1楼：匿名用户
清宫 过华清宫吴融 李约四郎飞雪晴去端， 君王游乐万机轻，惟此宫中落便干。 一曲霓裳四海兵。
绿树碧檐相掩映， 玉辇**人已尽，无人知道外边寒。 故宫惟有树长生。
第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。
第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。
2.这两首诗都是咏史诗，作者表达的思想感情有何异同
2楼：狂人横刀向天笑
芣苢①采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。
采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。
采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言襭⑦之
注释:①选自《诗经??周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。
芣苢:车前(草名),可食。②薄、言:
都是语助词,无实意。③有:得到。
④掇:摘取、拾取。⑤捋:
成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。
⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物。
13、《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗主要使用的手法是什么(2分)
14、这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(4分)
15、前人读这首诗说:反复讽咏,"自然生其气象"。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。（4分）
试题答案
13、赋（2分） 14、通过动词的变换表现出来的。（4分）15、妇女们在田野上边采野菜边唱歌,一派欢快的劳动景象。（4分）
钗头凤两首诗表达了作者怎样的思想感情，从文章中**可以看出来？
3楼：匿名用户
对下面这首诗的解说，不恰当的一项是帆荆其柱滑向天水茫茫一线，像只展翅翱翔的海燕，无言中，牵起多少目光，多少思念？谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的大海，多么苦，多么涩，多么咸……a.前四行侧重于对“帆”的描写，以“海燕”作喻，写得灵动、用“牵起”一问将“帆”人格化。
b.接着两句承上启下，既回答了白帆为什么容易“牵起”人们的目光和思念，又转向诗人主观情感的抒发。c.
最后两句由帆及海，描写大海的凶险莫测，体现了对“帆”的担心和忧虑。d.全诗表达出的哲理是：
通往理想彼岸的征途不是一帆风顺的。
春日，咏柳这两首诗表达了作者怎样的思想感情
4楼：9点说史
《咏柳》通过赞美柳树表达了诗人对春天的赞美，对大自然欣欣向荣、朝气蓬勃的力量的赞美。
《春日》通过描写春天一派生机的景象，表达了诗人对春天的赞美和热爱。
1、《咏柳》
唐代：贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
2、《春日》
宋代：朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
扩展资料
1、《春日》创作背景
这首诗从字面意思看来，是作者春天郊游时所写的游春观感，王相注《千家诗》，就认为这是游春踏青之作。而根据作者生活年代可知这首诗所写的泗水游春不是实事，而是一种虚拟。宋高宗绍兴十一年（1141），宋金签订了《绍兴和议》，一顶宋金领土以淮水为界。
隆兴元年（1163），张浚北伐，又败于符离。从此，主和派得势，抗战派销声。宋孝宗以还，南宋朝廷稍稍安稳，偏安于东南，而金人亦得暂时息兵于淮北。
终朱熹一生，南宋没有很大的边防军队，而朱熹本人更无从渡淮而至鲁境，不可能北上到达泗水之地。
作者从未到过泗水之地，而此诗却写到泗水，其原因是朱熹潜心理学，心仪孔圣，向往于当年孔子居洙泗之上，弦歌讲诵，传道授业的胜事，于是托意于神游寻芳。因此此诗其实是借泗水这个孔门圣地来说理的。
2、《咏柳》一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”敏锐地抓住了垂柳的特征，在诗人的眼中，它是少女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿。
“不知细叶谁裁出”，突出了柳叶精巧细致的形态美。这一句同时又与第四句“二月春风似剪刀”构成一种设问关系。后两句是诗人的自问自答，这一问一答，再加上形象化的比喻，将诗作由描写柳树巧妙地过渡到描写春风，令人联想到满园的春色，可谓见一柳而知满园春。
这首诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说它是美的创造者，赞美它裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。
5楼：
春日，咏柳这两首诗表达了作者怎样的思想感情？
古诗两首(咏柳、春日)中心思想：
《咏柳》通过赞美柳树表达了诗人对春天的赞美,对大自然欣欣向荣、朝气蓬勃的力量的赞美.
《春日》通过描写春天一派生机的景象,表达了诗人对春天的赞美和热爱.
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6楼：匿名用户
《春日》这首诗描写春天郊游的景象,作者把柔和明丽的春光同洒脱的心情融为一体,既写出了大自然的郁勃生机,又表达了作者追求平淡自然、悠闲自娱的心情.
《咏柳》通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力,表达了诗人对春天的无限热爱.
7楼：禹望亭战己
春日：追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境.风格平易自然,语言浅近通俗。
咏柳：通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
8楼：家景明英霜
咏柳用拟人、比喻和设问结合起来，刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。表现作者春天到来的欣喜。
春日描绘了春日美好的景致，又是一首关于教化的哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。作者是理学家和教育家，与身分相符。
9楼：上官淑珍靖溪
春日：这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体.开头两句写云淡风轻、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推沪禒高溉薨防胳狮供饯进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对自然及宇宙的认识.
全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境.风格平易自然,语言浅近通俗.
咏柳：对春天的赞美与对大自然生机无限，鬼斧神工的感叹表达对春与大自然的喜爱。
华清宫和过华清宫两首诗各表达了作者怎样的思想感情
10楼：我是挽尊的男人
诗心，总让人用一颗审美的心去发现世界的美好。—题记
冬是清寒的。站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。
用自己的话说说这两首诗的意思，并说说这两首诗各表达了诗人怎样的思想感情。求你
11楼：zarathus灬
《凉州词》（是“羌笛何须怨杨柳”那首吧）描写了诗人到边塞是听见看守边疆的士兵吹《折杨柳》这首歌,思念家人,诗人怜悯士兵的感情,整首诗充满了悲壮的气息,士兵为防止敌人入侵而忍受孤独,皇帝却对此毫不理会,仍在宫中过着奢华的生活,那又怪谁呢?
《浪淘沙》（是“九曲黄河万里沙”那首吧）则是诗人见到源远流长的黄河心中大为感叹,了丰富的想象：如果顺着那条黄河上去,可能会去到银河,能去到牛织女的家吧!
a、b两首诗都表达了诗人怎样的思想感情
12楼：司马铸剑
对下面这首copy诗的解说，不恰当的一项是
帆荆其柱滑向天水茫茫一线，像只展翅翱翔的海燕，无言中，牵起多少目光，多少思念？谁心里没有一片理想的帆，谁心里没有一处光亮的彼岸，只是别忘记托载白帆的大海，多么苦，多么涩，多么咸……
a.前四行侧重于对“帆”的描写，以“海燕”作喻，写得灵动、用“牵起”一问将“帆”人格化。
b.接着两句承上启下，既回答了白帆为什么容易“牵起”人们的目光和思念，又转向诗人主观情感的抒发。
c.最后两句由帆及海，描写大海的凶险莫测，体现了对“帆”的担心和忧虑。
d.全诗表达出的哲理是：通往理想彼岸的征途不是一帆风顺的。
移居二首表达了诗人什么样的思想感情
13楼：随风飘散
移居二首 东晋 陶渊明
第一首写移居求友的初衷，邻里过往的快乐。表达了诗人版对充满虚伪、机诈、钻营权、倾轧的社会风气痛心疾首，却又无力拨乱反正，只能洁身自好，归隐田园，躬耕自给。卜居求友，不趋炎附势，不祈福求显，唯择善者为邻，正是诗人清高情志和内在人格的表现。
第二首以自在之笔写自得之乐，将日常生活中邻里过从的琐碎情事串成一片行云流水。诗人认为人生只有以生产劳动、自营衣食为根本，才能欣赏恬静的自然风光，享受纯真的人间情谊，并从中领悟最高的玄理——自然之道。
首诗所表达的思想感情有何不同,两首诗表达的思想感情有什么不同
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这首诗表达了作者什么样的思想感情
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约客表达了作者什么样的思想感情,约客表达了作者怎样的思想感情
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