1楼：热词课代表
“中二”是日语对“初中二年级”的称呼，中二病从字面上来理解就是：初二年级青少年的某些病态自我意识。
2楼：破败总管
中二也叫中二期，意思是初二的时期，因为青少年在初二左右最叛逆，最不听话，所以有中二的说法。请楼主采纳！谢谢！
3楼：huhuhu啦啦啦
教师职称中二，比中三好，不如中一，由下到上分别是小二，小一，中三，中二，中一，中高，高级，特级
教师中二是什么意思
4楼：热词课代表
“中二”是日语对“初中二年级”的称呼，中二病从字面上来理解就是：初二年级青少年的某些病态自我意识。
5楼：星愿下的期盼
教师中二的意思是教师的职称设置为中学二级。教师中二对应的级别为助理，评定的资历标准如下：
1、比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好。
2、掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好。
3、掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践。
4、具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在中学**教师岗位任教2年以上。
扩展资料
教师中二的职称作用
教师中二比起更低级别职称的作用主要有以下四点：
1、有更多的机会发表学术**。学术得以在期刊**，提高个人的知名度。
2、工资待遇。中学二级教师工资比**教师每月要多一些，退休待遇也相应高一点，所以很多老师把中学二级教师当做自己的终身职业目标。
3、晋升。中学二级教师职称的提拔机会要多很多，教育局提拔学校的校长或副校长、教导处主任都把高级职称当做重要的条件之一。
4、荣誉。中学二级教师名额比较少，能够评上是至高的荣誉，而且同行之间有中学二级教师身份会得到更多的尊重。
6楼：匿名用户
“中二”这是中学教师的职称，就是“中学二级教师”。
中小学教师职称的评审，分别有不同的档次（级别），小学、中学（包括职高）、中专分别对教师职称有类似的、相当的级别，但却有不同的叫法。
首先，以前中学教师没有正高级，2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。。所以，中学教师最高级别是正高级。
其次就是高级、一级（又叫中级）和
二、**（也叫初级）。
具体对应关系如下：
附：
中小学教师水平评价基本标准条件
一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。
三、身心健康。所谓身心健康就是人的内心世界与客观环境的一种平衡关系，是自我与他人之间的一种良好关系的维持，即不仅是自我安定感和安心感的获得和确保，还要自我实现，具有为他人的健康服务的能力。教师心理健康就是教师必对自我持肯定的态度，能自我认知，明确认识自己的潜能、长处和缺点，并发展自我；认知系统和环境适应系统能保持正常而有效率；在自我发展上与人际和谐方面均能兼顾；在本能、自我与超越自我之间能平衡发展，且能面对问题，积极调试，而不依赖消极的心理防卫。
它的标准有：对教师角色的认同；有良好和谐的人际关系；正确地了解自我、体验自我和控制自我；具有教育独创性；在教育活动和日常生活中均能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。由此可以看出教师心理健康的标准高于普通人的标准，这是由教师的职业特点所决定的。
四、中小学教师评聘各级别职称（职务），除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下标准条件：
（一）正高级教师。
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、**教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
（二）高级教师。
1．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；
2．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；
3．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；
4．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、**教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；
5．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
（三）一级教师。
1．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；
2．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；
3．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；
4．在培养、指导**教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；
5．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
（四）二级教师。
1．比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；
2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；
3．掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践；
4．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中**教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学**教师岗位任教3年以上。
（五）**教师。
1．基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；
2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；
3．具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
7楼：笨笨有礼
这是教师的等级，工资与等级挂钩。比如我们说的特级教师等等。
8楼：这还真不容易
教师的职称设置
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、**教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
以前职称设置
中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、**)与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教，相当于中学的二级教师。
)小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学**。
9楼：匿名用户
解：中学职称：中学一级教师，二级教师 高级教师，你所说的这个是中学二级
教师中二是“中学教师二级”意思或“中学二级教师”
10楼：匿名用户
这个就是职称。中学一级教师，二级教师 小学一级教师，高级教师，你所说的这个是中学二级
11楼：匿名用户
教师职称中二的全称是中学二级教师，它是2011年以前职称名称。
教职称2011年起，从正高级职称到员级分5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、**教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
2011年以前职称设置为：
中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）和中学初级（二级、**）。
小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级和小学**。
12楼：匿名用户
这是教师职称“中学二级教师”的简称，也就是中学教师的初级职称。中学教师职称分：中学高级教师（副高职称）、中学一级教师（中级职称）、中学二级教师（初级职称）。
不同的职称对应不同的工资级别（也就是工资里面的岗位工资）：副高级分5、6、7档工资；中级分8、9、10档工资；初级分11、12档工资。
13楼：爱吃甘蔗的哥哥
职称评定 中学二级。上面还有中学一级，中学高级。
14楼：憨牛网
教师中二全称是中学二级教师，是2011年以前职称名称。
教师职称2011年起，从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、**教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
2011年以前职称设置：
中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、**）与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。
）小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学**。
小平折二是什么意思,铜钱折二 小平啥意思
1楼 成都新东方 小平是古代铜钱的意思， 小平折二是对铜钱 枚 计量 单位 ，即钱币一文 小平 或一枚，折二就是作钱币一文 小平 或一枚的二枚，折三 折五 折十等以此类推。 例如 南宋折二铁钱 钱币直径 2 8厘米 北宋折二铜钱 钱币直径 2 8厘米 2楼 陶心斋主 您的问题，这样的钱币品种，就是小...
铜钱折二小平啥意思,清朝铜钱的小平和折二是什么意思
1楼 一波又起 折二 亦称 当二 。一枚当二文，形体稍大于平钱。 钱径一般2 7 2 9厘米，重5 8克。 数量少于平钱。南唐李璟交泰二年 959 所铸 唐国通宝 为最早的折二钱。北宋至明均有发行。 小平 小平钱是铜钱最普通的形制 即一文小钱，又称平钱，它是使用铜钱时代的最小货币单位，其直径约2 4...
房屋分户图中二分之一共有是什么意思
1楼 世界格局大佬 税费约为房产报税价的8 卖方 个人所得税1 房产证大于5年的免 营业税5 5 房产证大于5年的免 ，买方 契税1 5 ，其它过户税费约数百，以上税点均按小于144平方米的普通住宅计算 。 买 房屋分户平面图上都标注什么 2楼 匿名用户 房产分层分户平面图的绘制 2 1分户图标示的...