1楼：孤峰狂醉
革命同志战刀舞
灯光照亮黑暗路
冲锋号子已吹响
迎接黎明坚定步
以灯说为题目写一首小诗
2楼：杨素波波波
灯，黑暗，光明，燃尽不是黑暗的降临，而是光明的开始，这就是黎明。
3楼：缘让我们相遇梦
一聚终有散，半夜人不归。灯下笔影暗，心上说明辉。
以灯光为话题,写一段话或小诗。
4楼：沫筱琪佐
晚自习教室的灯光，
闪耀着我们的梦想：
”考上重点学校，
不辜负父母的期望！“
老师办公室的灯光，
反射着殷切的目光：
”让每个学生都不掉队，
让他们个个都能上榜！“
父亲书房的灯光，
映照着父母的脸庞：
“为了能有更好的前途，
不能输在起跑线上，
还要报哪些补习班？
需要好好商量！“
从这个时刻开始，
灯光开始彷徨：
这难道就是教育的真谛？
孩子们瘦弱的肩，
要把这么重的担子来扛？
以灯光为题写一首诗
5楼：匿名用户
灯光看时凭空来，闭目似不在。
用时多依赖，亲热嫌眼碍。
日间无人买，夜了想起来。
对错皆由人，何处道无奈？
6楼：寂灭yt涅槃
灯裂影乱蕴千愁
光残月现亿凡忧
为父无事著诗篇
题醒知道莫乱求
7楼：松滋男神
微风吹散了梦乡
一个人站在窗前眺望
什么时候开始多了彷徨
时而还飘荡着惆怅
远处的灯光
是否能够够带我去远方
独在异乡
任何苦难都自己扛
远处的灯光是否看清我
曾经的摸样
青春的梦想
早已被生活
悄悄埋葬
我的路还有很长
总有一天也会闪光
以灯光为话题写一首诗歌
8楼：
晚自习教室的灯光，
闪耀着我们的梦想：
”考上重点学校，
不辜负父母的期望！“
老师办公室的灯光，
反射着殷切的目光：
”让每个学生都不掉队，
让他们个个都能上榜！“
父亲书房的灯光，
映照着父母的脸庞：
“为了能有更好的前途，
不能输在起跑线上，
还要报哪些补习班？
需要好好商量！“
从这个时刻开始，
灯光开始彷徨：
这难道就是教育的真谛？
孩子们瘦弱的肩，
要把这么重的担子来扛？
小学生以灯光为题目写一首诗
9楼：女性之友
晚自习教室的灯光，
闪耀着我们的梦想：
”考上重点学校，
不辜负父母的期望！“
老师办公室的灯光，
反射着殷切的目光：
”让每个学生都不掉队，
让他们个个都能上榜！“
父亲书房的灯光，
映照着父母的脸庞：
“为了能有更好的前途，
不能输在起跑线上，
还要报哪些补习班？
需要好好商量！“
从这个时刻开始，
灯光开始彷徨：
这难道就是教育的真谛？
孩子们瘦弱的肩，
要把这么重的担子来扛？
......
10楼：金钢人字齿轮
这是些我室友的
一聚终有散，半夜人不归。灯下笔影暗，心上自明辉。
以《童年》为题写一首小诗？
11楼：天线宝宝
1、《童年》
童年是一场会发光的梦
梦里我梦见
我坐在洁白的云朵上
带我遨游辽阔的天空
我梦见清透的露水洗净所有人烦恼
童年是一张白白的纸
可以画下我们最单纯笨拙的向往
可以写出我们无忧无虑的自由
可以写下这个世界的美好
童年是一首最动听的歌
因为可以唱出心里最真实的声音
就让童年停留在心里最明亮的地方！
2、《童年，梦想》
童年，梦想
童年，我望着蓝天，
数着星星，
梦想有一天和嫦娥相见。
后来，我在知识的海洋中畅游，
知道祖国的飞船，
在太空行走。
将来，我将继续追逐自己的梦想，
等到那一天，
自己到蓝天上划动一叶飞舟。
3、《童年》
瓦屋细致恬然
站在八十年代的韵声里 撩拨回忆
岁月的辘轳
檐角的冰凌
扯碎阳光身上破旧的袍衫
是谁隐约唱起那支槐花米糕的歌谣
看见了 爬上石阶的童年
满地打着滚儿无忌的笑
4、《童年》
草垛丢失了果实
补给岁月些许枯黄
田埂裸露凌乱的脚丫 开出故事
牧笛不再响起
有几只风筝的影
醒了吗 母亲膝上的酣睡
月亮一不留神就飘过了草垛
梦里遇见一个秋天
结出满园的糖果
昨夜场梦
带我回儿时家
我又趴窗台
看毛毛细雨下三月烟花
没人家我爬上篱笆等待牵牛花吹响喇叭
还惦记：门前河里只孤单小黄鸭
还有吓我跳小青蛙
童年气味呀
芳香外公壶乌龙茶
童年故事呀清新阿婆鬓角白头发
童年昨夜梦
摇曳水株鸢尾花
童年的逝去，
亦如风走过，
只是，当时年幼孩童的身影，
已不在那童年的——影像中了，
只是，那时孩童对童年的留念微笑，
已深深记忆在了童年的影响中。
挥挥手，
告别了童年，也铭记了童年二字。
5、《童年》
童年我们说好
你和我一起奔跑
就算被困难绊倒
不要逃坚强笑
如果有烦恼
时刻把你围绕
请你放开心声叫
我会陪（着）你一直到老
做人别太骄傲
恋爱别乱了思考
生活会突然烦躁
突然消失味道
如果被这深深的困扰
别忘记你还有我这依靠
靠到天亮为你歌谣
12楼：张刘秋月龙建福
童年是什么？
童年是一支蜡烛，
燃烧完了就没有了，
一去不复返。
13楼：杨建松
童年是一场会发光的梦。 梦里我梦见。
14楼：进城办
分分合合电饭锅哈哈哈姑姑姑父风风光光哈哈哈反反复**广告方法滚滚滚
以灯光为话题写一首诗，围绕11课灯光的郝副营长写
15楼：匿名用户
1、郝副营
长点燃的是那本带有灯光下读书**的书,火光照亮了道路,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了.2、郝副营长生前向往灯光下读书,也希望能让孩子们在灯光下读书.3、灯光是贯穿全文的线索.
4、 灯光是革命先烈追求的光明象征.
六年级《灯光》的小诗 10
16楼：不是苦瓜是什么
六年级《灯光》不是诗，而是一篇课文。
《灯光》课文原文
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。
1947年的初秋，当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的`我军部队，把国min党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼（jiān）战就要开始了。
天黑的时候，我摸进一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了郝（hǎo）副营长的身边。
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙[1]坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。
他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”
我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。
“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！
”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包**声。守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连马上冲了进去。
没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆（xū）魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。
战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，响起了一片喊杀声。
后来才知道，在这千钧（jūn）一发的时划，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自已，他被敌人的机枪打中了。
这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自已却没有来得及见一见电灯。
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀（cuǐ）璨（càn）的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
《灯光》是小学六年级学生学习的一篇课文，课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望用上电灯造福孩子。
1、《灯光》主要内容
《灯光》的主体部分是对往事的回忆。先写在一场激烈的围歼战前夕，郝副营长对未来美好生活的憧憬；再写战斗打响以后，为了帮助后续部队找到突破口，郝副营长毅然点燃了书，结果暴露了自己，被敌人的机枪打中；最后写这场围歼战获得了彻底的胜利，而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。
2、这篇文章通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。
17楼：林泳嘉
一星火焰，就是你的生命
一盏台灯，就是你的追求
为了这次战争的胜利
为了全国人民的解放
你点燃了心爱的书本
也点燃了生命的火光
18楼：匿名用户
多好啊这幽静的环境里
孕育着一批批祖国未来的花朵
长大后，他们将回报社会
多好啊这肥沃的土地
养育着一代代勤劳的人民
他们为祖国的繁荣而努力
多好啊强大的祖国
人才辈出，土地肥沃
21世纪，我们是强者
19楼：匿名用户
小学课文《灯光》——————王愿坚·著
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑物，使人心头感到光明，感到温暖。
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震：是什么时候听过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了，于是，我沉如了深深的回忆。
1947年的初秋，当时我是当地的记者。挺进豫皖苏平原的我军部队，把国民党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。
天黑的时候，我摸进一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成交通沟里找到突击连，来到郝副营长的身边。
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙做着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴合，一手轻轻地划着火柴。
他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一副插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子真该灯下聚精会神地读书，他注视着那幅图，默默地沉思着。
“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”
我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话，我从小生活在农村，真的没见过电灯。
“听说一按电钮，那玩意儿就会亮了，很亮很亮……”他又划了一个火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包**声。守敌的围墙被炸开了一个缺口，突击连马上冲进去。
没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑暗的围墙，突然，黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，顿时响起了一片喊杀声。
后来才知道，在这千钧一发的时刻，那是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，以后的续部队照亮了前进的路，可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长 埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的生命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
以云说写一首小诗歌,以云说为题写一首小诗
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以云说为题写一首小诗,以云说写一首小诗歌
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