1楼：狂人横刀向天笑
东湖新竹
陆游插棘编箩谨护持，养成寒碧映沦漪。
清风掠地秋先到，赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。
官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。
1.诗歌的中间两联使用了什么手法来描写竹子？请结合诗句简要分析。（4分）
2.尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（4分）试题答案
1.①虚写。颈颔两联都是描写想象中的新竹长大之后的景色。
②侧面描写。颔联是侧面描写，上句以风写竹，下句以日写竹。③动静结合。
颈联上句描写新竹生长的动作，是动态描写；下句写竹子的影子，是静态描写。作者使用动静结合的手法，形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点，读后使人如见如闻。（每点2分，共4分。
任写两点即可）
2.诗人在尾联写道，将来辞官归乡后，将会经常到竹林来，带上枕垫竹席，仰卧其间，逍遥自在。（2分）诗歌的尾联卒章显志，构想出诗人美好的愿望，表现出诗人对竹子的喜爱之情和对高洁品格的追求。
（2分）
请简要分析.2.诗的后两联表达了诗人怎样的思想情感
2楼：狂人横刀向天笑
宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京
杜 牧日暖泥融雪半消， 行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺， 清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的， 我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去， 故国逢春一寂寥！
【注】九华山：为宣州去往舒州的必经之处。 清弋江：在宣州城西。
的的：鲜明的样子。 旆：旗子。
此诗作于开成四年（839），在宣州（治所在今安徽宣城）做官的杜牧即将离任，回京任职。在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（治所在今安徽潜山）。
小题1:这首诗的颔联展示了两幅形象而鲜明的画面,请分析这两句诗的艺术表达技巧。（5分）
小题2:这首诗后两联表达了诗人怎样的思想情感?与前两联的抒情方式有什么不同?请简要分析。（6分）
2答案小题1:表达技巧：虚实相生，远近对比，动静结合，并运用了拟人修辞；
简要分析：一幅是想象中云雾缭绕的九华山路，寺宇时隐时现，是虚写，是远景；一幅是眼前绿水环抱青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面，是实写，是近景。
效果：虚实相生，远近对比，动静结合，并运用了拟人修辞，画面形象鲜明。
（指出表达技巧给2分，简要分析给2分，效果给1分）
小题2:（1）后四句抒发了诗人对未来前途的担忧、忐忑和迷茫；不能与友人同归的怅然若失，孤独落寞，满腹愁情。（这一问给2分，用词不精确，可以酌情扣分）
（2）诗歌的前四句间接抒情，乐景衬哀情，写江南的早春，清新的空气，明亮的阳光，鲜美的芳草，倜傥自信的友人，激昂的马叫声来衬托离别的惆怅和伤感，抒发依依惜别之情；前四句写景是反衬后面的抒情。
（3）后四句直抒胸臆，五六句用对比的手法写与友人的不同心境，友人春风得意，踌躇满志，而作者却对未来忐忑迷茫，充满担忧。七八句写“同来不得同归”的无奈伤感之情，表现诗人的寂寞惆怅。
这首诗尾联采用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？结合全诗简要分析。高二语文
3楼：匿名用户
末联两句“蕃情似此水，长愿向南流”，运用生动的比喻，十分自然地抒写出了作者的心愿，使诗的意境更深化一步。“此水”不确指，也可能指黄河。诗人望着这滔滔奔流的河水，思绪联翩。
他想：蕃情能象这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊！这表现出诗人渴望民族团结的愿望。
诗篇一，呈现在读者面前的就是一幅边塞军旅生活的安宁图景。
首句“调角断清秋”，“调角”即吹角，角是古代军中乐器，相当于军号；“断”是尽或占尽的意思。这一句极写在清秋季节，万里长空，角声回荡，悦耳动听。而一个“断”字，则将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来；“调角”与“清秋”，其韵味和色调恰到好处地融而为一，构成一个声色并茂的清幽意境。
这一句似先从高阔的空间落笔，勾勒出一个深广的背景，渲染出一种宜人的气氛。次句展现“征人”与“戍楼”所组成的画面。你看那征人倚楼的安闲姿态，多象是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色呵！
不用“守”字，而用“倚”字，微妙地传达出边关安宁、征人无事的主旨。
颔联“春风对青冢，白日落梁州”，“春风”，并非实指，而是虚写。“青冢”，是汉朝王昭君的坟墓。这使人由王昭君和亲的事迹联想到目下边关的安宁，体会到民族团结。
傍晚时分，当视线从王昭君的墓地又移到凉州时，夕阳西下，余辉一片，正是一派日丽平和的景象。令人想见，即使在那更为遥远广阔的凉州地带，也是十分安定的。
颈联“大漠无兵阻，穷边有客游”，“大漠”和“穷边”，极言边塞地区的广漠；而“无兵阻”和“有客游”，在“无”和“有”、“兵”和“客”的对比中，写明边关地区，因无蕃兵阻挠，所以才有游客到来。这两句对于前面的景物描写起到了点化作用。
末联两句“蕃情似此水，长愿向南流”，运用生动的比喻，十分自然地抒写出了作者的心愿，使诗的意境更深化一步。“此水”不确指，也可能指黄河。诗人望着这滔滔奔流的河水，思绪联翩。
他想：蕃情能象这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊！这表现出诗人渴望民族团结的愿望。
4楼：金隆装饰
用了对偶，表现了诗人厌物战争以及对因痛失亲人而痛苦的内心世界
2.请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情.题目
5楼：匿名用户
莲花虽由盛转衰，但精气犹存；诗人由此联想到自己虽已衰老，但也不能放纵逍遥。表达了诗人不甘消沉、仍然要有所作为的思想感情。
结合尾联分析.这首诗表现了作者怎样的思想感情
6楼：匿名用户
表现了诗人天涯沦落之恨.诗句表面上是写诗人希望春如果到了故乡,见到家乡的人寻找我,就告诉他们我正沦落江州受罪呢
酬乐天咏老见示的尾联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析还有作者是怎样表现老迈之态？请结合诗句简要
7楼：山东省飞飞
最后两句是全诗点睛之笔，意境优美。气势豪放，大有曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”之概。
诗人面对衰老，不消极，不悲观，要用有生之年撒出满天的红霞。这两句诗既是诗人的内心世界的自我剖白，又是对老朋友白居易的宽慰和鼓励。
8楼：匿名用户
酬乐天咏老见示
人谁不顾老，老去有谁怜。
身瘦带频减，发稀冠自偏。
废书缘惜眼，多炙为随年。
经事还谙事，阅人如阅川。
细思皆幸矣，下此便翛然。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。
第一部分分头两句：“人谁不顾老，老去有谁怜？”意思是说：
人谁不顾虑，不怕老，老了又有谁来怜惜你呢？下四句：“身瘦带频减，发稀帽自偏。
废书缘惜眼，多灸为随年。”意思是说：身体消瘦衣带常常紧缩，头发稀疏帽子便自动偏斜，为了爱惜眼睛而废弃书籍不读了，经常请医生调理、**，是为了延年益寿。
这一部分是承接白居易原诗而来的，表示了对白居易的“咏老”思想情怀的回应，说明在对“老”的看法上颇有同感。读来极为亲切。
后六句诗意思产生了巨大的转折，诗情一振而起，“经事还谙事，阅人如阅川。细思皆幸矣，下此便翛然。莫道桑榆晚，为霞尚满天。
”头两句“经事还谙事，阅人如阅川”，是说人老了经历的事多，理解也深刻透彻，看人也像看山河一样，一目了然，有很深的洞察力。下两句“细思皆幸矣，下此便翛然”，思考深刻，浓缩着人生的精华；认识全面，充满着一种辩证思想；感情深挚，表达了诗人对老朋友的真情关爱和真诚劝勉。末两句“莫道桑榆晚，为霞尚满天。
”桑榆，喻日暮。是说：不要说日到桑榆已是晚景了，而撒出的晚霞还可以照得满天彤红、灿烂无比呢！
这里诗人用一个令人神往的深情比喻，托出了一种豁达乐观、积极进取的人生态度。
刘禹锡在这首答中，先叙述了老年的苦况：体瘦、发稀、眼昏、病多，以至衣带渐宽，帽冠自偏，无法读书，医生常相伴。这当然令人不免自悲自怜。
但诗人随后笔锋一转，描述了老年人值得自豪自傲的长处：历经人世荣辱沉浮，对社会有了更深的了解；目睹众生的愚贤善恶，对人生有了更清醒的体味。诗人认为，只要细细思量回顾人生，那么便可对一切都释然了，这是人老之后的一种境界。
最后两句，写出了诗人对老年人的生活寄托了一种瑰丽的期望，也体现了诗人气势豪壮、奋进不息的精神。
请简要分析尾联表达了诗人什么样的情感.
9楼：张宏林
我最后一首发表的诗，尾句是，处惊涛巨浪消沉起伏，因为我以前当过保镖，也当过老大，可以说是刀光剑影，在非洲黑人抢中国商店，求我帮忙，我用双节棍打飞黑人头皮，全村人围过来，有的拿枪，我掩护那二人逃跑，我迎了上去，板机扣，枪未响，事后，**都知道，，，。因我们的工程是和**签的，把我调走后，我听他们说几个村庄小孩模仿我练双节棍，有好多故事，也不长述，如果是命运的安排，预言家说的是真的，佛的灵异是可信的，往日的惊涛巨浪，和尘世间的消沉起伏，还要伴随我走多远，，，，。
结合尾联分析.这首诗表现了作者怎样的思想感情
1楼 匿名用户 表现了诗人天涯沦落之恨 诗句表面上是写诗人希望春如果到了故乡 见到家乡的人寻找我 就告诉他们我正沦落江州受罪呢 这首诗尾联采用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？结合全诗简要分析。高二语文 2楼 匿名用户 末联两句 蕃情似此水，长愿向南流 ，运用生动的比喻，十分自然地抒写出了作...
登鹊山，诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情
1楼 匿名用户 鹊山 在黄河北岸，与泺口码头斜相对。相传昔日每年七八月间，乌鹊飞翔，布满山巅 又相传先秦名医扁鹊曾在这里炼丹，死后葬此，故名 鹊山 。 1 诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情 2楼 狂人横刀向天笑 我有更好答案 最佳答案 尾联 仍怜故乡水 万里送行舟 说来自故乡之水 行程万里仍依依不舍...
苏幕遮表达啦诗人得什么思想感情结合诗句分析
1楼 野兔兔 1 感情 思乡怀旧。 上片描写秋景 湛湛蓝天，嵌缀朵朵湛青的碧云 茫茫大地，铺满片片枯萎的黄叶。无边的秋色绵延伸展，融汇进流动不已的江水 浩渺波光的江面，笼罩着寒意凄清的烟雾，一片空濛，一派青翠。 山峰，映照着落日的余辉 天宇，连接着大江的流水。无情的芳草啊，无边无际，绵延伸展，直到那...