1楼：悦少
学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．不同动物的学习能力是有差别的．动物越低等，学习能力也就越差．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室．而走复杂迷宫的鼠学习就快得多．对于不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响．学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为．学习行为越多，适应能力越强．脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境．
故答案为：遗传因素；生活经验；学习而获得；高等；越强；越强
后天习得的行为可能遗传吗,后天学习行为是在生活经验和学习的基础上形成的，与遗传物质无关．______
1楼 刀剑信誉 后天获得的性状是可能遗传的。于调控，现在研究比较多的是dna甲基化，gc岛，染色体形态，这些能控制所谓 获得性遗传 行为你不要神秘化，行为本质和理化性状的区别没有那么明确，你问怎么写进基因的，不是不能说，是不能乱说，太民科了。遗传控制行为比较经典的 而且符合孟德尔遗传 就是工蜂育幼清...
请问工作分析的意义和作用是,工作分析的作用和内容是什么？如何在此基础上评估组织对管理人员的需要量
1楼 各种新人类 工作分析具有以下的意义和作用 工作分析是人力资源管理的一项基础性工作，它在整个人力资源管理系统中占有非常重要的地位，发挥着非常重要的作用。工作分析为其他人力资源管理活动提供依据。 1 工作分析为人力资源规划提供了必要的信息。 2 工作分析为人员招聘录用提供了明确的标准。 3 工作分...