1楼：小月霞子
所有的高三家长都是自己对孩子抱有很大的期望，但期望值越高，自己内心的担心紧张的程度就越大。自己也知道自己在孩子面前不应该言语唠叨，但是总是无法控制自己，于是就大大影响了与孩子的沟通效果。对此，高考辅导心理专家有几条建议，或许能给大家一点启示。
相互信任 密切亲子关系。我们家长应多从孩子的角度考虑问题，尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。最重要的是，父母与子女之间要相互信任，培养孩子的自信心正确对待孩子的缺点，切忌伤害孩子的自尊心。
培养聆听习惯 孩子也需要倾听的对象，所以家长要让家里时时刻都有一种聆听的气氛。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找父母商谈。要达到这个目的，最好的方法就是经常抽空陪伴孩子，利用共进晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。
学会平行交谈 父母用平行交谈的方式跟处于青春期的子女谈话，往往能引起热烈回应。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。高考辅导心理专家建议：
父母与孩子的谈话内容，最好是多谈一些如何学会求知识，学会做事，学会共处，学会做人等。在交谈中，还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则，从而实现孩子与父母之间什么话都谈。 只做孩子的顾问 在实际生活中，父母应做孩子的顾问、盟友，而不要做经理人。
家长学会做顾问，学会聆听，提出建议而不插手干预，这样才能让孩子在学习和生活中感觉更轻松。 给孩子留下属于自己控间 每个人都需要有自己的空间，尤其是处于高考辅导复习阶段且青春期正旺盛的高考生们。因此，家长要让孩子有属于自己的空间，不擅入他们的房间，不偷看他们的日记，不问他们不想说的事。
把想说的话写下来 有时，孩子实在不愿与父母交流，那父母就可以把不想或不能直接向孩子说或不中听的话写下来，以文字的形式进行交流，孩子静下心来就会听家长讲话了。 不要无所不问 父母提问过多，很难使孩子讲心里话。所以，在日常生活中，家长不要咄咄逼人，不要什么都问，如果孩子愿意告拆你，那你一定要认真听他说话，并将它视为礼物，加以珍视。
表露矛盾心理 在同一段时间，孩子可能对父母又爱又恨。但是，父母对孩子这种感情的二重性，通常是很难接受的。因此，父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情，对孩子所表露出来的双重感情也不用担忧。
家长应该怎样与上高中的孩子沟通？
2楼：如果
我从一个高中刚毕业的人的角度出发说说吧，我希望我的父母是这样和我沟通的。
他们不会时时刻刻在我面前提起考试和学习。我的脾气其实不错，但是在高中尤其是高三的时候，面临着青春期和学习的压力，父母的几句话都有可能会让自己觉得很难受。我是很明白父母的苦心的，但是那时候真的不想听。
唉。我比较讨厌的是，在讲一些比较轻松的话题的时候，他们突然提起关于我的学习或者我讨厌的事情，那样子我的心情会一下子变得很糟。
平时回到家，在饭桌上吃饭时，我们可以聊一下琐琐碎碎的，我喜欢的话题。我讲的时候他们会表现出认真听的样子，而不是敷衍甚至随意打断。
我做错事的时候，我希望爸爸妈妈用一种客观的，温和的态度提出来。不要动不动就说“你笨不笨啊！这样都做错！
”之类的话。我希望他们是说："喏,你看,这样子做会好一点哦。
你刚才那样不好，因为。。。”我希望他们每一次批评我都有理由，而且能告诉我怎样做更好，这样子我也会心服口服。
要是我的成绩下降了，让他们担心了，他们会找个时间提出来，说哎呀最近成绩下滑，是怎么回事呢？是不是有什么困难？要让孩子感到温暖，同时也要提醒他要记得学习。
这位家长，其实说白了，现在的高中生都很敏感，就算心里是很孝顺父母的，在这段期间也会显得特别毛躁。可怜的家长就忍耐一下吧，平时对着孩子尽量温和一些，尤其对于他的错误要客观冷静地指出来，不要随口就骂，也不要成天念叨。但是也不能说太溺爱，不能什么都顺着他来，这样子的话以后他会变本加厉的。
、以上仅仅是我个人的观点，如果您的孩子是女生的话可能会更适用一点吧。希望您和您的孩子能够消除障碍。
3楼：
首先把自己站在高中孩子的角度去考虑问题
不要动不动对打击孩子的信心
也不要随便批评孩子
不要只讲在学校的学习
每一代人的思维方式是不一样的
试图去了解孩子喜欢的东西喜欢的话题
高中家长如何与孩子沟通
4楼：橙
高中学习阶段的孩子心理是很敏感的，在培养孩子的过程中，应重视孩子的精神需求和对孩子人格的尊重。首先是要把孩子当成一个人，是一个与你一样独立的人。既然是独立的人，就需要尊重他的思想、情感以及人格尊严。
下面如何与孩子沟通的几点建议：1.注重身教，树立威信。
建议父母“十多十少”——多一些身教，少一些言教；多一些读书声，少一些麻将声；多一些精神上的关爱，少给一点零用钱；多一些激励、欣赏，少一点打击、指责；多与老师沟通一些，少与赌友交流一些；多一些与孩子相处的时间，少一点社会应酬的消耗；多一些让孩子做家务的机会，少一些父母包办替代；多一些带孩子观光旅游，少一些电脑、电视畅游；多一些家庭文化氛围的创造，少一点物质环境的建设；多一些心灵美的引导，少一点外表美的诱导。2.关注孩子的成长。
心理学研究证明，孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长。父母除了行为上的无声关注以外，还需要言语上的沟通和表达，要让孩子知道你无声的行为所包含的关心、关注、爱护和亲近。有的父母虽然与孩子常年在一起，却不跟孩子经常沟通；有些父母以忙为由，忽视亲子间的交流：
……。这些都是引起与孩子关系淡漠的原因，所以做父母的尽可能避免这些，尽最大可能创造行为上的关心、关注、爱护和亲近，同时用语言向孩子表达出来。只有孩子清楚明白了这些无声的关心、关注、爱护和亲近，孩子就会对父母还以尊重、爱戴和亲近。
3.要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。父母不要在孩子面前争执，当着孩子的面，应该互相支持、相互融洽、相互配合。
父母、孩子之间要民主平等、和谐宽容，父母既要与孩子分享成功的愉悦、快乐以及“狂思妄想”、“奇谈怪论”（青春期的孩子总会有不少“狂思妄想”，有许多“奇谈怪论”，即使你不能分辨是否现实，是否正确，你都该像对待一件礼物一样与孩子一起分享。专家们认为，青春期是一个克服的过程，是你与孩子重建关系的过程，是你与孩子一同成长的过程。在这一过程中，你和孩子都有可能找到一把开启彼此心扉、自由表达思想的钥匙。
当你进人了这种角色，你就能体验到一种新的满足感。）也要与孩子分担创伤或挫折时的郁闷、痛苦；既要当孩子的听众，让孩子把话说完，也要以朋友的身份给予孩子建议，让孩子自己去觉悟和修正自己。饭桌是分享家庭时光的重要机会，但往往被忽略。
父母对孩子所讲的内容很感兴趣，孩子会觉得有种被尊重的感受。作为父母，无论你多忙，都应留意一下孩子在干什么，并尽量抽时间与之讨论，交谈时多听听孩子的意见，采取一种平等的谈话方式，可以避开所谓的“冲突”。当你觉得不便说就写下来，父母写下那些孩子不愿听或拒绝听的，当你把事情、道理写下来，当孩子安静下来，一遍遍地阅读时，可能对他有所启发，对解决一些事情可能会更加有效。
4.无条件信任孩子。父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。
孩子身上的优点、缺点、习惯和品行基本上出自于父母和周围环境的熏陶。所以，要求孩子做到的，父母首先要做到；对孩子多欣赏、赞扬其优点，尽量包容缺点乃至错误，用长远和发展的眼光看待孩子，即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和**的方式转达给孩子，既要明白世界上没有完美的孩子，再完美的孩子也存在缺点，也要明白帮助孩子自己判断与觉悟所形成的自律比起他律来，效力会更显著、更持久，也是孩子自己乐于接受的方式。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
5.多赞美、少批评。美国著名心理学家威廉·詹姆斯说过：
“人类本性中最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”希望得到尊重和赞美，是人们内心深处的一种愿望，心理和生理还处在发展阶段的学生更是如此。赞美使人温馨和感激，能让人产生一种向上的力量，孩子需要这种善意与美好的表达。
虽然，赞美和批评是不可缺少的两种教育方法，但是父母还是多表扬、少批评，因为，几句真情实意的赞美会使你的孩子创造一个令你意想不到的奇迹，但是赞美要恰到好处，恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。父母对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。教育孩子的前提是了解孩子，赞美、鼓励、赏识会使孩子进步与成功，批评、抱怨、冷落导致孩子落后和失败。
6.纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机，运用成熟有效的方式方法，使其觉悟自己错在何处，为何是错的，当然也别忘了选择最佳地点，以免伤害孩子的自尊和面子。
5楼：万绿丛中
少指责，多倾听。听听孩子说什么，您的点评迟一些，温和一些。千万不要摆出家长的姿态，告诉他得怎样做。
多些商量，只要把事情的利弊分析清楚，相信孩子会有恰当的选择。另外，家长说话的时候一定要委婉，多用欣赏的目光看孩子。
说得有点笼统，您试着这样做一定会感觉很舒服，沟通起来比较容易，关系也会越来越融洽。
家长怎么正确的和高中孩子沟通啊
6楼：匿名用户
沟通是讲究的平等心，孩子也是人，他有他的思想想法，若一个人不明白其道理的话，那一定是想出来的想法就认定是对的好的，而其背后的伤害往往没有予想得到，这就是人的想法障碍了他的行为，尽而要讲解，而不是一般空长对孩子武断的方式来说，这样事得其反，试想；武断的语气是什么语气啊？是不是一种命令式或是一种责备式出现的啊，对吧？一但这种语气说出，你愿听吗？
如你都不愿听，那孩子他不是人吗？当然他也不爱听了，尽而这种口气一说出来，其反作用力立马产生，孩子会立马反驳你和你顶嘴，和你争吵，这就沟通不了了，所以，孩子大了，虽然在阅历上还不成熟，那就需要家长的耐心来讲解，而讲解的形式将是以举例讲案例的方式来谈，既生动又勾人爱听，尽而还达到了你的教育目的，何乐不为呢，而且最大的好处是，和孩子间的感情加深，更重要的是，他一但认定是那么回事，那家长的威信就在孩子的心理立下了，等以后在有什么事，他会自动和你来谈，这样你就不用整天想东想西来想孩子到是咋想的，什么想法了，所以；沟通是站在相互平等的份围中才能达成的，否之是不可能的。