1楼:匿名用户
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,也可能是影视明星、体育明星,等等。那么,你最崇敬的人物是谁呢?
他在你心目中占有什么样的地位?你又是怎样评价他的呢?
请以“我也追星”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体自定。
[写作指导]
说到“追星族”,可能无人不晓。它是指那些追捧歌星影星、崇拜名人偶像的一类人。“追”含有“痴迷”和“狂热”的意思,“族”是指有共同属性的一大类人员。
“追星族”的成员多为当代的青少年,说不定正处花季的你就是一个地地道道的“追星族”。翻开中学生的日记或摘抄本,上面总是剪贴着花花绿绿的歌星影星的**,令人眼花缭乱,还摘抄了他们的档案资料和趣闻轶事,比课堂笔记还详尽。打开电视机,在任一频道的一些文娱性节目里,经常会出现沸沸扬扬的“歌友会”的狂热场面。
这说明“追星”在当今确已风靡校园乃至社会。崇拜名人本无错,但只一味地追捧那些歌手影星,且过于痴迷和狂热,这种“追”法显然带有一种“病态”,应该矫治。那么,怎样写好“我也追星”这个话题作文呢?
不妨从以下几个方面来入手。
其一,思考“你为何追星”的问题。
细细想来,大家趋之若骛地“追星”,其原因不外乎来自于主观与客观两个方面。一个是自身爱慕虚荣的心理在作祟。追“星”就是要学“星”,学“星”就是想当“星”。
因为这些星们要么长相俊俏,要么行头酷毙。他们往往“一炮打响”“一夜走红”,出尽风头,仅需费点口舌或举手之劳就可捞得大把的钞票,吃上山珍海味,住上别墅洋楼,坐上“皇冠”“奔驰”,此等美事,何乐而不为?二是某些传媒推波助澜地大事渲染。
传媒如此宣传可吸人眼球,获得巨大的经济利益,提高知名度。**、报纸、电视、广播,到处是“星”在“迷”你,你能不染上这种“现代中国病”,从而转化成为“星迷”吗?看来,追星本属正常,只要不失理智就行。
那么,写你心目中的“星”,就可以写他们的丰功伟绩,轶闻趣事。但是,我们也应注意到,他们也是人,也具有平凡人的特征。我们能找出他最独特的那些特征,也许是一句话,一个动作,一个眼神,往往能以小见大,表现出大哲理来。
通过这些微不足道的细微观察就能反映出人物的内心世界和事件的深刻含义,从而展现出名人身上最大的“亮点”。
其二,明白“该追什么星”的问题。
在现实生活中,“星迷”、“粉丝”、“影迷”们出位的事件在**上屡见不鲜,这说明“追星”已经成为了当今的一种时尚。当然,“追星”是人们的自由,可有两点确实令人担忧:一是“追星”的偏差。
大多只是一味地追求那些走红一时的歌星、影星、舞星,很少有人去追那些为祖国和人类做出重大贡献的“科学之星”、“文学之星”。二是“追星”的痴迷。“星星,星星,我爱你,就象老鼠爱大米。
”有些少男少女对心目中的“星”们顶礼膜拜、朝思暮想,狂热到甘愿献出生命的地步……真是“庸人自扰之”,荒唐亦可悲啊!实际上,真正值得新时期的青少年去崇拜、去学习的是那些有所成就的“文学之星”、“科学之星”等“奉献之星”们,他们整日在清冷寂寞的书斋和实验室里,孜孜不倦,默默工作。他们的无私奉献精神是砥砺我们不断前进的硎石,他们为人类创造的不朽价值,是我们享用不尽的物质财富和精神财富。
他们虽普通,但他们身上折射出的人性的光芒却是强烈而可敬的,这就是我们身边的“明星”。我们应该发现他们身上不为人知的特征,写出新鲜的立意来。因此,在写作时,只要我们能把握好角度,就有事可写,有话可说。
其三,掌握“写话题作文”的方法。
通过深思熟虑,明白了“你为何追星、该追什么星”等问题,就有了新异的立意和鲜明的主题。这样,再运用一些话题作文的写作技法,一篇美文就会出现在你的笔下了。由于话题作文内涵广泛,开放性大,所以大家在写作时不能脱离或偏离“追星”这个话题,而随心所欲地贸然下笔,而必须扣住话题,并选定一种自己最擅长的文体来写,还要注意拟定一个亮眼的文题。
行文时,须注意概念清晰,分析中肯,条理分明,繁简适度,语言明快,形象生动,要以清新的文笔给人以鲜明的印象。
[教师下水]
校园“追星族”素描
王代福绘“二迷”像,非恶意也。出乎善心,旨在刺邪;幽他一默,诫我学子。课余餐间,解颐喷饭;轻松一刻,乐中寓教。捧腹之后,勿复“追星”;奉劝诸生,莫效此状。
某“歌迷”学生素描
早读课:昏睡百年。下课铃响:
国人渐已醒。排队就餐:冲开血路,挥手上吧!
上课铃响:慢慢地陪着你走。老师提问:
半梦半醒之间。回答问题:我不知道,我不知道!
黑板默写:这时你的手在颤抖。老师批评:
这时你的泪在流!独立作业:我已是满怀疲惫,眼里是酸楚的泪。
课间十分钟:梦醒时分。课外活动:
我喜欢疯狂。考试之前:那种心跳的感觉。
考试作弊:睁开眼吧,小心看吧!考试之后:
少年壮志不言愁。班会发言:何不潇洒走一回!
清除垃圾:男孩为你累弯了腰,女孩为你锁愁眉。考试落榜:
谁的眼泪在飞?落榜之后:敢问路在何方?
某“影迷”学生素描
上早自习:迟到的春天。老师来了:
这里黎明静悄悄。第一节课:冰上的梦。
老师提问:游园惊梦。不去回答:
沉默的人。下课了:虎口脱险。
课间十分钟:少林寺**。中午买饭:
生死搏斗。放学了:胜利大逃亡。
回到家里:一代皇后大玉儿。上晚自习:
大闹天宫。通知明天考试:特急警报。
考试前:激战前夜。临考时:
顾此失彼。考场上:悲惨世界。
考试后:台岛遗恨。公布分数:
风暴。科任老师:冷酷的心。
班主任:铁面人。记分册上:
第十个弹孔。自我安慰:零的突破。
深夜沉思:回头是岸。
[点评]
这篇“小幽默”式的素描勾勒了“歌迷”和“影迷”两类校园“追星族”的画像。“某‘歌迷’学生素描”主要由当代流行歌曲的一些歌词组合而成,描绘了这个“歌迷”上课“昏睡”,课余“疯狂”,贪玩懒散、好逸恶劳,平时厌学、考试作弊,最后落得个榜上无名,前程迷茫的结局,实在令人惋惜。“某‘影迷’学生素描”则主要由影视剧名组合而成,描绘了这个“影迷”课堂迟到开小差,下课打闹不复习,考时慌忙抱佛脚,考后成绩一团糟的情形。
本文寓庄于谐,告诫莘莘学子,千万不要因为沉溺于“追星”而荒废了学业,贻误了美好的前程
请以你最崇敬的名人为话题,写一篇作文.600字以上符合现代90后潮流。。
2楼:寡妇救星丶
我也追星
时代在进步,社会在发展。**已渐渐地来到人的身边,它似乎是一瓶“解困药”,当过度疲劳时,使用它一下,它就会常常使我们精神焕发。法国**家贝多芬曾说道:
“永远不要抛弃**。否则将失去精神的灵魂。”
**是天使的语言,它所表达的是无法说又不可沉默的东西。小时候,在街道上、电视上常常听到一种无比绚烂的**:“快使用双节棍,哈哈嘿嘿……”从那时起,这首含有中国风的快歌,就已经成为我最喜爱的一首歌。
如今,我已加入了“追星族”,追星追得发狂,不惜一切代价在商场上购买他一切的光盘、海报。
也许大家早已知道他的名字了吧!他就是在宝岛台湾闪耀十多年的**巨星-周杰伦。他是一位旷世的**奇才,他用他的的一生把**掀到了顶峰,他以婉转迷人、舒服坦然的音质已经传遍世界每一个角落,每一张**中几乎全都是他的作品。
周杰伦虽然现在这么“红”但在背后却有一个不为人知的秘密。据了解,在他读高中的时期,他的成绩一直都不好,最后没能考起大学,但他却在一家酒吧里面工作,为客人用店里的钢琴弹出优美的曲子。后来,一位**制作者看上了他,并让他在一周之内创作几十首歌曲,他坚持不懈、毫不罢休终于创作了一首有一首感动人心的歌,最后他终于成为了一位出色的歌星。
后来,他用挣来的钱为父母、亲戚朋友买了房子,并长期看望他们。这样的事迹多么让人感动啊!
周杰伦不仅只为**事业做出贡献,更为慈善**会作出了巨大贡献。2007年,正当湖南、贵州一带发生百年难遇的雪灾时,周杰伦挺身而出如一位坚强的战士,毅然地为受灾群众捐了20万元。最后,他说到:
“看到受灾群众的遭遇,我心里非常心酸,希望受灾群众一定要多多坚持。”在奥运来临之际,周杰伦费劲千辛万苦,终于找到了**创作的灵感,创作了《千山万水》一歌,为2008年奥运会的**作出贡献。
十三四岁的日子,如梦如诗;是三十岁的少年,如荷花蓓蕾,亭亭玉立,不染纤立。我们大家所了解的周杰伦并非是一位终身献于**的人,他更使我们学习应是关心贫困、永不松懈的品质。因此,这一点也是我喜欢他的原因之一。
有了这个“伦”,乐坛才会更精彩。我们追求自由,我们爱自由自在地幻想。
以"考试"为话题,写一篇600字左右的作文!
3楼:ツ糖糖甜
以“考试”为话题写作文
4楼:好人孝庄太后
考试风波
今天,我们第二次数学测验考了。回到家,我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句:
“考得怎么样?”我顺其自然地说:“i'don't know!
(我不知道)”可她像法官判刑一样的说:“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室,并把门给反锁上。到了深夜,夜深人静的时候,我坐在窗台边,望着月亮。
想到:“月亮咋少了一小块,难道我的考试成绩也……”
“懒虫起床,懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。
我迈着沉重的步伐,走进教室。不一会,上课铃响了,试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先,映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分;紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”;最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。
这下子,回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”!
回到家,我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头,生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷,额头上没有一点皱纹。
我心里的那块石头终于落地了。心想:“一定是佛祖“大人不记小人过”,放了我一马1可是,变化总是赶得上计划。
妈妈反问到:“为什么口算扣了分?”我搅尽脑汁也想不出来。
后来,脱口而出一句话:“我看掉了几道题1我想:“蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛!
可能……
哎!有一句话说得不好:“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝……”我想把它改成“分分分,学生的玩具;考考考,老师都不会……”呵呵呵!要是改成这样就好了!
以“我”为话题,写左右的作文,以“我”为话题,写一篇450字左右的作文
1楼 匿名用户 今天的我 我是广阔世界中平凡的一员,自然也顺应世界上变化发展的规律,所以今天的我不同于昨天的我。 今天的我是劝新的我,在追求知识努力拼搏中挣脱了旧我也升华了自我。 今天的我是坚强的。不会随便改变自己的个性,更不会棉队困难和挫折而偷偷哭泣,而是会把所有的困难和挫折当作生活中的点缀 今天...
请以奖品为话题写左右的作文,请以奖品为话题写一篇450字左右的作文
1楼 匿名用户 人生道路漫长,长在许多人的单行道上,会有很多的奖品,每个产品都会五颜六色,五彩缤纷,五彩缤纷啦,每个人的奖品都会给某人带来快乐,带来幸福,带来满足感,也许每个人的奖品都是人生当中可遇不可求的,奖品,就像天上的一朵云,可与有时候不渴求,但是有时候渴求又可与就像在英语天当中可遇,又不可求...
以“变化”为话题的作文,左右,以“变化”为话题的作文,600字左右
1楼 匿名用户 亲情颂记得意大利的薄伽丘说过,友谊是一种最神圣的东西。我看不然,人世间最无私 最珍贵的莫过于亲情,亲情比友谊重要得多,而人的亲情更是与众不同。 大千世界,什么样的人都有,什么样的事都会发生,但唯一不变的是亲情,是父母对孩子的爱。这不由得使我想起曾经读过的一篇文章,故事发生在大兴安岭的...