1楼：半夏初序
假如a÷b=c（a、b、c都是整数)，那么称b和c就是a的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。 反过来说，我们称a为b、c的倍数。
在研究因数和倍数时，不考虑0。
比如，2×3=6中，2和3都是6的因数。
乘法运算中的因数也叫做乘数。
2楼：匿名用户
乘法算式中相乘的两个数都叫乘数，人教版教材中称为【因数】
3楼：阿介
在乘法算式中因为乘数x乘数＝积、故因数＝积另一个因数
4楼：一生平安
在乘法算式中：因数=积÷另一个因数
在数学乘法算式里因数是代表什么
5楼：不是苦瓜是什么
假如a÷b=c（a、b、c都是整数)，那么称b和c就是a的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。 反过来说，我们称a为b、c的倍数。
在研究因数和倍数时，不考虑0。
比如，2×3=6中，2和3都是6的因数。
乘法运算中的因数也叫做乘数。
1、两个数的最大公因数的求法：
（1）、列举法：是把两个数的所有因数都写出来，通观察、对比，最大的那个共有因数就是最大公因数。
（2）、分解质因数法：就是将两个数各自分解成质因数的形式，把公因数相乘就可以得出最大公因数。
（3）特殊情况
①两个数成倍数关系的：如果较大的数是较小的数的倍数，那么较小的数就是这两个数的最大公因数。
②两个数是互质关系的：如果两个数是互质数，那么这两个数的最大公因数就是1。
2、两个数最小公倍数的求法：
（1）列举法（这种方法一般用于较小的两个数或初学者）：就是将这两个数的倍数都按次序列举，直到首次出现相同倍数为止，这个数就是最小公倍数。
（2）分解质因数法：就是将两个数各自分解成质因数的形式，把公因数只乘一遍，其他因数都乘上所得的积就是两数的最小公倍数。
（3）先求最大公约数法：利用：最大公约数×最小公倍数=两数相乘的积的关系来求得。
6楼：匿名用户
比如，2×3=6中，2和3都是6的因数。
7楼：匿名用户
5×6=30中。30和6是它的因数。
乘法算式中的“因数”和本单元中的“因数”有什么联系？
8楼：找他
除法是乘法的逆运算
a因数×b因数=c积，则 c÷b=a 或者c÷a=b
在乘法算式中，积一定比任何一个因数大，这说的对吗
9楼：我是一个麻瓜啊
在乘法算式中，积一定比任何一个因数大。这说法是错误的。
反例：（1）小数乘法：0.1×0.1=0.01，0.1×0.1的积0.01比0.1小。
（2）分数乘法：1/2×1/5=1/10，1/2×1/5的积1/10比1/2和1/5都小。
（3）负数乘法：-3×5=-15，-15比-3和5都小。
（4）由此可得：这个命题是错误的。
10楼：宏哥
错如15×0.1=1.5，积1.5比因数15小
在乘法算式里,一个因数乘10,积有可能不变是对是错
11楼：李学娘
对的。当乘法算式里的一个因数是0时，这个因数乘10，积不变，仍然是0.
例如：3×0=0， 其中一个因数0扩大10倍，积不变，仍然是0，即3×0×10=0
一，乘法算式怎样验算？
答：1、把两个因数交换再乘一次。
2、用枳除以两个因数中的任何一个数。
12楼：tiantian鱼
对的。当一个因数是0时，
另一个因数乘以10，积有可能不变
因为一个因数是0，不管另一个因数怎么变化，积都等于0
在乘法算式里，积不一定比每个因数大．______
13楼：匿名用户
当一个数与1相乘时，积为原数；当一个数与0相乘时，积为0。
在这两种情况下，积会等于或小于因数，都不会比每个因数大．
例如：5×1＝55×0＝0
举例：12×0．1＝1．2；
12×1＝12；
12×1．2＝14．4；
由此得到结论：两个因数相乘，积不一定比因数大。
0．1＊0．1＝0．01；1＊10＝10；2＊0．1＝0．2；
可能会小于，可能等于，也可能小于。
在乘法算式中，积一定比任何一个因数大。这说法是错误的。反例：（1）小数乘法：0．1×0．1＝0。
错误。分析过程如下：在乘法算式里，积不一定比任何一个乘数大。例如：0．1×0．2。0．1×0。
这种说法是正确的．当一个数与1相乘时，积为原数；当一个数与0相乘时，积为0．在这两种情况下，积会等于。
在乘法算式里，积一定比因数大。这句话是错误的。这句话是一个伪命题，存在反例。1、两个大于0小于1。
在乘法算式里，积一定小于每一个因数。（错）例如：3×1＝3。应该是无法确定。可能（大于）。
不对，例如一个数乘一个小于1的正数，得数比原数小，还比如一个正数乘一个负数，结果为负，一定比它的正因。
扩展资料
因数相关性质：
整除：若整数a除以非零整数b，商为整数，且余数为零，我们就说a能被b整除（或说b能整除a），记作b｜a。
质数﹙素数﹚：恰好有两个正因数的自然数。（或定义为在大于1的自然数中，除了1和此整数自身外两个因数，无法被其他自然数整除的数）。
合数：除了1和它本身还有其它正因数。
1只有正因数1，所以它既不是质数也不是合数。
若a是b的因数，且a是质数，则称a是b的质因数。例如2，3，5均为30的质因数。6不是质数，所以不算。7不是30的因数，所以也不是质因数。
14楼：景爱睿
这种说法是正确的．
当一个数与1相乘时，积为原数；当一个数与0相乘时，积为0．在这两种情况下，积会等于或小于因数，都不会比每个因数大．例如：5×1=5 5×0=0
在乘法算式中，如果因数的中间有0，那么积的中间一定有0．______
15楼：郑雨威刷粉
根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；
204×2=408；
204×3=612；
408的中间有0，612的中间没有0；
所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0．故答案为：×．
乘法算式中的因数和除法算式中的因素有什么联系？
16楼：匿名用户
除法是乘法的逆运算
a因数×b因数=c积，则 c÷b=a 或者c÷a=b
在乘法算式里，积一定小于每一个因数对吗
17楼：乐为人师
在乘法算式里，积一定小于每一个因数。（错）例如：3×1=3。
应该是无法确定。
可能（大于），例如：2×3=6；
可能（等于），例如：2×1=2；
可能（小于），例如：2×0.1=0.2
所以，无法确定。
18楼：匿名用户
解：如0.2*0.3=0.06中，积不大于每一个因数2*3=6中，积大于每一个因数
2*0.3=0.6中，积大于其中一个因数
所以在乘法算式里，积一定小于每一个因数，是不对的
乘法算式中的因数与因数与倍数的因数有什么不同
1楼 匿名用户 这涉及到小学五年级下学期的内容，因为在小学新教材中， 0 也是自然数，而五年级下学期要学习因数倍数 旧教材中的数的整除 部分，如果带上0就会带来许多麻烦，因此教材中有规定，在研究因数 倍数中通常不考虑 0 ，即说因数 倍数必须是非0的。 2楼 信梓倩庚风 因数与倍数的因数是对两个正整...