1楼：匿名用户
第一，三日后能被人刮目相看的必须是“士”，也就是有志气、有志向的人；
第二，士要被人刮目相看必须别“三日”，这里的三日当然不是指三天(这里的三日是虚数），而是指经过一段时间之后；
第三，时间可以改变一切，量的积累会导致质的变化；
第四，事物是发展变化的，不能用老眼光、老观点看待同一事物。
【出自】：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”
2楼：天下第壹的我
事物是变化发展的,我们应该用发展的眼光去看待事物。不要用一成不变的眼光看待别人
3楼：鬼神莫测郭奉孝
不要用老的眼光来看待他人
4楼：匿名用户
别了三天，千万不要瞧不起别人
5楼：百度用户
千万不要瞧不起任何人
“士别三日,即当刮目相看”,这个典故说明了什么道理?
6楼：匿名用户
说明人可以通过自己的努力学习而进步，看人不能一成不变
7楼：隐小凡
说明事和人都是不断变化的，不能拿老眼光看事物
8楼：匿名用户
人要适应变化，不可以以往的结论来应付今时当下
士别三日即刮目相看 说明了什么道理
9楼：匿名用户
说明人变化很大，感到惊讶
10楼：匿名用户
不要低估别人的进步，士不可以不弘毅
士别三日，当刮目相看说明了什么哲学道理
11楼：鸿途教育曹老师
基本信息
士别三日，当刮目相待 (shì bié sān rì，dāng guā mù xiāng dài) 【解释】:指人在短时间内有极大的进步，要改变对他的看法。 【出处】:
《资治通鉴》卷六十。孙权劝学 司马光 “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!” 【示例】:
(蔡元培)对于鲁迅始终是~的。 ★郭沫若《鲁迅与王国维》
编辑本段故事
三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防刘备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊讶。
吕蒙对鲁肃说道:“士别三日，当刮目相看。”
编辑本段原文
初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
编辑本段原文大意
当初，孙权对吕蒙说:“你现在当权掌握重要事务，不可以不学习!”吕蒙以军中事务繁多为理由推辞。
孙权说:“我难道是想要你成为专门研究传授经学的学官吗? (你)只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
你说你军务繁忙，哪能比得上我的事务多呢?我常常读书，自认为有很大益处。”于是吕蒙开始学习。
到了鲁肃来到寻阳的时候，与吕蒙议论，鲁肃(听到吕蒙的见解后)十分惊奇地说:“你如今的谋略才干，已不再是过去那个吴县的吕蒙了!”吕蒙说:
“读书人分别了几日后，就应当用新眼光重新看待他，兄长你看清楚这件事情也太晚了啊!”于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友后离去。
士别三日，即当刮目相看说明了什么道理
12楼：雅雅很星湖
不要小看你身边那些看似很没用的人，说不定哪天他就发挥他无限的力量让你刮目相看。
13楼：匿名用户
是说人每天都在变化。
14楼：迷逸情
说明变化让你感到很惊讶
15楼：溥葳素德明
彼此皆不能
静止地僵化地观象，三日之后当以动态发展观变化
16楼：马贞和浩宕
不说明什么道理，只是说明了这个人有长足的进步。
17楼：昝水杜琬凝
情是变化发展的,不能用静止的观点看问题
士别三日 当刮目相看 说明了什么哲学道理
18楼：因为不懂才注册
字面意思：一个人一段时间没有见到，再见到的时候取得了难以置信的成就。
1、不要轻看身边的任何一个人；
2、你永远不可能站在同一个地点不动，因为你不前进，别人在前进；你在前进，别人可能比你的速度更快，取得的成绩更大。
3、有能力的人不会因为一时的黯淡而埋没自己的才华，只要机会来临就会发光发热。
4、人生很远，淡看中途。
此观点引用赫拉克利特的话就是“事无常驻,万物皆流”或者“人的一生不能两次踏进同一条河流”,不过赫拉克利特是想用此观点来阐释他的本体论,而您的命题焦点集中于人而已.
世界是不断变化的,这是我们的感官经验直观的传达给我们的,虽然我们不能完全或者盲目地信任感觉经验,但这无疑给了我们一些启示.即,我们要做好准备接受变化,变化有其存在的合理性.
将此观念进一步推论,将会涉及到我们如何处理那些我们在变化发生之前获得的经验的问题.而刮目相看正是吕蒙正在这一问题上给出的答案.
金无足赤，人无完人.士别三日，当刮目相看两句古语分别说明了什么道理
19楼：杭州抢位通科技****
1、金无足赤，人无完人
出自宋·戴复古《寄兴》：“**无足色，白璧有微瑕。求人不求备，妾愿老君家。”
也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。
世界上本来就没有十全十美的人，金子也没有十足之赤。人有优点和缺点。
当今世上，有很多人在面对名人时都会将其放于高处，自己用很纯洁的45度角来顶礼膜拜，这样的行为很多但同样也很可笑。当我们以这种方式来看待一个人时就已经说明自己存在着一种扭曲的、不客观的心态，那又如何能正确的看待呢？当我们以这种方式来看待一个人时，那这个人一定不是人，是神。
神是不应该在人的社会里，应该在庙里供着的。
孔老爷子说过:三人行必有我师。但对于现行的社会中，这句话好象有点不当，我个人觉得应该是：
三人行都是我师才对啊，名人也好凡人也罢，每一个人都有自己的长与短，弱与强。每一个自然人，哪怕是生活在社会的最底层都其闪光的地方，哪怕是贵为九五之尊也有苍白的角落。这都是我们要学习的。
所以我们在看待名人也好凡人也罢，他们优点在哪？这要学以至用，他们的短板在哪？同样也要分析，引以为鉴。这才算是真正是正确地看待一个人。
2、士别三日,当刮目相看
比喻即使三日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人。
出处：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”
士别三日，当刮目相看说明什么哲学道理
1楼 沐雨萧萧 士别三日，当刮目相看。 说明了 事情是在不断变化发展的，不能用静止的观点看问题。 2楼 兴欣队长君莫笑 体现了发展的普遍性原理，发展是事物的前进与上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡 3楼 夏侯轻依 事情是变化发展的 不能用静止的观点看问题望采纳 士别三日，当刮目相看说明了什么哲学道理...
孙权劝学"士别三日,即更刮目相待."说明了什么道理
1楼 冰雪天使的一天 分别了一段时间，就要用新的眼光看待。 此文中突出学习的巨大作用和吕蒙的进步之大 与前文的托辞不学形成对比 2楼 匿名用户 人分别了一些时日，就要重新另眼看待。 读书人分别了一些天，就要重新看待了。 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 后来演变成 士别三日，当刮目相看 后来比...