“学校开展了活动”扩句两处怎么扩

2020-11-21 12:46:33 字数 5867 阅读 9985

1楼:2015的账号

为了庆祝六一儿童节,我们学校在这一天开展了丰富多彩的文娱活动。

学校开展丰富的课外活动。

在2012年3月15日,学校开展了一帮一帮的爱心捐助活动。

学校开展特别丰富的课外活动。

春节学校开展了丰富多彩的文艺活动

劳动节学校开展了打扫卫生的活动

寒假学校开展了帮助老人的活动

暑假学校开展了丰富多彩的夏令营活动

国庆节学校开展了各式各样的爱国活动

建军节学校开展了爱军,拥军的活动

2楼:匿名用户

学校内没有开展活动。

学校开展了活动。(扩句,至少扩两处)

3楼:我记相思

我们的学校开展了丰富多彩的各类活动

4楼:匿名用户

我们的学校开展了各种各样的活动。或者,我们的学校开展了丰富多彩的活动。喜欢请采纳。

5楼:匿名用户

学校广泛地开展了多种多样的活动。

6楼:唏嘘一年年啊

我们学校在元旦节开展了丰富多彩的文艺活动

7楼:航空印刷厂

我们的学校还长了千奇百怪的活动。

8楼:qw蒋福利

学校开展活动扩写句子

9楼:沿途缔玖夜

左莫咯有哦拖更油条大厅饿累咯投雨咯破左边边缘么了,他们啦咯咯了老婆子可能到时候

学校开展了活动。(扩句,至少扩两处)

10楼:匿名用户

学校开展了活动。(扩句,至少扩两处)

我们的学校开展了丰富多彩的活动。

11楼:匿名用户

我们学校轰轰烈烈开展了大爱无疆的捐助活动。

上学校扩句至少扩两处?

12楼:匿名用户

大家都很羡慕他上了一个在国内非常著名的学校,所以有很多人都来夸赞他。

扩句(至少扩两处):老爷爷看着小白猪。

13楼:匿名用户

1、慈祥的老爷爷

看着可爱的小白猪。

2、年迈的老爷爷慈爱地看着小白猪。

3、老爷爷高兴地看着活泼的小白猪。

4、善良的老爷爷看着恢复健康的小白猪。

5、老爷爷幸福地看着活蹦乱跳的小白猪。

一、扩句的定义

扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。

二、扩句的步骤

先找出句子的主干。需要扩句的句子一般由主语,谓语,宾语构成,在句子的主语或宾语前填加合适的形容词。在谓语前添加修饰动作的副词。

三、扩句的注意事项

1、扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。

2、不能改变原句的基本意思和句型。

3、增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。

四、扩句的例子

1、老师批改作业。

老师辛苦地批改同学们的作业

2、春风吹遍大地。

和煦的春风轻轻地吹遍大地。

3、少先队员挥舞着花束。

可爱的少先队员挥舞着美丽的花束。

4、学校开展活动。

学校积极地开展各项活动。

5、我握着手。

我激动地握着妈妈的手。

14楼:南方的北方喵

白发苍苍的老爷爷目不转睛地看着在地上打滚的小白猪。

扩句的定义

扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。我们知道,一般句子会包括主要成分,即:谁(或什么)、干什么(或怎么样或是什么)。

如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。

一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。

扩句的基本步骤

要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

举例例①老班长钓鱼。瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。(扩句)

(分析)这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法:

先提出问题,什么样的老班长?在什么地方?怎样地钓鱼?

然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。

②我看着这一幕。瘦小的我呆呆地看着这感人的一幕。(扩句)

扩句的注意事项

(1)扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。

(2)不能改变原句的基本意思和句型。

(3)增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。

“小明读书。”扩句,每句不少于两处。

15楼:九零灬叶子

帅气的小明认真的读书。

懒惰的小明漫不经心的读书。

刚睡醒的小明迷糊的读书。

扩句方法

1、什么是扩句?

扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。我们知道,一般句子会包括主要成分,即:谁(或什么)、干什么(或怎么样或是什么)。

如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。

例1、 太阳升起来了。

一轮鲜红的太阳从东方慢慢升起来了。

【评析】

一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。简单句子虽然能表达一个完整的意思,如例1:

太阳升起来了。但意思表达得不够具体、生动。如果把太阳的颜色形态,以及太阳升起时的动态写出来,句子的内容就具体了。

可以写成例1的第2句:一轮鲜红的太阳从东方慢慢升起来了。这样写,句子就具体、生动了。

这个过程就是扩句。在扩句时,前一部分的中心词没变,还是“太阳”,增加了附加成分,对“太阳”进行了修饰和限制。后一部分的中心词也没变,还是“升起”,对处所和动态增加了限制和修饰。

2、为什么要扩句

(1)、最根本的,是将要表达的意思表达得更清楚、具体。

例2、妈妈买来了苹果。

这句话讲了人物是“妈妈”,妈妈做了什么事呢?“买来了苹果”。如果把它扩充一下: 小红的妈妈从果品店买来了一袋又大又红的苹果。

小丽的妈妈从自由市场买来一袋又小又青的苹果。

我们看,扩充以后的句子比原句多了修饰、限制的成分:即“谁的妈妈”、“在哪儿买苹果”、“买来一袋苹果什么样”。由于附加的内容不一样,所以扩充以后的句子意思完全不一样,而加上了修饰、限制的成分以后,句子所表达的意思就清楚、具体多了。

(2)、通过扩句,还可以使句子表达得更生动、形象。

例3、天空中飘着云朵。

这句话向我们介绍了“什么地方”“怎么样”。如果扩充成:

蓝蓝的天空中飘着像棉絮一样的云朵。

这句话与原句一比较便不难发现,天空中增添了“色”,也增加了“形”,显得生动、具体。

3、扩句应该注意哪些问题

扩句时还要注意以下三点:

(1)看懂例句,审清要求

有的题目要求照例子扩句。

例:邮递员送信。

一个年轻的邮递员冒着大雪给千家万户送信。

题目给出的例子,扩充了“什么样”的邮递员,在“怎样的”情况下,给“谁”送信。 下面请同学们扩充两个句子:

a、少先队员刷墙。

b、祖国在前进。

既然是“照例子扩句”,第一句可以给“少先队员”和“刷”加上修饰语,扩成:“第2中队的少先队员冒着寒风在学校里刷墙。”也可以扩成:

“第2中队的少先队员冒着寒风在粉刷操场边上的大围墙。”第二句可以扩成:“伟大的社会主义祖国在建设四化的大道上阔步前进。

”如果没有例句和要求,那么在什么地方扩和怎样扩都不受限制。但是扩写后句子的意思应更明确、更具体、更生动。

(2)不能改变句子的基本意思和句型

扩句时,要在原句的基础上扩,不能改变原句的基本意思和句型。

比如:我订了《读写知识》报。不能扩写成“我订了《读写知识》报、《少年报》、《作文导报》。

”这样扩就改变了原句的意思。可以扩写成“我订了一份深受小学生喜爱的《读写知识》报。”又如:

“我们热爱黄冈”如果扩成“我们(十分)热爱黄冈(的红安)”。这就改变了原句的意思,也就不叫扩句,而叫改句了。

(3)扩句后语句要通顺

扩句时,扩充的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺。

在扩句练习中,要真正明确扩充的目的。千万不要为扩句而扩句,给人“无病呻吟”的感觉。

例如:有一位同学写文章很喜欢使用形容词,可她常常犯一种毛病——不是用词不确切,就是乱加修饰词造成句子罗唆。她的妈妈是位语文教师,你瞧,晚饭后正在训练女儿扩句呢。

这位同学把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原”。 妈妈耐心地说:“你的扩句存在两种毛病:

一是用词不确切。‘温柔’多用来形容女性温和柔顺,修饰阳光不如换成‘温暖’确切。二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。

‘一碧千里’与‘广阔’重复,应删去其中一个。”

这位同学心悦诚服地说:“妈妈,您说的我懂了!”

通过上面的事例,我明白了,扩句不能改变句子的基本意思和句型,扩句时,扩充的词语要与原句的词语搭配得当,要注意扩句后语句要通顺。那么,扩句有那些方法呢?

4、扩句的方法

扩句的方法有很多,下面我给大家介绍两种方法:

(1)、画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。

例如:春风吹。

这句话的主语是“春风”,“吹”则是谓语,是揭示“春风怎么样”的。一般地说,主语“谁”的前面可以加词,在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即:

(温暖)的春风(轻轻)地吹。

(三月)的春风(徐徐)地吹。

(2)、先提问,再扩句。

抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

例如:学校开展活动。

先把原句画出主要成分:主要讲“学校”,“开展活动”。然后按主要成分提问扩句。

例如:“学校”,可以提问:谁的学校?

**的学校?什么样的学校?“开展”,可以提问:

怎样开展?“活动”:又可以提问:

什么样的活动?因此,可以说:(北京市的)学校;(黄冈市的)学校;(你所在)的学校??

(正在)开展;(积极)开展,??(遵守交通规则的宣传)活动;(拥军优属)活动;(学雷锋评比)活动??

扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

16楼:匿名用户

聪明的小明正在读书。 快乐的小明在读书

喜悦传遍学校扩写句子怎么扩?

17楼:纽约客场

胜利的喜悦瞬间传遍了整个学校.

18楼:匿名用户

小明考了省级第一的喜悦很快就传遍了整个学校。希望我的回答可以帮到你

我们要遒守纪律。(扩句,至少要扩两处)怎么写

19楼:a江水玉清

想扩充“我们要遵守纪律

”这个句子,就是给“我们”、“遵守”、“纪律”这三个词语添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长。扩充后句子可以是这样的:“活泼好动的我们一定要认真地遵守学校的各项纪律”。

20楼:迷了他20年

身为学生干部我们要带头遵守学校的各项纪律。

学校开展了活动扩句至少扩两处,“学校开展了活动”扩句两处怎么扩?

1楼 我是龙的传人 1 我们的学校积极开展了很多有趣的活动。 2 我们的学校有意识地开展了丰富多彩的活动。 你的认可是我解答的动力,请采纳 学校开展了活动 扩句两处怎么扩? 2楼 2015的账号 为了庆祝六一儿童节,我们学校在这一天开展了丰富多彩的文娱活动。 学校开展丰富的课外活动。 在2012年3...

学校开展了活动扩句至少扩两处,学校开展活动扩句至少三处

1楼 我记相思 我们的学校开展了丰富多彩的各类活动 2楼 匿名用户 我们的学校开展了各种各样的活动。或者,我们的学校开展了丰富多彩的活动。喜欢请采纳。 3楼 匿名用户 学校广泛地开展了多种多样的活动。 4楼 唏嘘一年年啊 我们学校在元旦节开展了丰富多彩的文艺活动 5楼 航空印刷厂 我们的学校还长了千...

扩句怎么扩,最少扩两处,学生读书。扩句,至少扩两处?怎么扩答案

1楼 月照星空 扩句。扩长句子。 扩长句子,增加句子的连带成分。 扩长和丰富句子,增加句子的连带成分。 学生读书。扩句 至少扩两处 怎么扩答案 2楼 雀歆藤丝 三好学生在认真地读故事书。 朋友,请采纳正确答案,你们只提问,不采纳正确答案,回答都没有劲!!! 朋友,请 采纳答案 ,您的采纳是我答题的动...