1楼：有主见先生
提升审美标准，提高动手能力以及表达能力
2楼：杭州形上学校
对美术的鉴赏能力，进而提高审美能力，艺术是共通的，对美术的鉴赏能力会形成对艺术的鉴赏能力。
少儿美术教育意义在哪？
3楼：陈璐燕
“美术跟其他学科不一样，美术对发展人的智力、情感和人格素养等方面，都起到非常大的作用。”
“在智力方面，学习美术，可以充分提高孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力、实践力。”
“在情感方面，艺术本身就是一门情感的学科，艺术创作的过程中，特别重视情感的表达，这对于孩子情商的塑造，起到很大的帮助性作用。”
“在孩子的教育方面，我们常常想方设法塑造孩子的优良品质。其实，学习美术就是一个很好的方法。在绘画的过程中，孩子们常常可以5个小时，甚至8个小时坐着，一动不动地画画，任由什么人干扰都没关系。
在杂乱的环境下专注于一件事，这个能力是人人都应该有的。从小带着孩子吃苦，坚忍不拔地做事情，这都是很重要的品质”
为什么要对孩子进行少儿美术教育
4楼：麦朵美院绘画课堂
很高兴为您解答！少儿美术教育的价值不会有一个统一的标准答案，不论是提升艺术素养，综合审美还是其他，大多数家长的目的并非让孩子以后成名成家，借用英皇教育体系中的一句话“让孩子收获一段难忘且愉悦的学习经历”，是的，让艺术成为孩子的良师益友，在学习过程中收获快乐和成就，没有什么比这更重要了！在一个越来越技术化、综合化和多元化的社会里，艺术教育是不可或缺的，美国艺术教育联盟认为“作为普及教育的一部分，在面对那些给人高雅感和提升人的灵魂的声音、想法、手势和身体方面的作品时，学会欣赏、领会、创造及评价，这对孩子而言是很重要的”，或许这也正是艺术教育的魅力所在！
如满意请采纳！
5楼：翰林学库
毕加索曾说过：“我十六时可以画得像大师那样，但我却用一生的时间去学习像儿童那样作画。”孩子拥有天马行空的想象，可以放胆地在纸上绘制出想要表达的想法。
正因为他们的视角特别又纯净，非常需要保护。而偏偏美术班，就是扼杀他们这种天赋的存在。
1有一次课堂上我让孩子们自由画一张画。最后的结果很震惊，所有的画面惊人的一致，八张画都有太阳，而且太阳都从画面右上角或者左上角冒出来一个半圆，发一道一道的光，甚至冒出的角度、大小、形状、涂的颜色也一样。
当一个固定的模式，概念的成为孩子画画的一种理所当然时，真是令人揪心!
类似的模式还有很多，比如：每一张画都是蓝天、白云、小草地，我当时问：你学校里不是没草地吗？
为什么还要画蓝天白云小草地呢？孩子回答：大家都这么画，我也这么画。
我当时突然意识到有问题：这种固定思维是怎么来的？
2我以前就说过，我是不赞成娃一早就去机构学画画的。因为在绘画方面，小娃娃个个都是天才，任何指导都是在磨灭孩子的灵气。
绘本大师杜莱的即兴儿童活动的成果
孩子们每幅画作都超级出彩
有人会说：分明就是美术班老师画得好，美术班老师就是有资格指导儿童。
真的吗？我来试着说一下什么叫做“画得好”吧。
大众认为的画得好，无非是“技巧很熟练”，或者“真实还原度高”，“画得像大家作品”，构图比较符合美学定律，形象较为接近模仿的对象。总之，就是看起来是“练过”的样子。
ps: 练过”翻译成网络语，就是“满满的都是套路”。
这幅儿童作品，技巧娴熟，很老成
但真正的优秀儿童作品不应该这样
请看后方多个肆意挥洒创意的优秀案例
而画画是什么？是对现实的概括和模仿。在此之上，如果还有表达，那就是佳作；如果还有感情的赋予，那就是精品；如果还超越了至今的表现形式自成一格，那就是大师级。
概括和模仿是技艺的阶段。举个例子，让各位对着自家娃画一个肖像，你可能会觉得有点难，不知如何下笔。但让你对着**画，是不是觉得容易一些了？
假如有个简笔画的画家，已经给娃画了一个**肖像，你再照着画，是不是就更容易了？画完一看：哟，没想到我画的也不错嘛。
从**到简笔画，这就是不断概括的过程。你看有些漫画家画的好像儿童画，比如高木直子：
但让你把你家也那样简单画出来，不要去借鉴她的笔触，你会发现很难做到。因为人家不是不能画复杂，人家是经过提炼和改造的。比如她透视关系你觉得好像跟**不一样，那是因为她在表达这个房间时需要适当的变形。
你对着高木直子的漫画可以临摹的很好，很多人就会觉得高木直子这种漫画家“画功一般”。其实让你完全自己画一个，你会发现你根本画不出来。人家只是表现形式简单，实际一点都不简单。
高木直子的简笔漫画，不要以为很容易，“绘本天后”这个名头不是乱给的。
3考美院的学生，个个都要在技艺上达到熟练。怎样达到熟练？就是大量的练习。以前考美院的学生经常会跑到火车站之类的地方，一画就是一整天。
画什么？画人。各种人物动态练得纯熟，提炼、概括地刚刚好，一笔不多也一笔不少。
这个练习是为了对付一个叫做速写的考试，其余的还有素描和色彩，总之也是要大量练习达到纯熟，在此就不赘述了。
考生在练习的过程中，不可避免地会去迎合美院的标准，在这种压力下，还能保持自由表达心境的当然就很少了。
这也是陈丹青说美院学生进校时就已经“画死了”的原因。
4接下来我们再说娃。
不知道大家观察过孩子画画没有。你会发现在没有人打扰的情况下，小孩是从来不会担心自己“画不好”的，也担心怎么画。
而且小孩都有提炼和概括甚至变形的能力，越小的孩子这方面能力越强。你会发现孩子刚开始画小人全是简笔画，他们会自然把嘴概括成一道线，头概括成一个圆。
孩子画虽然在具体形象上画得不像，但他们可以自由地用笔来表达自己对这个世界的理解。
所以儿童画都很有趣动人。这就是灵气。
例如这副获奖作品把明显更靠前的观众刻意缩小，
丝毫没有讲究透视的原则
孩子画比大人画，只差在熟练度上。
模仿、概括、表达全都比大人高到不知**去了。所以，仅就绘画态度来说，每个孩子都是天才——这话是毕加索说的，他有句名言：“我在十四岁就可以画得和拉斐尔一样好，而我终其一生，都在努力回到童年时的绘画状态。
”给大家看一下拉斐尔的画，理解一下毕加索的这句话。
《椅中圣母》,佛罗伦萨庇蒂美术馆藏
《雅典学派》梵蒂冈博物馆
关于毕加索，很多年前毕加索画作在中华世纪坛展览。人山人海是当然的咯，其中还有很多学画的孩子前往临摹。
有个中年妇女带着个十岁左右的男孩，那男孩对着毕加索一副画在临摹。只听那中年妇女一边愤愤地说：“这画得都是什么玩意儿！
臭流氓！”（毕加索的画有很多都是**题材），一边低下头训斥她儿子：“好好画！
你看你画得都不像！”
我常常想起这个中年妇女，我真的很好奇她为什么会让她的儿子去学画画——毕竟画家有很大可能会穷困潦倒，要是选手艺，还不如学个外语更能混口饭吃。
毕加索说他能和拉斐尔一样好并不是吹嘘，他十几岁就已经技艺非常纯熟。毕加索早期作品，写实能力可见一斑。
毕加索13岁作品
从毕加索对于儿童画的评价，可以看出他的确看到了绘画的最高境界。
毕加索晚期著名的《哭泣的女人》，你感受下回到儿童的境界……
5有人可能会说，我们普通人，也不想当什么艺术家。就想娃学着画好一点，所以从小开始练，不好吗？
答案是非常不好。个人感觉：学龄前的娃，不应该接受任何来自**的绘画指导。因为绘画的技巧是非常容易练习的。它不像运动或者弹琴一类，需要肢体上的童子功。
作家和画家，都是任何年纪开始都不晚的职业。
而去幼儿美术班学画画，只会破坏掉孩子那可贵的灵气。这并不是说所有教孩子的美术老师都不好，而是很多事情是要结合社会现状来看的：
家长送了培训，花了钱就要真金**看到成果，为了满足市场要求，培训机构只能把重点放在能出成果的方面（而早期教育的大忌就是见效快）——就是画出大人眼里“像样”的东西。
所以，机构根本不会（也没空）教娃什么是审美和艺术，只会把娃独特的理解和审美磨掉，并灌输全国统一的画法：亮部要暖色，暗部要冷色，近处要实，远处要虚，用笔要松动，形体要结实。反正要画出家长觉得“像样”的东西。
说白了娃学的只是手艺，机构培养的，只一个手艺好的工匠。
6楼：临风堂书画教育
美术教育其实本身就是对我们优秀传统文化的继承和发扬，他和国学、书法一样，都是属于潜移默化影响我们的，技巧只是型，其实最主要的是由外而内的一种对内在的影响，特别对于孩子来说，从小接触国画，对人格的完善十分重要，现在也有国学国画书法于一体的课程，如今孩子电子产品接触得多，容易沉不下心，国学对于蒙养孩子心性很重要
7楼：英美艺术教育
艺术教育是孩子全面发展的
8楼：谢窿
能够系统性的培养孩子艺术素养和专业技法，让孩子能够精准学习与发散思考，帮助孩子提升世界性的美感视野和创意，具备具有辩证思维的艺术鉴赏者。我这边乐从奥园的斑奇艺术学院就挺好，侄子挺喜欢去的～
少儿美术教育行业的发展前景怎么样？
9楼：欣元
三大利好因素促进少儿艺术培训行业蓬勃发展
近几年，随着二胎政策的开放，少儿艺术培训行业迎来人口红利，并且随着日益消费的提高以及国家教育部门提倡的全面素质教育政策，使少儿艺术培训行业得到蓬勃发展。
2018年我国少儿艺术培训市场规模已超500亿
据前瞻产业研究院发布的《中国少儿艺术培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示，2009年我国少儿艺术培训市场规模已达200亿元，并呈现逐年增长趋势，2013年我国少儿艺术培训市场规模接近300亿元，到了2017年我国少儿艺术培训市场规模增长至499亿元。截止至2018年底我国少儿艺术培训市场规模突破500亿元，达到了552亿元。
2009-2018年我国少儿艺术培训市场规模统计情况
1、国家政策引领主旋律，艺术教育的重要性逐步抬升
自2014年以来，国家关于进一步推进在校学生艺术素质测评，加强学校美育工作、支持和鼓励民办教育等政策相继出台。2017年，江苏、河南率先响应**号召，将**、美术纳入中考范围，明确规定**、美术考试分数将计入中考总分。
2、人口红利—少儿群体发力，成为消费主力军
目前我国0-15岁的少儿人数已超过2.4亿人，人数基数规模庞大，同时二胎政策的全面放开，使得2017年出生率达到12.43‰，少儿群体逐渐成为教育消费的主力军。
3、消费升级驱动，刺激艺术培训需求
我国人均教育娱乐支出保持增长态势，2018年人均支出为2271元。同时全国城镇居民用于教育文化的支出增速远远大于消费总支出的增长幅度。近些年教育支出保持这10%以上的增速，教育消费已成为家庭消费的重头。
少儿艺术培训市场增长潜力巨大
在消费升级驱动下，国内艺术类选秀节目日益增多。目前艺术选秀节目主角多以儿童和年轻人为主角，从另一方面催生了艺术教育的市场。国民接受的艺术表演越来越多，更多受到艺术教育的熏陶，进一步激发了艺术培训的需求。
总体来说，我国少儿艺术培训机构数量较多，市场规模不断扩张，行业增速在10%左右，但目前还没有出现市场份额较大的龙头企业，说明行业仍处于成长阶段，未进入成熟期，随着二胎政策的放开，0-15岁儿童数量的不断增长，少儿艺术培训市场仍有较大的增长潜力，增长期的少儿艺术培训行业仍然是企业进入的好时机
少儿学美术的重要性
1楼 匿名用户 少儿成长观察能力的提高，专注能力的提高都是和美术培训有关。这是对孩子情商的锻炼最有效的办法，而学校学习文化注重的是智商和逻辑思维的锻炼。 2楼 本本糖 看孩子有没有兴趣了，我个人觉得少儿学习舞蹈，或者乐器，对以后长大，内在的修养有很大的提高。 美术花费很大，而且竞争相当激烈，对兴趣和...
美术教育的价值是什么,美术的教育价值是什么？
1楼 水川居士 美术的社会作用 从上面所谈的美术的范围可以知道，美术不仅与人们的精神生活有关，而且与人们 的物质生活也有着非常密切的关系。因此，美术的社会作用，除了体现在一般艺术作品所共有的教育作用 认识作用和审美作用以外，它还具有其他艺术所无法比拟的实用的价值，那就是人类还要创造出更多更好更美的各...
儿童美术教育中最重要的和其次是什么
1楼 匿名用户 最重要 让孩子热爱生活 其次 培养艺术细胞 2楼 看了你的资料，你应该是相关人士吧！ 儿童美术教育最重要的我认为是 色彩相关知识的获得 其次是锻炼小肌肉 色彩相关知识的获得包括三原色等， 小肌肉的锻炼在于点 拉 提 绘 连等动作对孩子肌肉力量和肌肉控制力的锻炼！ 不知道你是想要交流还...