自我意象的形成,自我意象是什么意思

2020-12-05 15:04:08 字数 5155 阅读 9123

1楼:匿名用户

自我概念的形成与发展大致分为三个阶段,从生理自我到社会自我、心理自我。

生理自我是自我概念的原始形态,主要是个体对自己躯体的认知,包括占有感、支配感等,是个体认识到自我的存在。生理自我始于出生8个月左右,3岁左右基本成熟;社会自我大约从3岁到青春期,这个时期社会自我出于自我的中心,能了解社会群体对自己的期待,并根据社会期待调整自己的行动;心理自我从青春期到成年,这阶段个体能知觉和调节自己的心理活动,并根据社会需求和自身发展要求调控自己的心理行为。

随着自我概念的发展,个体开始逐渐脱离对**的依赖,表现出主动和独立的特点,开始强调自我价值与自我理想,特别是发展了自尊和自信,这是自我概念中的两个主要因素。

2楼:桐箫

是通过自我暗示自我实践逐步建立起来的

3楼:匿名用户

估计是对四周环境作出的一种反应回馈

自我意象是什么意思

4楼:匿名用户

对自我意象的确立是十分重要的,其正或负倾向是我们的生命走向成功或失败的方向盘、指南针。自我意象的形成有以下特点:

1.人的所有行为、感情、举止,甚至才能始终与自我意象一致。每个人把自己想象成什么人,就会按那种人的方式行事;而且,即使他做了一切有意识的努力,即使他有意志力,也很难扭转这种行为。

自我意象是一个“前提”,一个根据。人的全部个性、行为,甚至环境都是建立在这个基础之上的。如果一个人从心理上逃避成功,害怕成功,面对机会或挑战他就可能畏畏缩缩,这样,即使不是一个失败者,也是一个平庸之辈。

因为,在其自我意象里已经有了失败的自我意象。其实,只要改变一个人的自我意象,不管是企业家、商人或是学生、教师,其工作绩效都会发生奇迹性的变化。

2.自我意象是可以改变的。一个人难于改变某种习惯、个性或者生活方式,似乎有这样一个原因:几乎所有试图改变的努力都集中在所谓自我的行为模式上而不是意识结构上。

很多人对心理咨询感到意义不大,是因为他们想要改变的是特定的外在环境或者特定的习惯和性格缺陷,而从来没有想到改变造成这些状况的自我认识。

5楼:匿名用户

张管营因妾弟丧身范节级为表兄医脸第104回段家庄重招新女婿

6楼:安慰颂

自我意象就是“我属于哪种人”的自我观念,它建立在我们对自身的认知和评价基础上。一般而言,个体的自我信念都是根据自己过去的成功或失败,他人对自己的反应,自己根据环境的比较意识,特别是童年经验而不自觉地形成的。根据这些,人们心里便形成了“自我意象”。

就我们自身而言,一旦某种与自身有关的思想或信念进入这幅“肖像”,它就会变成“真实的”。我们很少去怀疑其可靠性,只会根据它去活动,就像它的确是真实的一样。

对自我意象的确立是十分重要的,其正或负倾向是我们的生命走向成功或失败的方向盘、指南针。自我意象的形成有以下特点:

1.人的所有行为、感情、举止,甚至才能始终与自我意象一致。每个人把自己想象成什么人,就会按那种人的方式行事;而且,即使他做了一切有意识的努力,即使他有意志力,也很难扭转这种行为。

自我意象是一个“前提”,一个根据。人的全部个性、行为,甚至环境都是建立在这个基础之上的。如果一个人从心理上逃避成功,害怕成功,面对机会或挑战他就可能畏畏缩缩,这样,即使不是一个失败者,也是一个平庸之辈。

因为,在其自我意象里已经有了失败的自我意象。其实,只要改变一个人的自我意象,不管是企业家、商人或是学生、教师,其工作绩效都会发生奇迹性的变化。

2.自我意象是可以改变的。一个人难于改变某种习惯、个性或者生活方式,似乎有这样一个原因:几乎所有试图改变的努力都集中在所谓自我的行为模式上而不是意识结构上。

很多人对心理咨询感到意义不大,是因为他们想要改变的是特定的外在环境或者特定的习惯和性格缺陷,而从来没有想到改变造成这些状况的自我认识。

什么是一个人的自我意象

7楼:time小王

所谓“自我意象”就是一个人对自我所刻画和认可的自我“图像”或“肖像”,是人对自我是什么人,能干什么的认知和评价。自我意象的形成不是天生的,而是在自己已有的经验上,如成功或失败的经验,欢乐和痛苦的经验,荣誉和屈辱的经验等,他人对自己的评价和反馈中,特别是童年、少年的独特经历下不自觉地形成的。

从小被人否定,如何重塑自我意象?

8楼:兔宝宝vs小鱼儿

最根复本的原因在你们制 家人身上,如果有可能的话,最好是好好和家人沟通一下,告诉他们你的苦恼,让他们引起重视,能在日常生活中多对你进行嘉奖。

另外,自己要多有意识的建立自己的自信心,比如每天对着镜子对自己说“我很自信”等,晚上睡觉时,躺在床上的时候也可以在心里不断地鼓励自己。

毕竟这种自卑心理已经形成了,不是说改变就能改变的了的,最好是慢慢来,慢慢的调整自己的心理。

如果有条件的话,最好是找位擅长做催眠的心理咨询师做做催眠,改正一下你的潜意识里不正确的想法。

祝你成功!!加油!!

9楼:匿名用户

”成为一抄个不用复习就能拿

袭高分的天才“我觉得bai这是作为学生非常普遍du的zhi现象,过一段时间就会过去了dao,不必太在意。

至于”家人一有机会,就会贬低你‘。一方面,要理解家人的良苦用心,相信自己是有潜力的,坚信家人是关心你,爱你的,不管他们用何种表达方式都是太爱你,疼你。树立自信姿态真的很重要。。

另一方面,我希望你再仔细思考一下你与家人的谈话中是否总是有意无意的提及上次被伤害时的场景所说的话,以求得反击的机会来证明上次自己是对的,来得到他们的认同。。。

可能正因为如此,你才会不断地被伤害。你应该是很努力的人,对自己要求很高,很严格。当然也很聪明,但你更应该明白‘循环就是杀人‘,需尽量强迫自己不去想令自己不快的事。

因此很可能他们那些心凉的话只是你一厢情愿的玩独角戏式的夸大的遐想。虽然让你不小心染上了忧郁而沉重的病毒,但实质上只要你勇于耍开所有的包袱与顾虑,告诉自己你是很简单简单的女孩,很快你就会变得越来越乐观的。。。

10楼:淡_水_河_边

送你一句话bai:对置疑和否定的最好du回应是发zhi展,不断提高自己。坚持自

dao己的选择,回只要有错,马上改正。答用心思考,奋斗。

你能明白这一点,就行动吧。

我曾也一样被否定,现在没人敢说了,我已有自己的事业。

家人也担心我的事业能否成功,我相信能成功,所以我坚持。

11楼:匿名用户

把自己做的更强大复才是王道!

不用制在乎别bai

人的评价,当有一天你别du强大的时候证zhi明给他dao们看,强者是不需要由他人来证明自己强大,而是用自己的强大来说服别人!

所以现在开始努力学习,用学习的成果来证明自己的强大是你现在可用的最佳方法。用实际行动去证明自己吧,不需要想很多,也不需要看很多励志的书,just do it!

12楼:匿名用户

从你后几句话可以看出.不是你家人爱贬低你..是你总说些不着边际的话吧..

不用复习就能拿高分的“天才”

你认为有么?

13楼:匿名用户

哎 社会各方面的压力bai

真是让我们喘不过du气来

家人还贬zhi低还你

dao?

估计你自己性格有缺陷。自己别内经常吹牛 别多嘴容 大方点 做什么事要做了在说,做了也不一定要说

想改变自己形象 我推荐前沉默寡言一段时间在看一些教你成功人生的书

高中考不起就考不起 一般点的和中等点大学读了也没用 浪费时间根据自己的爱好长处去选择自己以后的路

所有的人呼吸的空气晒得太阳都一样

你有手有脚 你就能掌握自己的人生

面对日益严峻的就业问题,我们大学生应该怎样做呢?

14楼:晓风吹梦醉

大学毕业生就业压力的外在因素分析

15楼:殂趕

一、大学生就业难原因的分析 1、 就业观念陈旧。计划经济体制下的“学而优则仕”、“干部意识”和新经济时代的“白领情结”影响了大学生以及家长的就业期望和择业取向。进入21世纪,我过高等教育已迈向大众化,大学生已不再是昨天的天之骄子,但是,陈旧的就业观念依然严重影响着大学生的就业思想,阻碍着大学生就业观念的转变。

可以说,大学生就业并不难,难的是找不到符合他们期望的“好工作”。所以,从根本上说,陈旧的就业观念是导致大学生就业难的思想根源。 2、 高校体制与市场需求脱轨。

目前,我国多数高校的体制依照市场经济的规则进行了一系列的改革,但是旧的体制依然在延续。大学生大多数毕业前对社会可以说是一无所知,而有的学生的所学专业即是高校的部分专业设置与人才培养模式与市场的需求之间存在着错位现象。就笔者所知,好多大学毕业生毕业后从事的都是与本专业无关的事业,重庆等地的许多大学毕业生回到职业学校或技校进行再充电,另有许多大学毕业生抱怨自己的大学是白上了,毕业后还不如一个技校的学生。

所以说,高校的体制在一定程度上是大学生就业难的制度性障碍。

二、用科学发展观来看待大学生的就业问题 1、 在社会发展进程中不断转变就业观念。随着社会的发展,人才观念的不断更新,学历、学位已不再是衡量人才的标准,一个人具有的学历、学位只能说明他相应的学习经历,不能代表他真正的能力。正如当前所说:

“学历不代表能力,思想不说明行动。”所以,对大学生和其家长来说,应当清醒地认识当今的社会形势,明确就业首先解决生存问题,而后才是在此基础上事业的发展问题。另外,高校也应清醒的看到大学教育的大众化,把大学的人才培养尽可能的与市场接轨,培养以市场为导向的符合社会发展需要的合格人才。

2、 在心得时代,进一步进行高校改革。目前,我国高校都进行了不同程度的改革,也一定程度上适应了社会发展的需要,培养了大批受时常欢迎的优秀毕业生,有力地推动了社会经济的发展。但目前就业问题中的法律法规的不健全和不完善,致使个别用人单位对大学毕业生的各种歧视,如性别歧视、身体外貌歧视等。

另外就是分配制度上的失衡,大学毕业生的劳动报酬与其价值体现的不成比例,大大伤害了一些大学毕业生的工作积极性,造就了一系列的“后就业问题”。所以,当前高校要加强改革,创新人才培养模式,调整人才评估标准,加强服务,注重引导,完善专业设置,尽快与市场接轨和融入市场,在市场中发展壮大。 大学生就业问题实际上是一个时代难题,是社会和高等教育的迅猛发展与高校改革相对滞后的矛盾凸现。

在这种情况下,我们要以科学发展观的视角来看待大学生就业问题,从体制和机制双方面入手,在市场中拼搏、探索,相信在市场规律的充分作用下,在体制和机制逐渐完善和健全的环境下,大学生的就业问题一定会得到圆满解决

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