1楼：wincy的围脖
1、严谨的治学精神和精益求精精神，无论在过去、现在和将来都是需要的。
2、对待朋友要真诚，在需要帮助的时候尽心尽力地帮助他们。
3、社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要求进行创新。
4、马克思和恩格斯在其成长过程中所表现出来的勤奋好学、乐于实践、与时俱进和高度的民族责任心，是当今我们成长**的宝贵财富。
马克思主义创始人的成长经历（或者那些优秀品质）对我们有什么样的启示？ 10
2楼：傅行云时代
1、严谨的治学精神和精益求精精神，无论在过去、现在和将来都是需要的。
2、对待朋友要真诚，在需要帮助的时候尽心尽力地帮助他们。
3、社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要求进行创新。
4、马克思和恩格斯在其成长过程中所表现出来的勤奋好学、乐于实践、与时俱进和高度的民族责任心，是当今我们成长**的宝贵财富。
3楼：筱晓丶静
勤奋使马克思获取渊博的知识，而渊博的知识又是马克思治学的基础。
黑格尔、费尔巴哈、亚当·斯密、大卫·李嘉图、圣西门、傅立叶、欧文等人都是思想理论界的权威，如果马克思迷信理论权威，没有敢于“站在巨人的肩膀上”的勇气，没有敢于创新的意识，他就不可能创立马克思主义，所以要学习他的用于创新精神。
严谨治学精神是人类的崇高品质和优良传统，无论在过去、现在和将来都是需要的。今天我们学习马克思的严谨治学精神和精益求精精神。
马克思主义创始人的优秀品质或成长经历对我们有什么启示
4楼：
勤奋使马克思获取渊博的知识，而渊博的知识又是马克思治学的基础。
黑格尔、费尔巴哈、亚当·斯密、大卫·李嘉图、圣西门、傅立叶、欧文等人都是思想理论界的权威，如果马克思迷信理论权威，没有敢于“站在巨人的肩膀上”的勇气，没有敢于创新的意识，他就不可能创立马克思主义，所以要学习他的用于创新精神。
严谨治学精神是人类的崇高品质和优良传统，无论在过去、现在和将来都是需要的。今天我们学习马克思的严谨治学精神和精益求精精神。
祝你生活愉快，元旦快乐！
马克思主义创始人的成长经历对我们有什么启示为题的感2000字
5楼：5级好难
:1、严谨的治学精神和精益求精精神,无论在过去、现在和将来都是需要的。 2、对待朋友要真诚,在需要帮助的时候尽心尽力地帮助他们。 3、社会实践是不断...
马克思主义的成长经历对我们有什么启示
6楼：沁沁子璃
一、树立崇高的理想信念，奉献社会的职业观和价值观在《青年在选择职业时的考虑》中，马克思指出在选择职业时犯类似于只注重个人的功名利禄这样的错误是因为没有衡量那份职业的重大责任，只是在远处观察它，而远处观察是靠不住的。进而他指出了要把眼光放到使我们丧失理智的地方，即“如果我们通过冷静的研究，认清所选择的职业的全部份量，了解它的困难以后，我们仍然对它充满热情，我们仍然爱它，觉得自己适合它，那时我们就应该选择它，那时我们既不会受热情的欺骗，也不会仓促从事。”那么我们应该如何规划自己的人生以及如何选择自己的职业呢？
马克思告诉我们，应该“选择一种使我们最有尊严的职业；选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动的职业。”这是选择职业的正
确的心态，也可以作为我们的一个准绳。
我们所选的职业是个人世界观、人生观、价值观的一种体现。依据物质利益或者个人自私自利的打算而做的选择，或许能够有所成就，但不会是历史、人们真正认可的伟大人物，何况成就只是一种可能。我们所选的职业也会很明显、很直接甚至很深刻地影响到我们人生价值的实现。
尽管我们不能够依据个人的主观愿望来决定职业，各种社会关系也早已被规定好了，但我们确乎要明白选择的职业对于自身的提高及他人幸福的实现的作用。这也就要求我们要要改变旧的就业观念，提高我们的精神文化修养，不要盲目的崇拜，而是根据自己的理想信念，选择使自己和全人类都能更加幸福的道路。
二、铸造自强不息、艰苦奋斗、百折不挠的拼搏精神。 青年的马克思在个人感情上也遇到了困难。他和燕妮的爱情遭遇了生活的打压，然而他却没有屈服于命运，而是通过自己的拼搏来改写命运的轨迹。
而他在学术生活中也始终保持着不屈不挠、艰苦奋斗的精神，这些也使他最终成为了名垂千古的伟人。
7楼：匿名用户
理想丰满，现实很骨感
8楼：匿名用户
多学习，多做有贡献的事情。
马克思的成长经历对我的大学生活的启示是什么？
9楼：花花1和小白
共产主义重要性。
卡尔·马克
思，全名卡尔·海因里希·马克思，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，被称为全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师 ，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的先驱。
马克思主义：
马克思主义是近代最复杂和精深的学说之一。学说的范围包括了政治、哲学、经济、社会等广泛的领域。
马克思给我们的启示：
马克思主义的思想价值在于它的世界观和方**是科学的，它用辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方**，用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动来揭示历史发展的客观规律，创立了科学社会主义。中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、制度、理论等要素组成的科学体系，与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观一脉相承，成为我们党的指导思想。
马克思关于人民群众是历史的创造者这一基本原理是党的群众路线的理论基础。因此坚持和发展中国特色社会主义就是坚持科学社会主义，对科学社会主义的认识和发展规律的把握必须依赖客观实际。从这一点来说，认为马克思主义过时论或马克思主义教条论的观点，都是走不通的思想误区。
马克思主义创始人的成长经历对我们有什么样的启示？
10楼：傅行云时代
1、严谨的治学精神和精益求精精神，无论在过去、现在和将来都是需要的。
2、对待朋友要真诚，在需要帮助的时候尽心尽力地帮助他们。
3、社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要求进行创新。
4、马克思和恩格斯在其成长过程中所表现出来的勤奋好学、乐于实践、与时俱进和高度的民族责任心，是当今我们成长**的宝贵财富。
马克思思考题 求详解
11楼：柯可
1 马克思主义是无产阶级思想的科学体系。 5 哲学的基本问题是思想和存在的关系问题。类容是其一， 物质和精神何者是第一性何者是第二性的问题。
其二，思维能否正确认识存在的问题。12 事物的联系发展都采取量变和质变两种状态和形式。质是事物区别与其他事物的内在规定性。
量是事物的规模。量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持物质的质的相对的稳定性的不显著变化，体现了 事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化，是物质由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
辩证关系：第一 量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。
第三 量变和质变是互相渗透的。14 意识的能动作用：是人的意识所特有的积极反应世界与改造世界的能力和活动。
主要表现在：第一意识是能动的，具有目的性和规划性。第二，意识活动具有创造性 第三 意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识还具有指导 控制人的行为和生理活动的作用。
12楼：洒丫新塔木
哈哈！有缘啊，你不会是欧亚的吧，我这有你说的马原答案哦
马克思主义给我们的启示
13楼：匿名用户
马克思主义中国化的历史经验和指导意义从一定意义上讲,历史经验也就是基本规律.认真总结历史经验,把握基本规律,应是我们**马克思主义中国化的着力点.1.
坚持马克思主义的科学原理和科学精神从某种角度来说,我们之所以要坚持马克思主义的科学原理,是因为它揭示了人类社会发展的客观规律,而且是被实践反复证明了的普遍真理.不论面对怎样严峻的形势和任务,中国人民只要坚持运用马克思主义科学原理指导革命和建设的实践,就能找到正确的路线
现在的我学马克思主义有什么用,我们学马克思主义有什么用呢？
1楼 匿名用户 不是每个学科的用处都会在生活工作中实际体现出来，有些好处是潜移默化的。可能你会觉得你以后也不会当官，也不会研究哲学，所以学习马克思主义没用。但是你可以开阔自己的思维，了解不同的想法，可能在你做别的事的时候也可以借鉴其中的一些东西。 各学科都有涉猎，有助于发散思维。 我们学马克思主义有...
谈谈研究什么是马克思主义，怎样对待马克思主义的问
1楼 浙江卫健科技 马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学 马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思 恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学 思维科学 社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富 发展和完善的无产阶级思想...
马克思主义创立的重大意义,马克思主义的诞生有什么重要意义？
1楼 匿名用户 马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题，即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。 从实践出发解决人与世界的关系问题是马克思主义哲学实现伟大哲学变革的实质和关键。是实践为人提供了认知对象...