1楼：go梦幻公主
第一题，自己想，第二题，2,1,3，第三题，含义是要谦虚，要大智如愚，不要炫耀。第四题，时间顺序，简介自己想。第五题，1把贵族教育传给普通人，2周游列国，传播思想，3编书，4他的思想给后人留下影像，5他勤学好问值得学习
你自己组织一下语言
2楼：love蓝冰心
第二题，2,1,3，第三题，含义是要谦虚，要大智如愚，不要炫耀。第四题，时间顺序，简介自己想。第五题，1把贵族教育传给普通人，2周游列国，传播思想，3编书，4他的思想给后人留下影像，5他勤学好问值得学习
3楼：百度用户
年轻人，别抄答案。自己学才是最真实的，否则考试咋办？
4楼：百度用户
苏教版语文六年级上册练习册配套试卷上的第二篇短文答案全部
孔子的故事 阅读答案（注意是阅读答案）
5楼：匿名用户
第一题，自己想，第二题，2,1,3，第三题，含义是要谦虚，要大智如愚，不要炫耀。第四题，时间顺序，简介自己想。第五题，1把贵族教育传给普通人，2周游列国，传播思想，3编书，4他的思想给后人留下影像，5他勤学好问值得学习
你自己组织一下语言
6楼：匿名用户
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孔子的故事阅读答案
7楼：小周春燕
（德高望重）的老子 （虚心求教）的孔子兴办（教育） 培养（人才）学得（认真） 教得（出色）3、虽然你有学问，但是你一定要谦虚，不要故意去卖弄才华，去显摆。道德高的人通常都很谦虚，不骄傲。
4、时间顺序 孔子十七岁那年发奋读书，格外刻苦；快到三十岁的时候，孔子办了“私学”，无论什么人都收；三十岁他去向老子虚心请教，获得了很多的学问；六十三岁时，他回到鲁国，一心一意把精力搁在编节上；七十三岁时，孔子逝世。
孔子造福世人杰出贡献：
完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作，以这些经典为教材，精心传授学生，培养了大量的卓越人才。
8楼：匿名用户
1、博学多才的老子 虚心求教的孔子 兴办教育 培养人才 学得虚心 教得认真
2、②①③
3、虽然你有学问，但是你一定要谦虚，不要故意去卖弄才华，去显摆。道德高的人通常都很谦虚，不骄傲。
4、时间顺序 孔子十七岁那年发奋读书，格外刻苦；快到三十岁的时候，孔子办了“私学”，无论什么人都收；三十岁他去向老子虚心请教，获得了很多的学问；六十三岁时，他回到鲁国，一心一意把精力搁在编节上；七十三岁时，孔子逝世。
5、完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作，以这些经典为教材，精心传授学生，培养了大量的卓越人才。
－。－你选我呗...你选我呗.....－。－
9楼：百度用户
我也在做这张试卷。
一、联系短文内容填空。
因为是联系短文内容，所以我觉得应该是
诲人不倦的老子 虚心求教的孔子兴办教育 培养人才学得废寝忘食 教得不知厌烦（不厌其烦）
顺便说一下，选择是2、1、3。
二、读句子写含义。
呃···抱歉，这个我也不会呃···
三、时间顺序。17岁时，孔子受人刺激，决心做个有学问、有道德修养的人；快30岁时，孔子名声大起来，有人愿拜他为师；30岁时，他得到了老子教导以及老子的几句话，并总想寻找机会，实现他的理想；63岁时，他完成了6部经典的编修工作，培养了大量卓越人才；73岁时，因悲伤过度，患重病死了。
（可能有点啰嗦，但是很全面，你可以再删掉一些。）四、因为是3分，应该有3个方面。
1.他编出了6部经典《诗》······
2.他以这些经典为教材，培养了大量卓越人才。
3.他办的书房招收的学生有贵族也有平民，让贵族独占的文化教育也可以传给一般人。
10楼：匿名用户
孔子十七岁那一年，鲁国的大夫请客招待读书人，孔子想趁机会露露面，也去了答案1孔丘，又名仲尼，从前人们一直尊称他为孔子。他是春秋时鲁国人。三
11楼：日渐崩塌的世界
一个连自己国家都救不了得人我们为什么要学习他
12楼：匿名用户
3、虽然你有学问，但是你一定要谦虚，不要故意去卖弄才华，去显摆。道德高尚的人通常都很谦虚，不骄傲。
4、时间顺序 孔子十七岁那年发奋读书，格外刻苦学习；快到三十岁的时候，孔子办了“私学”，无论什么人都收；三十岁他去向老子虚心请教，获得了很多的学问；六十三岁时，他回到鲁国，一心一意把精力搁在编节上；七十三岁时，孔子逝世。
5、完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作，以这些经典为教材，精心传授学生，培养了大量的卓越人才。
13楼：匿名用户
1:教育方及提出“仁”的思想。
2:士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
3：三人行必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。
4：教育方面的及学习态度学习方法最让我感动。让我知道如何学习。如何掌握知识。
14楼：匿名用户
（热心 ）的老子 （ 虚心 ）的孔子 举办（ ） 培养（ ）学的（ ）教的（ ）
15楼：巴豆军
1、联系短文内容填空
（德高望重）的老子 （虚心求教）的孔子兴办（教育） 培养（人才）学得（认真） 教得（出色）
16楼：匿名用户
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孔子的故事阅读短文的问题及答案是什么
17楼：匿名用户
孔子是（春秋）时期（鲁国）人，名（丘），字（仲尼），生于公元前（551）年。是（教育家）（思想家）（政治家）。（儒家） 学派创始人。
2.孔子思想中最光辉的一点是提倡（仁），仁就是爱人，孔子又主张用（礼）来制约（仁）。
3.孔子周游列国（14）年。
4.孔子的父亲叫（纥），字（叔梁），是鲁国一个职位不大的（武官），他很有力气。 5.孔子的母亲姓（颜），叫（徵在）。孔子只有（3）岁，父亲便亡故了。
6.季札是中国历史上有记载的第一个（文艺批评家。）就〈诗经〉来说，他乃是第一个予以系统批评的人。
7.孔子（15）岁时已经立下要学习各种知识和本领的愿望。
8.有六种本领是一个全才的人必须具备的：礼节、**、射箭、赶车、识字、计算。（赶车）是被认为最低下的。
9.孔子 在二十六七岁时，才做过一两回小官。一回是（乘田），这是管（牛羊）的官，一回是（委吏），这是一种（会计）工作。他做得都非常出色。
10.孔子说：我到了（30岁）的时候，仿佛对任何事都有了主意了。
11.孔子所教的学生大多是（士）这一社会阶层的。也就是多半是有钱人。
12.孔子在（30）岁时，有了第一批**。 13.孔子见老子，把（大雁）作为见面礼送给老子。孔子说他像
龙 一样。
14.孔子的第一次政治活动是在齐国，由于（晏婴）的反对，失败了。
15.子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
16.孔子无可奈何的时候，就常提起（命）。 17.鲁国的政权被季氏把持。季氏三个最有实力的家臣：仲怀梁、阳虎、公山不狃。
18.孔子最终没有帮（公山不狃）。
19.孔子的主要教育思想：循循善诱 有教无类 因材施教 不愤不启，不悱不发 不耻下问……
孔子的故事！阅读答案！
18楼：李璟辉
有一个关于孔子的故事。这个故事跟老子一样古老。
孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易——所以孔子就过去对老人说：
“你听说过现在有机器吗？用它们从井里打水可以非常容易，而且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。
你何必费这么大的力气呢？你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。
那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。
你这不是存心败坏我吗！我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。
一个人会保持谦卑。”
孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢？”
孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点好象是正确的。”
当你用手工作的时候，不会出现头脑的影子，一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时，头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头：
职员的头头，老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了，何况做职员头头……那就完了。
做一个老师已经够糟糕的了，何况做老师头头……要设法成为“手”。“手”是被批判的，因为它们不狡猾，不够具有竞争性；它们似乎是原始的。试着多用手来工作，你会发现那个影子出现得越来越少了。
说明孔子是个虚心接受别人批评和建议的人
孔子的故事
子路曾经问孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行？”孔子说：
“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢，你应该先向他们请教请教再说，**能马上就做呢？”可是冉有也同样问过孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行呢？
”孔子却答道：“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同，想不通，便去问孔子，孔子说：
“冉求遇事畏缩，所以要鼓励他勇敢；仲由遇事轻率，所以要叮嘱他慎重。”
冉有曾告诉过孔子：“不是不喜欢你讲的道理，就是实行起来力量够不上呢。”孔子说：
“力量够不上的，走一半路，歇下来，也还罢了；可是你现在根本没想走！”这就是冉有的情形。子路不然，子路是个痛快人，孔子曾说他三言两语就能断明一个案子。
有一次，孔子开玩笑地说：“我的理想在中国不能实现的话，我只好坐上小船到海外去，大概首先愿意跟着我的准是仲由了。”子路当了真，便欢喜起来。
孔子却申斥道：“勇敢比我勇敢，可是再也没有什么可取的了！”这就是子路的脾气。
孔子对他们说的话，都是对症下药.
孔子对其他**也同样有中肯的批评。颜渊是他最得意的**，但因为颜渊太顺从他了，便说道：“颜回不是帮助我的，因为他对我什么话都一律接受！
”又如孔子是主张全面发展的，如果单方面发展，他认为那就像只限于某一种用处的器具了，所以说：“有学问、有修养的人不能像器具一样。”可是子贡就有陷于一偏的倾向，所以他就批评子贡说：
“你只是个器具啊！”子贡问道：“什么器具呢？
”孔子说：“还好，是祭祀时用的器具。”意思是说，从个别的场合看来，子贡是个体面的器具，却没有注意到全面的发展。
孔子注重启发，他善于选择人容易接受的机会给予提醒。他说：“如果一个人不发愤求知，我是不开导他的；如果一个人不是到了自己努力钻研、百思不得其解而感觉困难的时候，我也不会引导他更深入一层。
譬如一张四方桌在这里，假使我告诉他，桌子的一角是方的，但他一点也不用心，不能悟到那其余的三只角也是方的，我就不会再向他废话了。”
孔子又往往能使人在原来的想法上更进一步。子贡有一次问道：“一般人都喜欢这个人，这个人怎么样？
”孔子说：“这不够。”子贡又问：
“那么，一般人都不喜欢这个人呢？”孔子说：“也不够。
要一切好人都喜欢他，一切坏人都不喜欢他才行。”
孔子也常常以自己虚心的榜样来教育**。他曾说：“我不是生来就知道什么的，我不过是喜欢古代人积累下来的经验，很勤恳、很不放松地去追求就是了。
”又说：“三个人一块儿走路，其中就准有我一位老师。”还说：
“我知道什么？我什么也不知道。有人来问我，我也是空空的。
但我一定把人们提的问题弄清楚，我尽我的力量帮他思索。”
有一次，子路问孔子人死了以后怎样，孔子说：“活着的问题还没解决，管死了以后做什么？”子路又问：
“该怎样对待鬼神？”孔子说：“对待人还没对待好呢，谈什么对待鬼神！
”孔子就是这样看重实际问题，而不喜欢空论的。孔子也很少谈怪异、武力、变乱、鬼神。在做人道理方面，如果提得太高而不切实，孔子也是不许可的。
子贡曾说：“我不愿意别人对待我的，我也不要照样对待别人。”孔子便说：
“赐啊，这不是你现在能做到的！”
一张世界地图打一成语的答案,一张世界地图打一成语
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一张木板床的体积是3.2升。判断对错
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今天画了一张画（求教大家说的触是啥意思
1楼 匿名用户 一般acgn界绘制能手基本具备手绘板 触感笔等电子专业设备，因此这些acgn领域的绘制高手一般也被称为触手，也就是触感笔绘制高手的简称。所以大触是称呼有非常高技术的acgn领域高手。 请采纳，谢谢。 今天突然发现我贴吧有了个徽章 画红圈的 求教是什么意思 2楼 ok老实的小屁孩 你好...