1楼：匿名用户
人生的一大问题:人活一世,区区几十年,为了什么,得到什么?
我们一直都在寻找答案,一直到死
2楼：莲开上品
早成佛道，普度众生。每日艰苦的修行，在度化众生中磨砺自己，给自己和别人带去永恒的快乐！阿弥陀佛。
3楼：匿名用户
我的生命价值就是用我上辈子的努力换下辈子的幸福
4楼：匿名用户
有梦想，有事做，有人爱，做个幸福的人。
5楼：匿名用户
人生就是要自己活得快乐。人生苦短，何必担心那么多，自己快乐最重要！
你对人生价值有何认识？你怎样去实现自己的人生价值？
6楼：匿名用户
在网上，时常都能看到这样的提问：
“我个人认为我们经过寒窗苦读进入大学以后,脱离了父母的约束，解除了高考的压力并不意味着我们可以不再学习，或学习已经不重要了。我们应该摆正心态，学习科学文化知识仍为重中之重。
但有一点不太明白我们除了这些，和接触社会锻炼自己之外我们还应该想些什么，做些什么？我老是感觉在实现自己价值过程中我还少想了些什么，缺少了些什么？是目标？决心？
大家能不能帮我在想一想，总结一下，大学生要想实现自我价值应注意的。”
“我们大学生能做啥？现在都有点被考试弄得乱七八糟了。”
“‘学习+能力’在大学能有多大提高？感觉有点退化。”
“虽说上大学不只是拿那学位证书,可现实好像就是啊。我们的价值到底在**？”
大学，不同于以往的小学、初中、高中，不再有老师耳提面命地叮嘱你该做什么，不该做什么。一切的生活与学习都由自己来面对，自己作抉择。这就是大学的特点。
然而，这样的特点虽使一部分人因为自我约束与自我管理在大学中脱颖而出；同时，又使另一部分同学因为找不到方向变得困惑、迷茫，最终荒废了大学应该合理利用、快乐度过的四年生涯。
曾听学长、学姐们总结大学生活时说“大学四年，大一荒废，大二迷茫，大三大四怎么过关键在于大二是否能从迷茫中清醒地解脱出来。能，则能好好利用四年时间实现自己的价值；不能，就只能坐以待毙，任四年时光似水流逝。”
我认为这很能总结我们的大学生活：大一，作为新生，对一切的未知都充满了好奇与向往——希望参加学生会答辩，希望任班级干部，希望好好学习，希望多多运动……这一切都是积极性的表现。但由于没有一个既定的、合理的可实现的目标，大一所有的尝试多数是浪费时间、弊大于利的。
而大二时，一方面不再有着倚小卖小的资本；另一方面，又面临着即将决定大学之后该何去何从，我们便开始思索。大学有何意义？我该如何抉择？
如何才能实现自己的人生价值？怎样才不算浪费四年光阴？如何面对这些抉择成为了大学四年转机的枢纽。
有些人，他们进大学前便定下了宏伟的人生目标与相符的计划。大一，他们为了找到真正属于自己的价值而进行尽可能的尝试；大二，他们开始苦苦思索为了自己价值的实现应有的计划与行动；大
三、大四，他们开始以行动证明自己，实现自己真正的人生价值。这样，才算有着充实而有意义的大学四年。
然而，可悲的是这样有着近乎完美大学生涯的人寥寥无几。许多像他们一样，有着远大的理想，渴望美好前程，热血沸腾的年轻人在追求梦想的道路上或是因目标与现实不符而彻底放弃，或是被目标实现的路程太漫长而吓到，或是被大学轻松与愉快的氛围围拢，因此遗忘了自己的使命。于是，多数想攀登高峰的人在路途中败下阵来，从此一蹶不振。
除此之外，还有一些人，他们终日无所事事，度日如年。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚……于是他们沉沦，他们堕落。时时沉浸在过往的悲伤与悔恨，明日美好却虚幻的理想中。
导致这一切的究竟是什么？
大学生活中，多数人真正困惑的便是——这么多的时间，我该如何打发？
对专业不感兴趣使他们不愿去听讲，去复习课本知识；对新鲜事物失去了好奇使他们只愿以打牌度日，烟酒解乏；找不到自己感兴趣的事物令他们终日沉迷于上网、聊天、游戏。时间便在他们的打发中被打发而过。
从事实证明，改变这一切的真正源头仅在于找到能让他们为之兴奋，为之喜悦的乐趣。找到他们的兴趣，他们才不会觉得生活无聊、度日如年；找到他们的兴趣才会令他们放弃手中的乏味，追逐令自己快乐的理想；找到他们的兴趣才能让他们愿意付出精力与时间去努力，去创造，终究实现自己的理想。而大二的关键便在于找到自己真正的兴趣，从而对大学之后做出抉择并确定自己一生要走的路。
如此，在以后的奋斗便有了既定的目标，并会有合理的计划，从而可实现人生的价值。
大学，身为学生的你在这里，主要的任务依旧是学习。无论你将来真正的目标是做什么，学习依然是大学给你的最充沛的资源与财力。
例如，想在一心求学，学习自然是生活的主流。要想政界成为一名振臂高呼的领袖，大学中应该积极发展人脉。在其中，社交礼仪，口才的学习必不可少。
又如要想像比尔盖茨一样富有，在大学便要学习为人处事，商业经济，从而在商场中叱诧风云。总之，学习是大学中，自己将来的发展中必不可少的环节。
找到自己的兴趣，确定长远的目标，从而决定自己的发展。在大学中找到属于自己的方向，努力学习应有的必备知识，才能真正实现大学以及人生的宏伟价值。
怎么实现自己的人生价值
7楼：匿名用户
实现人生价值， 是一个人的最高需要。首先要有一个明确的人生追求，即明确目标，这个目标一定是自己热爱的，所谓敬业和乐业是人生的不二法门。即只有自己热爱的职业才能真正快乐的实现价值。
第二，要不断地充实自己，不断地加强学习，同时注意资源的积累。包括各种资格证书及能力的积累。
第三，要注意积累人脉资源，要用真心，真情，真诚。结交各类朋友，这些朋友及社会关系将来是你实现价值最有效的资源。
第四，要坚持不懈，胜非为难，持之为难。一件事情成功并不难，困难的是坚持到底，只要能坚持到底，就没有实现不了价值。所谓成功是一种选择，而不是一种结果 。
第五，要注意方式方法。要在战略上举重若轻，在方法上举轻若重。这样才能真正实现人生价值。
祝您早日实现人生价值。
8楼：小虎乖宝贝儿
1、实现人生价值需要有顽强拼搏的、自强不息的精神.
2、需要有努力发展自己的才能,全面提高个人素质.
3、需要有坚定的信念,有正确的价值观作为指引。
在实现自己的人生价值过程中,会遇到很多的自己意想不到的麻烦和困难.这就需要你在砥砺自我中坚持实现自己的价值,并走向成功.
9楼：匿名用户
在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。要有正确价值观的指引。既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，按规律办事。
10楼：匿名用户
树立一个目标以后，就去努力朝着这个目标不懈的前行。实现自己的人生价值的过程，体现在一点一滴之间，在每一个小事情上，在每一个细节上都尽可能的要求自己做的好一点。一定要坚持学习，坚持锻炼身体，只有这样才能给自己足够的体能的储备和知识的储备。
永远不要忘记自己的目标，毕竟在人生的过程中往往不可避免的会有曲折。要永远自信，保持乐观积极的心态，适时调整自己的心情。前路艰难，坚持就是胜利！
11楼：匿名用户
我自我觉得人生就是先解决温饱的生存问题，然后才会有生活的精彩，无法生存是没有理想的，而生活的精彩以后能为社会做出贡献，就是人生的价值。
如何实现自我人生价值
12楼：孤芳不自赏天枰
人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。 每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.
实现自己的人生价值。 所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。
它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值，它包括存在价值和活动价值两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.
必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。 对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.
也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.
其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。
一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性 科学的世界观就是要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。对于当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义，科学合理地安排自己的人生，正确处理和对待人生中的诸多实际问题，实现自己的人生价值，为人类的社会进步做出了卓越的贡献。
马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根本观点从对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。
二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用 理想就是人生奋斗、追求的总目标。远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向。
一名大学生对理想的追求越强烈，他实现人生价值的动力就越大；追求的目标越明确，成功的机率就越高，对社会的贡献也就越大。远大的理想还需要坚定信念的支撑，即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。理想信念不仅影响着大学生的整个成长过程.
还影响着大学生人生价值的实现过程。帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念，显得尤为重要。
三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来 人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。
从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。
奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中，人们往往看重自身价值，片而追求自我价值的实现，忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为，人生的价值在于索取而不在于创造，索取的越多、价值就越大。
这种观点极其荒谬，因为个人存在于社会之中，个人的需要离不开社会的供给。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，而有的人却碌碌无为一生甚至走向**腐败、违法犯罪的根木原因所在。
四、大学生人生价值的实现途径 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.
从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.
比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.
选择人生价值的实现途径意义重大。 2005年.**电视台组织的“2004年度感动中国的人物”评选活动，使我们认识了华中农业大学毕业生徐木禹。
他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教，他的事迹在大学生心中引起了震颤，感动了许许多多的大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去，才能真正体现他的存在价值，才能为社会做出自己的贡献。
人生价值的评价方法及实现条件,什么是人生价值,人生价值的评价标准是什么?
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衡量人生价值的唯一标准是什么,衡量人生价值的标准是什么？
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