简述有助于临床教学的临床护理人员的特征

2020-11-23 22:02:08 字数 5362 阅读 6029

1楼:匿名用户

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、**、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。因此,加强护理道德的研究和教育,提高护理工作者的道德修养具有重要意义.

护理道德的作用:

护理道德就是以革命的人道主义精神高度的责任心,高水平的护理技术,优质的服务为病人提供良好的条件,以促进病人早日**,它又直接反映出社会的文明程度和**的文化素质是衡量**,护理道德的标准。在社会主义新时期里,护理仍需努力成为白求恩式的医务工作者,仍需为解除病人的苦而努力奋斗,护理首先的作用是由于护理工作在医疗卫生领域作用决定的常言 说:“三分**、七分护理 ”是对护理工作重要性的高度概括。

**是医院技术中重要力量,护理人员在医院技术人员中占的比例最大,专业性强.涉及面广,工作量大,与病人接触的时间最长,一个病人从入院到出院所需的各项处理中约有90%是与**执行和配合完成,因此,一个医院的护理人员技术水平的高低.特别是道德修养的好坏,直接反映着医院医疗水平和医疗作风。

护理道德的特殊性:

护理道德是整个医德体系中的一个组成部分,但护理工作的特点决定着护理道德又与一般的临床医学道德有些不同,具有它的特殊性,在临床工作中,护理道德具有以下几方面的特殊性.

**和护理的协调一致性:

护理工作的服务性决定着在执行**和护理过程中,**必须时时配合**的需要,尽力为病人创造适合于**的环境和条件,使**和护理得到协调。

护理工作的严格性:

护理工作的科学性,要求护理工作必须以医学、科学理论为指导,严格执行操作规程,严格执行医嘱,**是否严格遵守护理制度,认真做好各项护理工作,做至准确、及时、无误,直接关系到医疗质量,关系到病人的生命安危.

护理工作的灵活性:

护理道德在强调严格性同时,**还要有灵活性、积极的主动性,尤其在一些特殊情况下,如重危病人的抢救,急诊病人的临时安置处理时,不能消极等待医生.等待医嘱,而让灵活机智、采取果断措施,主动承担一定的**,抢救任务,这是特殊情况下,对**的特殊道德要求。

护理道德责任:

是促进护理人员在处理,医、护、患关系中保持应有的姿态和达到医护目的,自觉履行其职责的内在驱动力,其核心是协调医、护、患之间的关系

尊重和爱护病人:

护患双方联系最多、关系密切,病人不仅需要以**那里得到医疗技术服务和生活的照料,还希望从**那里获得精神支持和心理的安慰.因此,尊重和爱护病人是护患道德最重要的要求.

**与患者及家属,医务人员之间的道德:

护理人员要尊重患者家属,以平等的态度同家属交流情况,征求意见,医护人员的原则是:团结合作、主动配合、相互支持、相互学习、同心同德为患者服务。在护理队伍中,老、中、青三代共同承担着护理的任务,所以,搞好**之间的关系,对于提高医院的护理质量,发展护理事业十分重要的

护理工作是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性很长的专业,在医疗实践中有着举足轻重的作用,为提高护理质量,必须着重提高**的职业道德.

临床护理教学有哪些特点

2楼:匿名用户

临床护理教学工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,主要有以下五个特点:

1、协调性强:

护理工作的可服务性决定了在实施**和护理的过程中,**必须始终配合**的需要,努力为患者创造合适的环境和条件,使**和护理协调一致。

2、严格性强:

护理科学性要求护理工作要以医学和科学理论为指导,严格执行操作规程,严格执行医嘱,**是否严格遵守护理制度,认真做好各项护理工作,准确无误。及时、准确,直接关系到医疗质量和患者的安全保障。

3、灵活性强:

**在强调严格的护理伦理的同时,要灵活主动。特别是在一些特殊情况下,如抢救危重病人和临时安置急诊病人,不应被动等待医生。等待医生的建议,他们应该灵活果断,主动承担一定的**和抢救任务。

这是**在特殊情况下的特殊道德要求。

4、责任性强:

在处理医生、**和病人之间的关系,自觉履行职责的过程中,促进**保持正确的姿势,达到医疗保健的目的,是**的内在动力。其核心是协调医生、**和病人之间的关系。

5、沟通性强:

**要尊重病人家属,平等交流信息,征求意见。**的原则是:团结协作,积极合作,互相支持,互相学习,为病人服务。

在护理队伍中,老、中、青年三代共同肩负着护理的重任。因此,改善护理人员之间的关系,对于提高护理质量,发展护理事业具有十分重要的意义。

3楼:秋枫漾伊容

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、**、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。因此,加强护理道德的研究和教育,提高护理工作者的道德修养具有重要意义.

护理道德的作用:

护理道德就是以革命的人道主义精神高度的责任心,高水平的护理技术,优质的服务为病人提供良好的条件,以促进病人早日**,它又直接反映出社会的文明程度和**的文化素质是衡量**,护理道德的标准。在社会主义新时期里,护理仍需努力成为白求恩式的医务工作者,仍需为解除病人的苦而努力奋斗,护理首先的作用是由于护理工作在医疗卫生领域作用决定的常言 说:“三分**、七分护理 ”是对护理工作重要性的高度概括。

**是医院技术中重要力量,护理人员在医院技术人员中占的比例最大,专业性强.涉及面广,工作量大,与病人接触的时间最长,一个病人从入院到出院所需的各项处理中约有90%是与**执行和配合完成,因此,一个医院的护理人员技术水平的高低.特别是道德修养的好坏,直接反映着医院医疗水平和医疗作风。

护理道德的特殊性:

护理道德是整个医德体系中的一个组成部分,但护理工作的特点决定着护理道德又与一般的临床医学道德有些不同,具有它的特殊性,在临床工作中,护理道德具有以下几方面的特殊性.

**和护理的协调一致性:

护理工作的服务性决定着在执行**和护理过程中,**必须时时配合**的需要,尽力为病人创造适合于**的环境和条件,使**和护理得到协调。

护理工作的严格性:

护理工作的科学性,要求护理工作必须以医学、科学理论为指导,严格执行操作规程,严格执行医嘱,**是否严格遵守护理制度,认真做好各项护理工作,做至准确、及时、无误,直接关系到医疗质量,关系到病人的生命安危.

护理工作的灵活性:

护理道德在强调严格性同时,**还要有灵活性、积极的主动性,尤其在一些特殊情况下,如重危病人的抢救,急诊病人的临时安置处理时,不能消极等待医生.等待医嘱,而让灵活机智、采取果断措施,主动承担一定的**,抢救任务,这是特殊情况下,对**的特殊道德要求。

护理道德责任:

是促进护理人员在处理,医、护、患关系中保持应有的姿态和达到医护目的,自觉履行其职责的内在驱动力,其核心是协调医、护、患之间的关系

尊重和爱护病人:

护患双方联系最多、关系密切,病人不仅需要以**那里得到医疗技术服务和生活的照料,还希望从**那里获得精神支持和心理的安慰.因此,尊重和爱护病人是护患道德最重要的要求.

**与患者及家属,医务人员之间的道德:

护理人员要尊重患者家属,以平等的态度同家属交流情况,征求意见,医护人员的原则是:团结合作、主动配合、相互支持、相互学习、同心同德为患者服务。在护理队伍中,老、中、青三代共同承担着护理的任务,所以,搞好**之间的关系,对于提高医院的护理质量,发展护理事业十分重要的

护理工作是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性很长的专业,在医疗实践中有着举足轻重的作用,为提高护理质量,必须着重提高**的职业道德.

简述护理教学目标的功能

4楼:静静的天空飘着

此模式认为护理专业技能的学习经过五个等级的发展阶段:

(1)生手 其特征是按照规定的常规进行护理操作(2)初级护理人员 其特征是能够超越一定的条框限制进行工作(3)熟练者 其特征是对专业技能较清楚,能够独立分析和处理临床护理问题。

(4)精通者 其特征是能够按照整体护理过程对病人实施护理,并能够解决较难的护理问题

(5)护理专家 其特征是对整个护理过程又很好的的掌握和深刻的了解。

如何提高护理临床教学质量

5楼:匿名用户

1、拓展护理内涵,开展人性化服务理念

开展人性化护理的关键在于更新护理服务理念,变被动服务为主动服务。人性化护理的本质是“以病人为中心”,其思想内涵是“我能为病人做什么”,在病人的身心及社会需求方面提供力所能及的优质护理服务,从而使病人得到最佳的护理。因此,要求临床**深入地学习和认识人性化护理的实质和内涵,改变施护观念及行为,走出那种被动等待和执行医嘱、一切以方便操作为前提的误区,应该主动去和病人进行深入地交谈,了解病人、询问病情,想方设法解决病人的健康问题;充分尊重病人的尊严和对**、护理操作的自主选择权,做到知情同意,学会换位思考,适时表达出对病人的理解与同情和必要的告知,为患者提供医疗费用日清单,让病人明明白白消费,倡导以人为本的思想,这是开展和深化人性化护理的关键,也是赢得病员、提高护理效益的关键。

2、严格执行规章制度,确保质量安全

“不以规矩,不成方圆”俗语所说的规矩在行业中就是规章制度。医疗行业所制定的各项规章制度是规范护理人员的行为准则,更是保证医疗、护理安全,确保医院生存和发展的基础。因此,护理人员应认真学习和掌握有关制度的内容,自觉严格地执行医院的各项制度,照章办事。

质量是医院的生命,医院必须以质量寻求病人,以质量寻求医院的生存和发展。因此,护理人员要强化质量意识,坚持质量标准,履行质量程序,加强质量监控,提高质量水平。护理质量水平的提高需要护理人员不断地学习和充实专业知识,才能不断地提高业务技术水平,在护理活动中努力做到:

学习技术要精益求精,运用技术要规范操作,创新技术要科学求实。要积极学习新知识,掌握新技术,开拓新领域,以一流的护理质量减轻患者的病痛,促进病人的**,赢得病人的信赖。

3、塑**形象,重护理实效

树立**良好形象是开展人性化护理的首要因素。对临床**来说,护理工作的对象是各种各样的病人,每个病人的病情又时刻处于动态的变化中,工作头绪多,紧急情况多,意外事情多,而且与病人接触的时间,与病人、家属联系也多于医生,在整个医疗工作中扮演着多重角色。因此,要求临床护理人员应该注意仪表、举止、言语等方面的职业修养,注意培养敏锐的观察力、高度的责任心和沉着稳重、有条不紊的应变能力;临床**要加强业务技术练兵,娴熟地掌握各种护理技术操作规程和急救仪器设备的使用,做到训练有素、技术精湛,为抢救患者赢得时间、挽救生命。

尤其强调时时处处给予患者人文关爱和服务,让患者、家属满意,提高**外在形象,从而为医院赢得声誉和病员。

4、注重知识学习,提高综合素质

护理人员素质和能力的高低是做好护理工作的基础。单凭事业心焕发起来的热情是不够的,还必须较全面的掌握医学、护理学、人文学和社会学等知识,才能按照科学道理更快更好更全面地为患者健康服务。因此,临床**要加强继续教育,积极参加护理专科、本科的自考和函大教育,培养良好的兴趣和爱好,多阅读一些护理杂志,了解护理领域新动态、新信息,掌握护理新知识、新技术,培养和提高护理研究和实践能力,提高综合素质。

总之,护理人员必需规范护理行为,加强责任心,最大限度地满足病人的各种合理需求,以诚信和优质服务在病人的心目中树立起良好形象。这样,才能成为一名真正优秀的临床护理人员