1楼：丨千里快哉风丨
《再塑生命的人》这篇课文写的是一个真实，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多的教育。
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦‘凯勒的一生。海伦1岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海伦命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指讲话，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院，此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人，聋人谋利的事中，曾受到许多国家**高等学院的赞扬。
一个不幸的聋哑能取得如此大的成绩和荣誉，是多么令人敬佩啊。如果没有她的老师-安妮’莎莉文，那他就可能成为社会的’寄生虫’。是莎莉文老师给了她生命；莎莉文老师给了她内心的光明；是莎莉文老师给了她自由的世界。
如果她向命运屈了头，那她会是什么样的。然而，她没有，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予我们极大地鼓舞。一个又盲又聋的残疾人都能以顽强的毅力克服种种困难，最后成为那么令人尊敬的人。而我们有些健全人了。
却总以条件差呀，困难多呀作为借口，但是和海伦相比，这些困难是微不足道的。一个人只要拥有远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想。
因此，我们少年儿童都要学习海伦‘凯勒那种不去不挠的精神，努力克服一切困难，这样我们才能到达成功的彼岸，真正成为21世纪的**人。
读完再塑生命的人为海伦写一篇评语
2楼：匿名用户
亲爱的海伦.凯勒:
您好!自从了解您,认识您之后,我深深的被您所感动了,您那坚强的超人毅力和那不向命运低头的精神,已铭记在我的心中了.
回想一下,老天是那样的无情,只给了您十几个月的时间,让您匆匆地领略一下世界的美好.之后,一个魔鬼又来到了您的身边,把您那清脆响亮的嗓音、清晰的听力统统夺走了,从此,您便生活在一个黑暗的世界里.但您并没有因为自己是个残疾人,而失去生活的奋斗的勇气。
1887年3月3日，当时您才6岁半，就在那是，安妮.沙利文来了,她的精心呵护与指导,使您站上了成功的高峰,正是这样,使您对生活有充满了信心与勇气.10岁时,您开始跟拉萨老师学习说话,在极其困难的情况下,您夜以继日地努力,终于功夫不负有心人,您通过您那顽强的毅力,学会了说话.
我简直不敢相信,你克服了常人难以想象的困难,还通过自己的努力、艰苦卓绝的奋斗,取得了令人瞩目的成就.不仅这些,您还把您毕生的精力致力于慈善事业,寻找一切机会进行募捐,用自己的亲身经历来鼓励残疾人要自强不息、热爱生活、不屈不挠。
与你相比，再想想自己，四肢健全的人很难体会到残疾人的痛苦。只有聋哑人最珍惜听觉，只有盲人最憧憬光明。这个世界，有多少视觉和听觉没有障碍的人啊，假如我也在这一刹那失去了光明，我会怎么做？
怎么想？只有哭罢了。因为回忆起这五彩缤纷、有声有色的世界和这么妙趣横生的大自然，怎么能不让我泪流满面呢？
从此我就不能像以前那样拥有自己绚丽多彩的人生和那无比珍贵的爱。自己只有呆在一个与世隔绝的世界里，过着死一般的生活，这对我来说有如晴天霹雳啊！您那种不屈不挠的精神告诉了我：
要珍惜自己所拥有的一切，热爱生活、热爱大自然，善待他人，善待自己，面对逆境和困难要勇往直前。海伦.凯勒，我想这样由衷的来赞叹您：
如果我是一名画家，我将画下您那满面春风是仪容；
如果我是一名雕刻家，我将把您雕刻的栩栩如生，让全世界的人都来瞻仰您：
如果我是一名作家，我将用我最棒的作文水平来描写您的生活和事迹；
如果我是一名教师，我将把你的事迹告诉我的学生，让他们牢记你的精神事迹，做个像你一样坚强的人；
、、、、、、
千言万语，也表达不了我对您的赞叹，您给了我太多的启示了，我现在要珍惜生命，好好学习，做个崭新的自我、全新的自我，重新去认识这个世界！
谢谢您！你为我迷茫的心灵点起了一盏明灯！
海伦凯勒的再塑生命的人的主题是什么?
3楼：梁绮兰笪亦
主要内容：我的老师莎莉文老师叫我拼写单词、认识事物，刚开始我很有兴趣，写得很好，但后来因为莎莉文老师想让我懂得水是水，杯是杯，可我却倔强地一直将水和杯混为一谈。莎莉文老师便让我亲身接触水，使我懂得人世间的万物都有自己的名称，同时也鼓励我从黑暗中走出来，重新振作。
4楼：匿名用户
爱是一种朦胧美，是不能触摸地到的。
爱如天空中的云彩，需要你用心去感受，一层层的去剖析。
感悟中，你会经历痛苦，忧郁，哀愁。
当然，还会有愉悦和说不出的高兴。
但爱有多种，普遍的爱是一种默默地关怀。
虽然不见其踪影，但你却能体会地到。
再塑生命的人，这个课文中海伦凯勒，体现了她的什么样的精神品质。
5楼：匿名用户
不甘向命运屈服、勇敢面对现实、热爱生活的精神品质
6楼：匿名用户
你确定不是安妮莎莉文
海伦 凯勒简介。再塑生命的人写作背景
7楼：匿名用户
海伦·凯勒（1880-1968）巨蟹座，20世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家，盲哑聋人。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。
在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。
用名人传对对联:上联海伦凯勒不屈不挠再塑生命,下联是什么
8楼：半阳半月
诸葛孔明有勇有谋空城退敌。
9楼：匿名用户
上联：海伦凯勒不屈不挠再塑生命
下联：黑人马丁视死如归争取平等
上联：海伦凯勒不屈不挠再塑生命
下联：圣雄甘地坚忍不拔解放民族
再塑生命的人写作背景
10楼：慕色倾雪
作者是海伦凯勒，一个从小就又聋又瞎的人，对生活失去信心，变得暴躁，之前生活完全是绝望的。就在绝望中，来了个新老师，让她学会了听，学会了说，虽然盲，但她学会了很多很多，甚至与常人无异，最后会多国语言，还是演讲家。她一直都是又聋又瞎，却比普通人会的语言还多。
所以，这位老师的第一次到来，对她非常重要。
看不看我的o(∩_∩)o哈哈~点个赞，谢谢
11楼：泪殇lh花汁染指
本文选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒(1880-1968），美国女作家，自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人，但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权利和等的社会活动。1964年获**自由勋章。
太长了，删了一些。。。
12楼：摸摸大
海伦凯勒小时候与莎莉文老师
为什么为什么海伦凯勒称莎莉文老师为再塑生命的人。
13楼：匿名用户
因为莎莉文耐心地教导她..让她学会认字..让她没有对自己的生命失去希望...就是因为莎莉文...海伦才有现在的成就...
14楼：谷雨
她教会他认字，知识就是生命啊！
15楼：匿名用户
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《再塑生命的人》中莎莉文老师为什么从学习识字开始教海伦
16楼：彭振坤
因为海伦她看不见也听不见，也无法去表达，整日生活在黑暗的世界里，根本不知道世界上还有文字这种东西，所以莎莉文老师要从学习识字开始教海伦.
17楼：匿名用户
因为海伦凯勒是个聋哑盲人，莎莉文老师发现可以通过触觉来和他交流，所以一开始就给了她一个大大的拥抱，并从学习识字开始教海伦。
18楼：匿名用户
因为海伦是聋哑人，不知道有文字，所以老师心学习识字教海伦。
19楼：司op又
因为海伦是聋哑人，不知道有文字，所以老师教海伦学习识字
20楼：绳嫣宛冰双
让海伦明白有事情的时候该怎么表达，同时也让海伦明白希望这个东西。
《再塑生命的人》中为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命的人
1楼 孙小楠源 因为如果没有莎莉老师，海伦凯勒或许早已经颓废，堕落，没有了活下去的意义，因为在这个世界上，她什么都不知道，就是因为莎莉老师的出现，教给了她各种各样的知识，耐心的陪在她身边，照顾她，她才感觉到这世界的美好，明白了自己存在的价值，于是她奋发图强。成为了现在妇孺皆知的海伦凯勒。 再塑生命一...
再塑生命的人以什么为本讲述了些什么
1楼 巧巧专家 本文叙述了莎莉文老师教我识字 认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了我对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。 课文再塑生命的人可以分为几部分，分别讲了什么 2楼 匿名用户 课文再塑生命的人可以分为 三 部分，分别讲了 莎莉文老师教 我 认识具体事物 莎莉文老师教我走进...