1楼：匿名用户
管理的创新职能 组织、领导、控制是保证计划目标的实现所不可能缺少的，从2：从创新与环境的关系来分为：消极防御型创新、积极进攻型创新防御型创新：
管理学中“创新”与“维持”的关系怎么理解？
2楼：匿名用户
在管理学中，维持和创新的关系
(1)维持和创新是管理工作的基本内容，创新是整个工作的轴心，是全面建设发展的原动力，创新是一种求变求发展的思想和在这种思想指导下的行动，创新是一种更高层次的维持，是发展了的维持。
(2)创新的前提就是调查研究和理性思考。
(3)维持是保持现状,是求变创新发展的基本和载体。
同时，创新也是一个过程，必须充分考虑自己的实际，并**到其结果能充分实现，不能蛮干，不能为创新而创新，不能搞形式主义，特别要慎重初战，在局部突破时牢牢把握住其他部分的维持
从管理者的职能,角色和技能角度,如何理解组织行为学这一概念?
3楼：匿名用户
组织行为学（***anizational behavioral science ）所谓组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为的反应规律性的科学。组织行为学综合运用了心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论，来研究一定组织中的人的行为规律。近年来出版了很多与组织行为学有关并以此命名的书籍。
组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律，提高管理人员**、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。
组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性的学科。（1）边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性；（2）两重性表现为组织行为学既具有自然属性，又具有社会属性；（3）应用性表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际，提高其工作能力，提高组织的工作绩效。
4楼：安静缺喧闹
组织和行为，即由于外界事物改变影响员工或者消费者心态进而促使行为发生，对于管理者来说，熟练掌握组织行为学，能够更好的引导、鼓励员工，提高工作效率
管理学课后习题答案
5楼：孟
管理学陈晔版的课后答案
怎样理解管理学
6楼：化作春泥
首先要正确理解什么是“管理”
科学管理的创始人泰勒认为,管理就是"明确你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干";职能管理学派的代表法约尔认为,管理就是实行计划,组织,控制,协调和指挥; 行为学派的代表梅奥认为管理就是做人的工作,管理的主要内容是以研究人的心理,生理和社会环境之间的相互关系为核心,激励员工,调动人的积极性; 决策学派的代表西蒙认为,管理就是决策,决策贯穿管理的全过程; 管理科学学派的代表伯法认为,管理就是用数学模型来表示计划,组织,控制,决策等合乎逻辑的程序,求出最优的解答,以达到系统所追求的目标; 近代管理大师孔茨认为,管理就是设计和保持一种良好的环境,使个人在群体中高效率地完成既定的目标.
宽泛管理的概念:
管理是依据事物发展的客观规律,通过综合配置与利用一切可以调用的资源,有效地实现组织目标的实践过程.
具体管理的概念
管理是指组织中的如下活动或过程:通过计划,组织,领导,控制和创新等职能的发挥来分配,协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源,以实现单独的个人无法实现的目标.
管理的基本特征
1. 目的性；2. 组织性；3. 人本性；4. 创新性(动态发展性)；5. 艺术性
再弄清楚管理的二重属性
管理具有自然属性与社会属性两重性,一方面凡是社会化大生产的劳动过程都需要管理,它不取决于生产关系的性质,而主要取决于生产力的发展水平和劳动社会化程度,因而它是管理的一般属性;另一方面,管理又体现着生产资料所有者指挥劳动,监督劳动的意志,因此,它又有同生产关系和社会制度相联系的社会属性,社会属性是管理的特殊属性.
管理的两重属性是相互联系,相互制约的；管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基本观点,它反映出管理的必要性和目的性。
然后再弄清楚“管理学”原理的内容体系，即要学习什么？
管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
管理学的研究对象是管理活动和管理过程。
管理学的研究方法偏重实证分析、规范分析、案例分析(也可归为实证分析)、图表分析、经济计量、系统分析等。
管理学的主要包括两大部分内容:
1.管理学总论:阐述了管理与管理学基本概念,主要包括管理的含义和性质,管理学的主要研究对象和方法,管理思想的演变及其发展过程,介绍各个管理学派等.
2.理论体系:采用五原理体系,阐述了计划,组织,领导,控制和创新等管理职能的基本原理和方法,包括计划工作的内容及方法,决策的理论与方法,组织结构设计的原则及形式,各种领导理论和激励理论,控制系统的构成及控制的方式方法,技术创新与组织创新等.
7楼：匿名用户
管理学其实不难，说到底管理学其实是一门思维的学科。管理就是科学，也是一门艺术，反正管理学派可谓五发八门，他们从各个角度来阐述这一伟大的命题-管理。
你说管理学很难，首先问自己难在**？看不懂，才怪。都是书本的文字。其实你看进去了，那是一种享受。
里面很多的问题其实都可以跟我们的生活，工作联系起来。
一本管理学基本上会从几个方面来讲。
首先将管理学的概述，什么是管理，管理的对象，职能，技能等。
然后是管理思想演变吧，这个章节会系统的管理思想从什么地方来的，怎么进展的，现代的管理思想怎么样。这个章节会出现很多管理学的大师，科学管理之父泰勒，一般管理理论，法约尔等。
然后就是从职能的角度来阐述管理的职能，无外乎计划，组织，领导，控制，创新几样。当然不同的教材对职能分的不一样。但 计划，组织，领导，控制绝对少不了。不信，你去看。
最后也有可能讲一些前沿的思想，比如知识管理，文化管理，管理的伦理和道德问题。这些也都是管理学的热点问题。
学管理学，首先要有大局意识，知道这是一门什么学科，一般学术课本怎么讲的，学术课本一般是系统的介绍，很有逻辑性，其他专注都是针对某些问题在谈。
希望你静下心来，好好的学，你将发现这是一门很有趣的学科。。
8楼：匿名用户
什么是管理管理是决策、计划、组织、执行、控制的过程。管理的目的是效率和效益。管理的核心是人。管理的真谛是聚合企业的各类资源，充分运用管理的功能，以
9楼：青澎纳翠桃
管理的定义：管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
对人性的认识（管理学角度）
10楼：企业内训师
一、“理性经济人”假设——古典管理学的逻辑前提
11楼：匿名用户
“人性”其实是人本能的一种表现，人性是人类本能在社会价值观、道德规范、文化传统的影响下所表现出的人世界观、价值观以及喜好憎恶等行为的面貌，“人性”这个词实际上是对这些面貌的归纳。这种归纳是普世的而不是特殊的，也就是说放之四海而皆准。人追求口腹之欲，喜欢漂亮的异性，有征服欲和暴力倾向，这都是人性中比较本能的一面。
做了错事之后自己反省，发动了战争之后自我反思，这就是人性中受文化和社会影响的一面。所谓“人性本善/恶”只是在既存的价值观内讨论人的本能，判定一个人位于人性两面性的哪一边取决于所参照的社会价值观、道德准绳和文化传统。
12楼：无心为君总是死
胡萝卜加大棒子，就是管理的两个重要手段。
利用人们趋利避害的人性
13楼：匿名用户
1，人之初，性本善。
2、人之初。性本恶
3、人之初，共善恶
14楼：匿名用户
首先，人是生物，所以人要生存，要满足他的生存必须其次，任何生物生存都有竞争，所以生物的本性是恶的，尤其是生存没有满足的时候
再次，人性比其他动物可怕的是人是有贪婪之心的，所以需要保持生存需求与贪婪需求
最后，人是有感情的，无论是爱还是恨，这些感情都是有根源的，需要播种，成长，所以感情要培养，
管理学真题：请从管理职能的角度解释下面发生的现象？
15楼：匿名用户
一般认为管理的职能包括计划、组织、领导、控制这四种基本职能。
而管理职能就是管理活动要做的几类工作：
1． 计划工作
计划工作表现为确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程，包括估量机会、建立目标、制定实现目标的战略方案、形成协调各种资源和活动的具体行动方案等。
简单地说计划工作就是要解决两个基本问题：
第一是干什么，第二是怎么干。组织等其他一切工作都要围绕着计划所确定的目标和方案，所以说计划是管理的首要职能。
2．组织工作
组织工作是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的过程。它是计划工作的自然延伸，包括组织结构的设计、组织关系的确立、人员的配置以及组织的变革等。
3．领导工作
领导工作就是管理者利用职权和威信施展影响，指导和激励各类人员努力去实现目标的过程。当管理者激励他的下属、指导下属的行动、选择最有效的沟通途径或解决组织成员间的争纷时，他就是在从事领导工作。
领导职能有两个要点：
·一是努力搞好组织的工作；
·二是努力满足组织成员的个人需要。
领导工作的核心和难点是调动组织成员的积极性，它需要领导者运用科学的激励理论和合适的领导方式。
4．控制工作
控制工作包括确立控制目标、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。它也是管理活动中的一个不可忽视的职能。
上述四大职能是相互联系、相互制约的，其中计划是管理的首要职能，是组织、领导和控制职能的依据；组织、领导和控制职能是有效管理的重要环节和必要手段，是计划及其目标得以实现的保障，只有统一协调这四个方面，使之形成前后关联、连续一致的管理活动整体过程，才能保证管理工作的顺利进行和组织目标的完满实现。
16楼：匿名用户
网上暂时无相关解答 抱歉
管理创新与创新管理有什么区别和联系
17楼：匿名用户
管理创新与创新管理主要区别是，
他们实施的原因不一样：
1，管理创新原因：
（1）知识经济和现代科学技术的要求。
（2）市场经济和激烈的市场竞争的要求。
“以产定销”的计划经济时代已经成为过去，信息化为经济市场化，国际化提供了生产力基础。企业的生存必将是全球范围内的生存。全球电子数据交换系统edi，使企业在产品生产和**方面的地理概念与时间概念大大淡化，资金流通与商品流通日趋市场化、全球化。
这些变化既给企业带来了机遇和挑战，又给企业带来了更高的要求与残酷的竞争。
（3）企业现状和深化企业改革的要求。
管理要合理组织生产力，同时又要不断调整生产关系。当今我国企业正处于生产力大发展，生产关系大变革的环境之中，处于由计划经济向市场经济的深刻转变之中。要提高企业经济效益，经济增长方式必须从粗放经营转到集约经营上来，即由“总量增长型”向“质量效率型”转变。
2，创新管理的原因：
（1）公司发展的需要，
在公司的企业文化中，“创新”无处不在，可以说创新是新邦物流永葆旺盛生命力的源泉。
（2）自我认知的需要，
知道自己的创新建议是否受到重视，能否为公司带来切实的经济效益，为公司创收，增强主人翁意识。
（3）他人认知的需要，
了解他人的创新建议，借鉴他人的创新成果，对公司的创新管理工作有一个基本了解。
3，管理创新简介：
企业管理创新，最重要的是在组织高管层面有完善的计划与实施步骤以及对可能出现的障碍与阻力有清醒认识。帮助企业主及ceo塑造此一方面的领导能力，使创新与变革成为可能。
管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即，富有创造力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用的结果。当管理者说到要将组织变革成更富有创造性的时候，他们通常指的就是要激发创新。
管理创新是指企业把新的管理要素（如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等）或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的活动。
4，创新管理简介：
组织的管理者先完成在观念上和理论上的超前跨越，并辅以组织结构和体制上的创新，确保整个组织采用新技术、新设备、新物质、新方法成为可能，通过决策、计划、指挥、组织、激励、控制等管理职能活动和组合，为社会提供新产品和服务。管理的创新是社会组织为达到科技进步的目的，适应外部环境和内部条件的发展变化而实施的管理活动。