1楼:i海豚
养花的乐趣是:有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。
2楼:森林の妖
看那一个小生命顽强地生长,
心中有一丝喜悦
3楼:匿名用户
他体会到了人生的乐趣,因为他享受了人生。
4楼:流泪的
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
应该是的
5楼:晶晶鼕
得到知识、培育花草的过程、使人劳逸结合、抢救花草、给别人带来快乐、给人的情感体验
作者从养花中体会到乐趣有哪些?用课文
6楼:嬡沵丶葰姒蓠
老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:
1.老舍先生认为养花能获得知识,这是一种乐趣(第3自然段)培育花草也能体验到乐趣
2.平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣3.遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣(第4自然段)4.养花还能给别人带来快乐(第5自然段)
5.即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣(第6自然段)
7楼:安德林6米佳尔
1。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。
2。这是个乐趣,摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识,一定不是坏事。
3。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感不感谢我;我可得感谢他们。
我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一点儿,然后再出去。如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天所突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张.几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流.第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流.可是,这多么有意思呀!
4。看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。
5。有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有色有香,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
8楼:东东的左手尾戒
1.我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去.
2 事例:要是赶上狂风暴雨或者天所突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张.几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流.第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流.可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
劳动的乐趣
课文《养花》作者从养花中体会到的乐趣有哪些
9楼:沐雨萧萧
课文《养花》,
作者从养花中体会到的乐趣有:
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
作者从养花中体会到乐趣有哪些
10楼:在下飞天猪
1.开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。概括:可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流,他感到说不出的有意思。概括:有益心身。
3.花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。概括: 快乐别人。
总概括:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
作者从养花中体会到的乐趣有哪些
11楼:各种新人类
1.开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。 可以增加知识。
2.累得腰酸腿疼、热汗直流,他感到说不出的有意思。 有益心身。
3.花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。 快乐别人。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
作者从养花中体会到的乐趣有哪些?具体事例~
12楼:匿名用户
第四自然段作者两次写到“腰酸腿疼,热汗直流”并不是在抱怨养花的劳累,作者爱花,也爱养花,即使累得满头大汗也乐在其中。
这把花搬进搬出就是乐趣啊!
养花 老舍 作者从养花中体会到的尔趣有哪些
13楼:撸管酱油男
老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:
1.老舍先生认为养花能获得知识,这是一种乐趣(第3自然段)培育花草也能体验到乐趣
2.平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣3.遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣(第4自然段)4.养花还能给别人带来快乐(第5自然段)
5.即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣(第6自然段)
《养花》这篇课文作者从养花中体会到的乐趣是什么
14楼:匿名用户
有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。 在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。
15楼:匿名用户
有喜有忧、有笑有泪、油花有果、有香有色。既须劳动,又长见识
默读课文,说说作者养花有哪些乐趣,从哪看出作者“爱花”“爱养花”
16楼:匿名用户
课文中写到养花时间长了,摸着些门道,花草养活了,而且还三年五载老活着,开花,多么有意思啊!养花还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药,从养花中学到知识,悟出生活的真理。当花分根的时候,就赠给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,作者心里自然特别高兴。
课文就是这样多方面具体展现养花劳动的意义和无穷的乐趣的。从作者体会到养花的乐趣中看出作者爱养花。
17楼:芒乐欣旗隽
从花被砸死,作者和家人很伤心那段可以看出作者爱花,养花的乐趣有1、陶冶情操。2、让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。3、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
既须劳动,又长见识。这就是养花的乐趣。