小学生自创古诗,要五言的,关于花的

2020-12-01 11:17:27 字数 5613 阅读 1421

1楼:永远醒着

日高晴万里

树逸草闲暇

蝶献衣着彩

不如一簇花

2楼:爱奉尚

春天有点早,夏日花正好,秋时群芳败,冬季雪花飘

自创关于落花的五言绝句古诗

3楼:匿名用户

落花随风去,无情是秋雨

愿与化春泥,翘首待晨曦

4楼:陈紫煠

风吹摇曳欢

落红化泥见

今朝含苞绽

来年更娇艳

5楼:戴洪申

哈哈我来试试

风雨尽交加,

怒摧大地花,

瓣在雨中哭,

残叶落谁家。

6楼:匿名用户

绒花。秋风起兮绿叶黄,秋雨落兮红花白。花开花谢如幻梦,坠落成泥莫悲哀。

求自创的古诗,一定要押韵,一首五言绝句,一首五言律诗,一定要自创的 不能抄袭 20

7楼:宝泉岭老边

以前写过一组五言律诗《浪花》,共五首,下面是其中的第四首《愉悦》:

小小浪花轻,无垠大海中。

起身观月影,入水映星空。

近岸青林淡,远山黛色浓。

此生得此景,额首谢苍穹。

8楼:张反修战士

《暮鼓晨钟》

暮鼓伴青灯,

晨钟催黎明。

四季轮回转,

清苦度众生。

----------张反修战士原创

《 垂钓》

垂钓绿荫坐,

久坐日已斜。

为等鱼咬钩,

撑伞扔守着。

----------张反修战士原创

9楼:人生如梦不如水

刚写好一个 送给你了

楝树楝树花开香,三月人倚墙。

风絮纷飞尽,古道断人肠。

10楼:凌廣寒

五绝无题

凌轩已别繁春日

花落惹人忧

敢盼东风复

扫这无数愁

五律五月于京都夏日

凌轩夏景颜愁开,

坠云风怒来。

举头觅青鸟,

穹际为其裁。

11楼:为正义而奋斗者

这个,应该相对容易,只要是五言四句而又合乎律诗规范的小诗即可。

你可以结合相关要求,参照古诗的写法。有一定立意即可。比如,你以学习立意:

少时不努力,老大伤悲多。

白发如雪时,惭愧当几何?

12楼:钟少斌

五律五月于京都夏日

凌轩夏景颜愁开,

坠云风怒来。

举头觅青鸟,

穹际为其裁。

13楼:匿名用户

没取题目,好玩写的,凑活着瞅瞅吧

北斗七星高,

南浦九天遥。

西楼惊夜月,

东风锁云霄。

14楼:匿名用户

蒲公英。一胞生多子,多子共滋荣。长大各分散,飘飞自随风。可怜株已老,色衰叶凋零。

15楼:怡览天下

春来人远去

夏过客遥思

秋风托鸿雁

冬雪梅相知

碧池浮流英

翠柳隐鸟鸣

小荫秋千上

多倚思倍增

问风几度频

切雨百碎中

一帘轩窗榴

花落满院红

16楼:爱吃鱼的莫莫

贾诩乱武杀天下,陆逊连营甲四方

17楼:匿名用户

夏风轻戏池边柳,荷叶大方莲涩羞。不闻仙女采莲曲,靠岸渔舟何客留。

自创五言诗(关于学校生活)

18楼:雪琳恋庚

【大学】

四载风雨渡,千日情谊笃。

始终潇洒步,学府展宏图。

【园趣】

黑墨染白发,书山填心海.

课间嬉闹闹,犹怕归迟迟.

【玩子学】

勤学不论秋,严监偶神游.

茅塞顿悟时,快乐可知否?

自创五言诗

19楼:匿名用户

自编:我喜欢

我喜欢,那无边无垠的绿色草原,

似一个飘渺的梦,

连着天边的地平线。

微风拂来,轻唱着白云的留恋,

牧马人的歌声伴着蓝天回旋。

我喜欢,那自由的大地没有羁绊,

似一个畅想的空间,

连着心走向遥远,

策马扬鞭,驰骋处如画江山,

大草原的风景,是我梦里的江南。

古诗:咏草原

敕勒歌北朝乐府

敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

【翻译】

敕勒人生活的原野在阴山脚下,这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边,草原茫茫无际,每当大风儿吹来草儿低伏的时候,放牧的牛羊就显现出来。

绝句草原

黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。

草原极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆。无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧宵。

草原斜阳无睹看斜阳,山包林荫俱染黄。莫道老牛归去饱,牧人炉下正生香。

《初春小雨》【唐】韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

《滁州西涧》【唐】韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

《北山》【宋】王安石

北山输绿涨横池,直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。

《丰乐亭游春》【宋】欧阳修

红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。

《寄刘驾》【唐】曹邺

一川草色青袅袅,绕屋水声如在家。怅望美人不携手,墙东又发数枝花。

《塞上行》【唐】鲍溶

西风应时筋角坚,承露牧马水草冷。可怜黄河九曲尽,毡馆牢落胡无影。

《边方春兴》【唐】高骈

草色青青柳色浓,玉壶倾酒满金钟。笙歌嘹亮随风去,知尽关山第几重。

《送别》【唐】王维

山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。

律诗乌鸦和塞北草

羽色深深何众嫌?真言诤语反诬谗!相依福祸随君往,无妄灾殃任客冤。

鸦噪树低无绝唱,乌啼月落有余篇。俗清风雅本难定,大智如愚乃巨贤。

附塞北草原诗:

出语真实惹众嫌,一身乌色更招谗。预知福祸殷勤报,反被智愚颠倒冤。

衔肉唱歌留笑柄,投石喝水作佳传。抑扬褒贬由他去,依旧枝头畅所言。

《赋得古原草送别》【唐】白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

关于花的五言古诗

20楼:日下天山

感遇十二首(其一)

张九龄兰叶春葳蕤, 桂华秋皎洁。

欣欣此生意, 自尔为佳节。

谁知林栖者, 闻风坐相悦。

草木有本心, 何求美人折?

21楼:小雅

你刚刚门口有个,湖北催回复邮件和跟进你户口几个国家女光棍

小学生五言诗句

22楼:天下的大路

1、《静夜思》

唐·李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2、《草》

唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

3、《江雪》

唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。

4、《寻隐者不遇》

唐·贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

5、《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

6、《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?

7、《送友人》

唐·李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

8、《赠孟浩然》

唐·李白

吾爱孟夫子,风流天下闻。

红颜弃轩冕,白首卧松云。

醉月频中圣,迷花不事君。

高山安可仰,徒此挹清芬。

9、《终南望余雪》

唐·祖咏

终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

10、《八阵图》

唐·杜甫

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

11、《登鹳雀楼》

唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

12、《弹琴》

唐·刘长卿

泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

13、《送上人》

唐·刘长卿

孤云将野鹤,岂向人间住!

莫买沃洲山,时人已知处。

14、《秋夜寄邱员外》

唐·韦应物

怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。

15、《新嫁娘》

唐·王建

三日入厨下,洗手作羹汤。

未谙姑食性,先遣小姑尝。

16、《行宫》

唐·元稹

寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

17、《问刘十九》

唐·白居易

绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无?

18、《登乐游原》

唐·李商隐

向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

23楼:匿名用户

还有哪些我们老师要我们写好多

小学生原创古诗,要求压韵,对偶,四言或五言或七言。

24楼:斤斤计较乖孩子

《我不会》

我不会写诗,请别来找哥。

哥会害了你,快去找他人。

25楼:j可丽

支持你交白卷!额就是滴,结果。。。。。。。。。。。。。被老师..........你懂得

26楼:秋d思恋

非神童不能为之也。

支持你交白卷!

27楼:永墨之阳

中学生的可不可以,我小学的时候貌似还不会写诗。

28楼:匿名用户

中学生也未必懂,古诗是什么,是古代诗歌,诗歌创作灵感来自于**?来自于生活,那么把小学生用穿越时空,回到古代,体念古代生活,再写古诗三百首,超越唐诗三百首。

小学生自编有关春的古诗,小学生自编古诗

1楼 匿名用户 描写春天的古诗37首 1绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2鸟鸣涧 王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 3《春游曲》 唐 王涯 万树江边杏, 新开一夜风。 满园深浅色, 照在绿波中 4《春运》 唐 杜甫 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。 日...

自创的五言律诗关于盛夏学习的,自创

1楼 风雪渡寒舟 署学记 窗外枝不摇,烈日愈加骄。树间夏蝉躁,案上书卷高。脚下如炭烤,头上似火浇。 汗浃犹奋笔,署在学里消。 五言律诗!自创 2楼 匿名用户 知道非知道,知之为知之。君且邀明月,把酒话相思! 3楼 少1华 2016国庆有感 深山燃星火,窑洞谋存亡。 跨过百年耻,重塑新纲常。 夙兴振民...

自创古诗七言绝句描写梅花,写梅花的自创五言或七言绝句

1楼 匿名用户 《梅花绝句》 陆游 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿?一树梅前一放翁。 1,诗中的 放翁 是宋代诗人 陆游 的号2,此诗的第二句是描写雪后漫山皆白的景象,白雪堆山喻梅花之盛,语言鲜明,景象开阔。 3 这首诗表达感情所采用的艺术手法是夸张与拟人相结合,出人意表,高迈脱俗...