1楼：因为不懂才注册
长征路上的温暖一文中，暖流说的是毛主席对子弟兵的关爱。
文章节选：
主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说：“没什么,你请主席放心吧!”
警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的.”
被子？送给我？ 这哪儿行呢？ 长征途中每人带的东西很少. 毛主席也只有一条毯子, 怎么能抵严寒呢? 不管我怎么说,警卫员还是把被子盖在我身上.
我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身.我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和.
一种温暖短文中第一句话中的温暖指的是什么
2楼：你在笑我在哭
温暖”、“暖和”都是指天气不冷不热的意思.“温暖”一般是指较短时间里的天气情况,“暖和”一般是较长时间里的天气情况.此外,“温暖”还有使人感到有温情的意思.
3楼：队长
这应该是送别贺秋里斯吧
暖流指的是什么?
4楼：中公教育
暖流，从低纬度流向高纬度的洋流。暖流的水温比它所到区域的水温高。
或比喻心中感受到的温暖和激动。
长征路上的温暖一文中暖流指的是什么意思?
5楼：匠欣独运
这是一篇名为《雪中送炭》的文章中的句子。暖流说的是毛主席对子弟兵的关爱。
文章节选
在长征路上,有一次我不小心跌下河去.醒来时,已经躺在铺上了.毯子和被子被河水冲走了.这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的,怎么办呢?
过了一会儿,毛主席的警卫员来了.警卫员说：“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你.”
主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说：“没什么,你请主席放心吧!”
警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的.”
被子？送给我？ 这哪儿行呢？ 长征途中每人带的东西很少. 毛主席也只有一条毯子, 怎么能抵严寒呢? 不管我怎么说,警卫员还是把被子盖在我身上.
我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身.我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和.
除了身上的被子，没有什么东西能够让我感到温暖。
6楼：淡水罗卜
还有空调，炉子，火炕，热水袋，什么的，凡是能取暖的，都很暖和啊。
7楼：卢有旭
被子只暖身子.可人心才是最温暖的
8楼：昵称好难想
小米，小太阳取暖器，太阳能，电热毯，热水……
五年级下册语文课文暖流中的暖流是什么意思
9楼：关键他是我孙子
1、暖流，原指水温高于周围海水从低纬度流向高纬度的洋流，课文比喻心中感受到的温暖和激动。
2、结合相关句子段落，暖流是指***对人们的关心、关怀、平易近人，是温暖中的温暖，人们心中的一道暖流。人们对***的钦佩之意。
关心(1)日理万机的***视察之余特地来南开看望师生员工;
(2)***是冒着严寒来的。(“寒冬里”)
关怀(1) ***问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”
(2)***强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”
平易近人
(1)***来了!他满面春风，向同学们致意。
(2)***走到王辉身边，和蔼地问：“你在看什么书啊?”
(3)***拍着王辉的肩让他坐下，对他说，……
(4)***与同学们一起背诵《水调歌头 中秋》。
(5) ***走到阅览室的尽头，又转过身来笑着问王辉：“你知道宋词和元曲有什么区别吗?”
(6)他再一次向大家鼓掌致意，然后满意地离开了阅览室。
钦佩（1）王辉激动地说：“***是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼里佩服他!”
拓展资料：
本课讲述了***冒着严寒亲切看望南开大学师生的故事，通过对***语言是、神态、动作的描写塑造了一位新时代领导人的形象。因此抓住细节描写感受“暖流”的含义体会文章的情感和写作手法是本课的学习重点。通过学文还应激发学生热爱中国的传统文学，好好学习中国文化的情感。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。
3、联系课文内容理解“暖流”的含义，从具体的语言材料中体会***对青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。
4、学习课文通过描写人物语言、动作、神态来刻画人物形象的写法。
10楼：匿名用户
答案：“暖流”在文中的意思是：***来南开大学看望师生员工，大家心里都感到和温暖。
拓展资料：1.“暖流”本意：指一种自然现象,温暖的气流。比喻义：比喻心中温暖的感觉。文中运用的是比喻义。
2.《暖流》课文：
1994年年底，寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。在天津视察工作的*******，来到南开大学看望师生员工。
校图书馆二楼北阅览室，是同学们常常来看书的地方。这一天，王辉早早地来了，他怎么也没有想到几十分钟以后，会接受***对他的“考试”。
***来了！他满面春风，向同学们致意。同学们一齐起立鼓掌，热烈欢迎***的到来。
***走到王辉身边，和蔼地问：“你在看什么书呀？”王辉说：
“《中国古代文学史》。”***拍着王辉的肩让他坐下，对他说，中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲都非常好。***问王辉：
“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗？”王辉说：“这是我们必读的书。
”***又问：“能背诵一些吗？”王辉没敢肯定地回答。
虽然不少名篇名段他能背诵，但又怕***当面指定内容让他背，就告诉***：“我都熟读了。”***强调说：
“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”说着，便兴致勃勃地背起了王勃的《滕王阁序》。他背得抑扬顿挫，当背到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，大家情不自禁地鼓起掌来。
接着，***又背起苏轼的《水调歌头·中秋》：“明月几时有，把酒问青天。”他忽然停了下来，让王辉接着背。
王辉大声背道：“不知天上宫阙，今夕是何年。”旁边一位同学接下去：
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”王辉又接着背：“起舞弄清影，何似在人间……”许多同学都跟着一起背起来：
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”到了最后，***也很有兴致地参加了进来：“但愿人长久，千里共婵娟！
”大家背完了，***高兴地说：“不错，不错。”
***走到阅览室的尽头，又转过身来笑着问王辉：“你知道宋词和元曲有什么区别吗？”王辉作了详细的回答，***听了频频点头。他再一次向大家鼓掌致意，然后满意地离开了阅览室。
这时，同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。王辉激动地说：“***是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼里佩服他！”
3.内容分析：：《暖流》主要描述的是***看望南开大学师生员工，并和他们亲切交谈的事，反映了***对中国古典文学的热爱，表达了他对青年的关怀。
暖流指的是什么
11楼：中公教育
暖流，从低纬度流向高纬度的洋流。暖流的水温比它所到区域的水温高。
或比喻心中感受到的温暖和激动。
暖流的含义
12楼：匿名用户
暖流——1.指温泉。2.从低纬度流向高纬度的洋流。其水温较所到区域的水温为高。3.比喻心中感受到的温暖和激动。
希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。
满意请及时采纳，谢谢！
13楼：匿名用户
比喻心中感受到的温暖和激动。
根据课文内容填空。（1）《暖流》一文，课题“暖流”的含义是_______________________________________。
14楼：哈了个蜜
（1）心中有暖意在流动——就是心中感到很温暖。
（2）儿童急走追黄蝶 杨万里 宿新市徐公店（3）司马迁
（4）撒一路欢笑 春光染绿我们双脚
（5）列数字、举例子、作比较 中华民族一段强盛辉煌的历史 我国古代劳动人民的聪明才智
燕子一文中作者赞叹燕子停歇的景象美的句子是什么
1楼 芊芊语言 《燕子》一文中，赞叹燕子停歇的景象在最后一段，如下。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩 嫩蓝的春天，几枝木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！ 燕子一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕...
草虫的村落的大街小巷指的是什么,草虫的村落一文中,村落指什么,大街小巷指什么，音乐演奏者指什么
1楼 匿名用户 草虫的道路，也就是草地中的空隙 2楼 匿名用户 黑甲虫生活的地方的一些小空隙 3楼 匿名用户 你才傻呢，你怎么骂人呢，真是一头蠢猪 草虫的村落一文中 村落指什么 大街小巷指什么， 演奏者指什么 4楼 匿名用户 游侠指黑甲虫，粗大的树木指草茎，村落指小土堆，茂盛的森林指草地，两棵大树指...
小村庄的故事一文中，两个破折号的用法是什么？写与这两
1楼 匿名用户 破折号表示解释说明 它的手没有手指，却拿着一把破扇子 其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在手上罢了。 《一个村庄的故事》最后一段中的破折号的用法是 请你写一个与这个破折号用法相同的句 2楼 不随意 参 《一个小村庄的故事》最后一段中的破折号的用法是补充说明。 例句如 春天终于来了...