1楼：侨中黄建成
韦编三绝
wéi biān sān jué
【解释】韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
【出处】《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
【结构】主谓式
【用法】主谓式；作谓语；含褒义
【近义词】三绝韦编
【例句】我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
韦编三绝有什么相近成语故事
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囊萤映雪，悬梁刺股， 凿壁偷光，闻鸡起舞，牛角挂书，铁杵成针，吴下阿蒙，目不窥园，圆木警枕，孜孜不倦，
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囊萤夜读，凿壁偷光，闻鸡起舞，牛角挂书
源于成语故事的成语 韦编三绝
4楼：
韦编三绝 [wéi biān sān jué]生词本基本释义 详细释义
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
褒义出 处
西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
韦编三绝这个成语故事跟哪一个历史人物有关
5楼：匿名用户
韦编三绝与孔子有关。
"韦编三绝"是说孔子读《易经》的次数之多，竟把编联简册的编绳翻断了多次。后就用来形容读书勤奋,刻苦治学。
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尝于冬月映雪读书，一边走一边看书。凿壁偷光，好学不休，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，经常读书读到深夜。家境贫寒，这样突然的痛感使他猛然清醒起来：
东汉时孙敬，性敏好学，用绳子一头绑在自己的头发上韦编三绝，灯已无油，说的是孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子：隋末李密用薄草做的鞍鞯骑牛。比喻读书勤奋：
晋代孙康。牛角挂书；战国时苏秦，在牛角上挂一卷《汉书》：西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
映雪读书。悬梁刺股，终成一代名相的故事，另一头绑在房子的房梁上，振作精神继续读书，为了晚上不打瞌睡
韦编三绝的成语典故
7楼：匿名用户
春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则**个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。
像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”
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【典故】：春秋时期孔子十分好学，晚年还坚持研究《易经》，他反复钻研该书，把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次，终于把研究的心得写成十篇文章，即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起，作为《易经》的补充部分
韦编三绝这个成语的来历和喻意
9楼：匿名用户
孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
韦编三绝成语的主角
10楼：匿名用户
韦编三绝 [wéi biān sān jué]
生词本基本释义
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
褒义出 处
西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
例 句我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
典 故春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度 和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则**个。一部书 要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才 能阅读。
像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此 有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它 的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三 遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。
在这以后，为了深入研究 这部书，又为了给**讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
成语接龙
绝少分甘 甘苦与共 共枝别干 干巴利落 落叶知秋 秋月春风 风起云蒸 蒸蒸日进 进退亡据据鞍读书 书声琅琅 琅嬛福地 地旷人稀 稀奇古怪 怪声怪气 气吞牛斗 斗量车载 载一抱素素丝羔羊 羊狠狼贪 贪吃懒做 做小伏低 低唱浅酌 酌古御今 今生今世 世代书香 香轮宝骑骑者善堕 堕溷飘茵 茵席之臣 臣门如市 市井之徒 徒负虚名 名垂万古 古是今非 非昔是今
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孔子孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
韦: 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。
与成语韦编三绝相关的历史人物
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与成语韦编三绝相关的历史人物是孔子。
一、韦编三绝的故事
孔子到了晚年，喜欢读《周易》。春秋时期没有纸，字是写在一片片竹简上，一部书要用许多竹简，必须用熟牛皮（韦）绳子把这些竹简编联在一起才能阅读。
平时卷起来放着，看时就打开来。《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来覆去地读，这样读夹读去，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次（韦编三绝）。
二、韦编三绝的相关信息
【解释】：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。
【出自】：西汉司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
孔子读《周易》，编连竹简的皮绳断了多次。
【示例】：我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
【语法】：主谓式；作谓语；含褒义
一、韦编三绝的近义词：凿壁偷光、囊萤映雪、手不释卷。
1、凿壁偷光
【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【出自】：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
释义：匡衡,字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,只是光亮照不到,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。
【示例】：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。 ◎《且介亭杂文·难行和不信》
【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义
【近义词】废寝忘食、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝
【反义词】目不识丁、不学无术、胸无点墨
2、囊萤映雪
【解释】：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
【出自】：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
虽然没有受过在战场上拼搏,睡卧于霜雪之中的苦累，但是也接受过用口袋装萤火虫来照书本，刻苦攻读书的苦。
【近义词】囊萤积雪、韦编三绝、囊萤照雪
【反义词】不思进取
3、手不释卷
【解释】：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
【出自】：鲁迅《而已集·读书杂谈》：“凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。”
【语法】：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义
【近义词】开卷有益、好学不倦、韦编三绝、爱不释手、百读不厌、手不释书、学而不厌、孜孜不倦、临池学书、手不辍卷
【反义词】不学无术
二、韦编三绝的反义词：蜻蜓点水
蜻蜓点水
【解释】：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。
【出自】：下乡只是蜻蜓点水式的，还要带白馒头。 郭小川《沉重的教训》
【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义
【近义词】轻描淡写、浮光掠影、走马看花、偶一为之、走马观花
【反义词】下马观花、铺天盖地、一语道破、一语破的、下马看花、脚踏实地、韦编三绝
13楼：匿名用户
韦编三绝：孔子
悬梁刺股：苏秦
凿壁借光：匡衡
14楼：匿名用户
春秋时期孔子十分好学，晚年还坚持研究《易经》，他反复钻研该书，把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次，终于把研究的心得写成十篇文章，即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起，作为《易经》的补充部分。
出《易》，韦编三绝。 《史记·孔子世家》
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝；指人读书勤奋
15楼：手机用户
悬梁刺股——苏秦
凿壁借光——匡衡
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