《走遍天下书为侣》的感受,《走遍天下书为侣》的感受100字

2020-11-27 09:31:51 字数 5687 阅读 1512

1楼:匿名用户

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。   本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。

从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。

可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。

但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。

看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

走遍天下书为侣的读书方法给了我们什么启示,50---100字左右!急用!

2楼:匿名用户

“走遍天下书为侣”的读书方法给了我们的启示是,无论什么时间,无论走到**都不要忘记带着书,无论什么时间,无论走到**,都要读书学习,时时学,处处学,活到老,学到老。

3楼:天使族星之梦幻

书是我们最好的朋友,我们时时刻刻离不开它,书就像是我们身边最好的老师,有什么难题都可以问他。

4楼:匿名用户

要我们多读书,书就像人类的朋友,我们要多读书才能收获更多的知识,让我们成为像作者一样的作家

5楼:陈瑞桦

一,批注,二,读书笔记,三,读后感

走遍天下书为侣小练笔怎么写,要100字。

6楼:偶是小笨蛋

如果我要去走遍天下,我就会带着笔和笔记本。这样我可以记录日出日落,花开花谢,一切美好的事物和风景。不论走到哪,都可以和人分享我走过的路,遇到的事和风景还有感想。

等老了的时候还可以慢慢回忆我年轻时走遍天下的记忆。

楼主放心,我亲自写的,不可能有重复的。

7楼:l棒o棒v糖

走遍天下电脑为侣随着

走遍天下书为侣带一本书陪伴自己旅行100字

8楼:南天竹

《走遍天下书为侣》一文中作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是:作者对书有浓厚的感情,把书是为自己的挚友和家 二:不管看多少遍,总能从一本书中发现新东西,得到新收获.

读《走遍天下书为侣》有感

9楼:把问题给我

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。   本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。

从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业

10楼:少振华奈辰

今天,我读了英国作家尤安写的一篇文章——《

》,让我真的觉得“一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”

作者独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,作者没有选择美丽的图画、一盒扑克牌、一个

百音盒,还是一只口琴……作者却毫不犹豫地回答:“我会选择一本书”。如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终能背诵下来。我最欣赏作者一遍又一遍的

读书方法

,是先思考,然后续编,接着读曾经忽略的部分,再列出收获,最后想象作者创作经历。

现在我才知道,一个人读书的兴趣、方法是富于个性话的,对于书中内容的理解也是个性化的。我读书的方法是:读完一遍,知道这个故事讲的是什么,下次就不在看了。

我认为作者读书的方法很好,我一定按作者读书的方法来读书。

我认为“一本喜爱的书就是知识的海洋,也是智慧的宝库

走遍天下书为侣仿写一段话,100左右

11楼:me丶渺茫

遍天下书为侣仿写

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一台电脑,一双舞蹈鞋,一本有趣的书,还是一台钢琴……

假如你问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一台钢琴!”

我这个回答似乎让许多人感到吃惊:如果你坐船周游世界,那这一

趟下来,你可以把几百首曲子练得滚瓜烂熟,最终你能把这几百首钢琴曲背着演奏出来。

对此,我的回答是:是的,我愿意练上几百首曲子,我愿意将这几百首曲子背下来,这有什么关系呢?钢琴能演奏出优雅的乐曲,能够在你一个人寂寞的时候陪伴你,能够在夜晚你孤独,

害怕的时候和你说悄悄话,还能在没人陪你的时候诉说心事,一台你最喜爱的钢琴,就像一个朋友,就像你**世界里的家。

你总能从一首曲子里发现新的知识,了解新的技术,不管你练过多少遍。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地演奏那首曲子。首先,我会看一看,曲子的大调是什么,主旋律是什么样的,作者为什么要这样写曲子。然后,我会在脑海里继续按自己的想法把曲子编下去。

再来弹一弹我最喜欢的那一段,问问自己为什么喜欢这一段。我还会再弹一弹其它部分,并从里面寻找以前忽略的东西,做完这些,我还会想像作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……

一台你喜欢的钢琴,就像你的一位朋友,也是一处让你增长知识的地方,从某一方面来说,它是你自己的东西,因为世界上不可能有两个人用同一种方法来演奏同一首曲子

12楼:匿名用户

走遍天下笔为侣

如果让你独自架舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐学习,你会选择哪一样?一台笔记本电脑,一个收音机,还是一本有趣的书......

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一只笔!”

我愿意带一支笔,用这支笔记录旅行中的点点滴滴,比如我的心情,旅行途中的天气,还可以给好久不见的朋友写信。

我愿意带上一支笔去周游世界。如果我去周游世界,我一定会发现许多千奇百怪的事。这时候,我们就可以用上笔,把这些事记下来,用笔诉说着你的心声。

如果你在吹海风,如果你在热带鱼林,如果你在雄伟的高山上…你还可以用笔诉说大海的蓝,动物的神奇,也可以用笔描绘出高耸的山峰与宽广的草原。

我愿意写成一本书。这趟旅游下来,我一定写了许多日记,画了许多漂亮的图画。回去后,再打开来一页一页地细细品味,回味无穷,脑海里就会回忆起自己旅游时的经历和快乐的心情,因为有了这本书,会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为我永远的记忆。

加个结尾

13楼:向愛

文段一《走遍天下书为侣》

对此,我回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢?

你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱书就像一个朋友,就像你的家。

你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说 真想不到你懂这个 你每天都回家 可不管过了多少年 你还会说 我怎么没注意过 灯光照着那个角落 光线怎么那么美

你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。

1、我会写出下列词语的反义词。

熟悉( 陌生 ) 喜爱( 厌恶 )

2、我会按要求改写句子。(4分)

(1)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

改为陈述句: 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

(2)书是朋友。

扩句: 丰富多彩的书是我最真挚的朋友。

3、作者把喜爱的书比作“一个朋友“的理由是什么?(3分)

答:作者把书比喻为朋友,是孤单寂寞时的陪伴,是难过时的安慰,还能带给人快乐,带给人许多新鲜的东西。

4、作者把喜爱的书比作“家“的理由是什么?(3分)

答:作者把喜爱的书比作“家“的理由是:读自己喜爱的书,就是回到自己温暖而亲切的家。

5、“你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。”你有过这样的经历吗?谈谈你的想法。(5分)

答:我有过这样的经历。上次我看《西游记》第一次被书中精彩的故事情节吸引了,第二次被孙悟空勇敢的大无畏精神所震撼了,第三次发现之前讨厌的妖怪也有可爱之处。

我觉得看书有着无限的乐趣。

文段二《走遍天下书为侣》

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里(继续 陆续)把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片(断 段),并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分,并从中找到我以前(忽略 省略)的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经(历 厉)……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

1、我会划去文中不正确的字词。(2分)

2、出下列词语的近义词。(6分)

欣赏( 赞赏 ) 忽略( 忽视 ) 思考( 思索 )

3、读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。(2分)

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 一位良师 ,也是 让你不断进步的阶梯 。

4、文中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”,请用上这些词语写一段话。(2分)

如果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去,最后把坑填上。

5、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书?把作者反复读一本书的方式的句子画上“——”。

6、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?(2分)

答:“我”的读书方法:内容思考——创编内容——品味欣赏 ——寻找新知——总结收获——产生共鸣。

7、“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行?

答:“我”从不同的角度以不同的方式去读书,读得津津有味,收获颇丰,“我”感觉书不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。

8、我会按要求改写句子。(2分)

愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

缩句: 我读书。

9、他的读书方法对你有什么启示? (3分)

答:我得到的启示是:他的读书方法让我明白了读书多读,一本书不管你看过多少次,总能从中发现新的东西。

10、找出能够体现作者读书顺序的词语:( 首先 )、(然后 )、(还 )、( 最后)。

11、作者的读书方法 概括讲是:(一遍又一遍地读)

12、写出与“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思相同的句子。

从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

13、第二段中作者把书比作(朋友)和(故地)。因为(朋友和故地人人都有,而且感情真挚。朋友次次相见,故地常常返回,却不生厌,反而有新的感觉,新的收获)

14、理解最后一句话的意思:

从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

这句话的意思是每个人都有个性化的读书方式,收获也是独特的。以自己的方式阅读,对书有独到的见解,才能使书真正内化为自己的东西。

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