们去千古流传的东西。
其实文学作品的分析不外乎几点:内容,艺术写作手法,作品反应的作者思想感情或是传达出什么。所有的文学分析不外乎就是分析这几点,脱稿时牢记这几大类,因该论述起来会容易些,而你的老师希望能用上存在主义、现实主义、魔幻主义理论等来剖析文学作品,虽然这些主义我不是全都听过,但也略知一二,我是觉得,你之所以不会用,是没理解这些主义本身的内涵,而不是不会分析,你不如就抛开作品本身,先去专门查查这些主义的蕴义,然后查查代表人的背景资料等等,这有利于你更深入得理解。
这样以后,再试试自己先具体分析那些典型的著作如《西游记》的浪漫主义,《红楼》的浪漫主义,批判现实主义,反封建主义,等等体现在**。
每一种主义其实主要是体现每一种对事物的不同看法,当你把每一种晦涩难懂的“主义”概念都了解吃透转变成自己脑子里通俗易懂的东西时,再去剖析文学作品就绝对不会太难了,剩下就是读懂作品的问题了。个人观点,如果没说到提问者希望采纳之处,还望谅解。加油加油!
9楼:糖糖南溪
一般,对待一部作品,会从以下几个角度考虑:
1、作者。作者写作的动机?主题?受到哪些人和事影响?企图影响什么?改变什么?作者的心理和经历在作品中留下哪些烙印?作者在作品中表达了他的什么思想?
2、作品。作品本身在语言上、结构上有什么特征?和哪些作品类似?和哪些作品相反?作品中有无歧义和难解之处?如果有,研究者如何对待,有无自己的解读?
3、环境。作品和它的时代有什么关系?怎样体现当时的社会制度、风俗人情等外部因素?
4、史论。作品具有哪些文艺流派、思潮的特征?对当时和以后的文艺有怎样的影响?他人对此作品评价怎样?读者如何接受该作品?它的具体传播影响情况如何?
5、理论。研究者有无基于自己的学科背景所建立的理论框架?如有,对该作品的解读,是支持还是冲击了该理论?
对该理论的生成发展有无贡献?在这个层次,你可以借题发挥,尽量表述自己的艺术观、价值观,甚至人生观和世界观。如果你对文学、艺术、哲学等人文社科的议题已经有了较成熟的观点,形成了自己的理论体系(没有创新也没关系,有创新才不正常),可以用精当的语言,结合作品表述出来。
这就叫研究能力。一切学科的研究,最高目的是形成理论从而指导实践。
10楼:青轩竹影
首先你得看过这些**,熟悉作者的生平以及写作环境、还有写作目的,最后才能进入实境一般去揣摩作者的写作意图以及明白这作品的价值所在。美在何处,妙在何地,这样才有的说。嗯,完全个人看法,仅供参考。
11楼:漂亮宝贝琴**
1.看有没有修辞手法,如果有,就分析这个修辞手法怎么好。2.看有没有动词,来生动描绘。3.看好词好句
怎样解读一个文学著作?
12楼:匿名用户
可以从多方面去解读。首先要联系
作者生活的时代背景,根据当时的社会环境来解读作者的用意。还可以从著作的主旨去解读,这本书大概是什么内容,作者要告诉我们什么,以及作者的情感。也可以分析**主人公的性格。
以及从写作技巧的角度去解读
13楼:匿名用户
人物分析是最浅最基本的步骤(**的话)
然后是语言分析
再就是深层次的思想感情的分析
14楼:匿名用户
在读之前 要先了解作者··
知道作者的心里··
然后 就是分析当中的人物 心里 环境
如何分析一部作品的文学风格
15楼:魂葬罗兰
这个有很多可以分析的,当然选取其中的某些方面就可以了。比如这是用什么体裁写出来的,是如何塑造文学形象的,语言描写有什么特色,情节如何设置等等
16楼:匿名用户
从结构、语言、手法等方面入手。
一部文学作品的经典化通常涉及那些要素?
17楼:等待伊
无疑“现当代文学经典选读”可以告诉你
18楼:匿名用户
……营销是一方面,作者是否受前辈提携是一方面,当然最重要的是文本本身。至于文本本身……多读一读就知道了。
经典文学作品的赏析
19楼:若不是我数星星
上帝和儿子 ——《牛虻》读后感 不管我活着 还是我死去 我都是一只牛虻 快乐地
飞来飞去 这首小诗,是牛虻最后的字迹,写完它,他就上了行刑场,然后他死了。 他死得很艰难,因为给他行刑的士兵,都是那么爱戴他,他们拿枪的手在颤抖,他们的泪在脸上淌,可他们还是必须杀死他,那是工作。在无数发子弹声后,牛虻还是死了,全身都中了弹,可是死得那么坚强,那么灿烂。
蒙泰尼里看着自己的儿子死去,是他亲手杀死了他,是他,在上帝和儿子之间,毅然选择了虚假的慈悲的上帝,而放弃了自己那么可怜又那么需要爱的儿子。他注定为自己的选择而后悔,他注定被自己逼疯,最后,伟大的红衣主教还是疯了,还是死了,上帝不是慈悲的,上帝没有因为他的忠诚而对他忠诚。 亚瑟是可怜的,琼玛的一个巴掌把他从意大利打到了南美,多少年的苦难,他全忍了下来,终于,他又回到了意大利,他又见到了琼玛,他们相爱,却得不到永远。
他死了,她哭了,他痛苦的所有时间,她也痛苦着。而正当她知道他还活着,她可以释然,她可以渐渐忘记自己曾经的错误时,他又一次活生生地死在了她的面前。 亚瑟在17岁时,明白了上帝只不过是一尊用榔头就可以敲烂的泥塑,他最亲爱的padre骗了他,上帝不是慈悲的,人能依靠的,只有自己。
亚瑟在苦难中成了一个彻底的无神论者,他憎恨那些虚伪的祷告,憎恨所有的神父,可是他知道,无论如何,他还是爱padre,他不恨他,只要padre能够在余生好好爱他,他就会满足,他就会得到幸福。可是蒙泰尼里没有这样做,他哭了,哭得很伤心,可是他的选择依然是上帝,只有上帝…… 作为伟大的红衣主教,选择上帝是理所当然的,**被钉在十字架上,他注定是慈悲的,他注定可以接受所有人的忏悔,而他能做的,也仅仅是接受忏悔而已。他并不能为人们做什么,他不能,他救不了蒙泰尼里,更救不了亚瑟。
可是蒙泰尼里不懂,一直都不懂,他这样对待自己的儿子,是多么得不公平,可是他却不了解,他被上帝所迷惑,他的心里只有那个空洞的上帝。 而当蒙泰尼里终于醒悟,而真的必须面对天堂抑或地狱里的那个上帝时,他又会说什么,他还爱上帝吗?还坚持自己的信仰吗?
他会后悔,一定会。他会明白,并把上帝砸成碎片,他会把上帝从心里扔掉,他真心爱的,是自己的儿子。可是这一切已经晚了,天堂是无限高的,地狱是无底深的,他永远也找不到自己心爱的儿子了…… 再次忏悔吗?
于是无补……
当代文学作品,大家认为哪一部可以成为经典
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1楼 匿名用户 是我小时候看的一本书,我最初读过的 ,是曹文轩先生的《青铜葵花》虽然不是他的代表作,但是他给予了很高的评价 请举出你最喜爱的一部文学作品,并谈谈你为什么喜爱它。 200字 2楼 天舞青梅vs可可 《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的命运。祥子来自农村,他在拉上租来的洋车以后,立...