1楼：匿名用户
x为非负数 2.x为非负数 3.x≥1 4.x为任何数都行
我本人的观点，可能不对，请见谅
当x是怎样的实数时,下列式子在实数范围内有意义?(1)x-2分之根号x (2)根号x+3+根号4-x
2楼：秋风燕燕
(1)x-2≠0且 x≥0
所以：x≥0且x≠2
(2)x+3≥0且4-x≥0
x≥ -3且 x ≤ 4
所以： -3≤x ≤4
秋风燕燕为您答题 o(∩_∩)o
有什么不明白可以对该题继续追问
如果满意，请及时选为满意答案，谢谢
3楼：
x>=0,x不等于2
分母不为零且根号内的数字大于等于0
-3<=x<=4
根号内的数字大于等于0
希望能够帮到您
当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？根号x的平方加一，（2）根号x减一括到起的平方，（ 20
4楼：匿名用户
（1）根号x的平方加一， 当x是全体实数时，在实数范围内有意义（2）根号x减一括到起的平方， 当x是全体实数时，在实数范围内有意义
（3）根号x分之一。 当x大于0 时，在实数范围内有意义
（4）根号x加一分之一 当x大于-1 时，在实数范围内有意义
当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？(1)根号下x-1括号的平方(2)根号下x十1分之
5楼：
第一题 任何实数 第二题 x不等于-1时
问:x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？（1)根号负x的平方 (2)根号x-1分2
6楼：匿名用户
（1）如果√-x^2*****=> x=0 如果√（-x）^2*****==>x任意实数
(2)2/√x-1*****>x>1
7楼：
(1) x≤0 （2）x＞1
当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 1.根号3+x 2.根号2+三分之二
8楼：岭下人民
根号下大于等于0
所以(1)
√(-3x)
-3x≥0
所以x≤0
(2)√（x-1/2)
x-1/2≥0
x≥1/2
当x是什么值时，下列各式在实数范围内有意义？ （1）根号3-x （2）根号2x-1分之1
9楼：匿名用户
1、x<=3
2、x>1/2
10楼：匿名用户
(1) x≤ 3
（2） x＞ 1/2
当x是怎样的实数时，根号x的平方在实数范围内有意义？根号x的三次方呢？（要过程，谢谢）
11楼：匿名用户
①因偶次根号下不能为负数。x∧2≥0
所以当x为全体数时，根号x的平方在实数范围内都有意义。
②x≥0时，根号x的三次方在实数范围内有意义。
根号下2，当x是怎样的实数时，这个式子在实数范围内有意义
12楼：匿名用户
根号下(2+x)，当x≥-2时，这个式子在实数范围内有意义根号下(2-x)，当x≤2时，这个式子在实数范围内有意义
根号下(x+2)，当x≥-2时，这个式子在实数范围内有意义根号下(x-2)，当x≥2时，这个式子在实数范围内有意义
当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义
1楼 匿名用户 1 2a 3 0，a 3 2 2 5a 0，a 0 3 a 0，a 0 4 2a 1 0，a 1 2 当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ 1 a 1 2 2a 3 2楼 血刺怪怪 1 a 1在实数范围内有意义， a 1 0， 解得 a 1 2 2a 3 在实数范围内有意...
若式子根号1-X+根号X-1有意义时，X的取值范围是多少
1楼 随缘 1 x x 1 有意义 则需1 x 0且x 1 0 解得x 1 即x的取值只有1个，x 1 高中回答x的取值范围是 使式子1 根号x有意义的x的取值范围是 2楼 白日衣衫尽 使式子1 根号x 在实数范围内 有意义的x的取值范围是 x 0 3楼 曾飞非 解 由题意可得 1 x 0 x 1 ...
x是什么实数时，根号4x的平方16有意义
1楼 匿名用户 你这题只要让4x 2 16大于等于0就行，所以4x 2大与等于16，两边同时除以4，因为同时除以的数是正数，所以不等号不用变号，所以x 2大于等于4，所以x的取值范围是x小于等于 2或者x大于等于2 一般中学问什么情况下有意义就是以下几个情况 根号下要大于等于0， 分母要不等于0， ...