1楼:知道de太多
《画杨桃》中,老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:"提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。"
体会:做事要实事求是,“天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽”。实践是最好的老师,是进步的最佳途径。
在画杨桃这篇课文里面,你从老师说的话里明白了什么道
2楼:课文你来说
课文告诉我们的道理:使我们明白了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,,不要轻下结论。
3楼:千纸鹤
看问题的角度不同,结果也会不同;遇到问题,不要急于下定论,要多思考,实事求是。
4楼:歹五六
我明白了,看问题要从不同的角度去看。
画扬桃老师说的话是一种什么态度
5楼:匿名用户
《画杨桃》这篇课文通过写父亲教育“我”画画要看准,东西是什么样,就画成什 么样,在图画课上“我”照父亲的话画出的杨桃却遭到了同学的讥笑,可老师看后,也说看到 是什么样的就画成什么样的故事,教育我们画画如同做人,要从实际出发,实事求是,懂得 一个事物从不同角度看,会有所不同。
画杨桃课文中老师说的一段话包含了哪三层意思
6楼:匿名用户
老师说的那段话包含了三点意思:一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。为了让学生的认识更加深刻,教学时可以把父亲和老师的话联系起来理解
画杨桃18自然段中老师说的一段话包含了哪三层意思?
7楼:潇洒哥最棒
请显示老师说的那段话
其实整篇文章中心思想只有一个
就是实事求是
8楼:小货车的爱
答:1.看问题的角度不同所得的结果也就不一样; 2.当他人见解和自己(或大众)的不一样时不要嘲笑他人,或许是他们看问题的角度不同; 3.我们要坚定自己的观点。
9楼:匿名用户
讲过了我都忘了,就记得三层
10楼:匿名用户
分几层,每层的意思是
11楼:陈情猫星的小喵
老师的话说了三层意思,分别是1、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。2、当我们看见别人把杨桃化成五角星时,不要忙着发笑,要看人家是从什么角度看的。3、我们应该相信自己的眼睛是什么样的就画成什么样。
画杨桃这篇文章的中心思想是“实事求是。”
《骆驼》这一课你体会到了什么,东阳童年骆驼队这一课我体会到了什么
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